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    幼儿园三八妇女节的教案6篇.docx

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    幼儿园三八妇女节的教案6篇.docx

    幼儿园三八妇女节的教案6篇幼儿园三八妇女节的教案 篇1 活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、会敬重、关怀妈妈,向妈妈表达自己的爱。 3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征,说说妈妈的好处。 活动预备: 1、事先让幼儿回家观看妈妈。 2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈;主动帮妈妈做力所能及的家务事。 重点难点:能用语言表达妈妈的简洁特征。 活动过程: 1、介绍节日教师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、提问幼儿:你回家观看妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。 3、引导幼儿叙述自己妈妈的工作及职业,说说妈妈好在什么地方? 4、组织争论:知道妈妈既要工作又要操持家务,特别辛苦,应学会关怀妈妈。引导幼儿帮忙妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。 幼儿园三八妇女节的教案 篇2 有益的学习阅历: 1简洁了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。 2加深对劳动女性的敬重和喜爱的情感。 预备: 1挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。 2请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的状况及做出的奉献与人们生活的关系等。 活动与指导: 1出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日? 2讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简洁知道,从前人们看不起妇女,即使她们参与劳动、干了许多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公正,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,进行了一次大规模的游行,争取到了公正。从今以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。 3讲解什么是劳动妇女,请幼儿谈论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的教师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,由于她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的奉献。 4请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、教师等),说说她们在工作岗位做出的奉献。 5在教师的建议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示庆贺。 6组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、教师送花表示庆贺,感谢她们为小朋友做出的劳动。 7晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。 幼儿园三八妇女节的教案 篇3 角色: 妈妈 珍宝 旁白 珍宝;妈妈,妈妈,你看春天来了,处处都开满了鲜花也, 妈妈,你最喜爱什么花呀 妈妈;妈妈最喜爱茉莉花, 珍宝;为什么呀 妈妈;【演员出场】由于茉莉花代表纯洁、质朴、玲珑就像你我的珍宝 珍宝;妈妈我爱你 妈妈;我也爱你珍宝 珍宝;妈妈、妈妈你看,那边有好多美丽的花。 妈妈;那我们一起去看看吧【音乐起】 开场舞 茉莉花 珍宝;妈妈,刚刚那些白色的美丽的花是什么花呀、是茉莉花吗 妈妈;恩。是茉莉花, 珍宝;妈妈,快来看快来看 旁白;孩子快乐地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送给妈妈 珍宝:妈妈你喜爱这些茉莉花吗? 妈妈:喜爱呀【音乐起】 旁白:【音乐开头就开读】妈妈手里拿着这雪白的花,心里想着让孩子的童年就犹如这雪白的茉莉花一般纯真吧。 童年 旁白:【音乐完毕就开头读】天色慢慢暗了下来,妈妈带着孩子来到了农场里面。 珍宝:妈妈,妈妈,你看那是什么?似乎是一群怪兽,妈妈 我好怕。 妈妈:珍宝别怕,有妈妈在呢,不怕不怕,这样吧,妈妈和 珍宝:恩 珍宝:原来不是小怪兽。是小牛,嘿嘿。 妈妈:对呀,我的珍宝长大了,再也不怕怪兽了 珍宝:恩,我长大了,我要爱护妈妈,要照看妈妈,妈妈, 妈妈:恩,好。我们一起去大树下歇歇,听听大树给我们 妈妈:珍宝,要不你先过去玩玩吧。妈妈在这儿看着你。珍宝:好呀,妈妈你要看着我哦,我跳舞给你看。 旁白:活动开筋骨的孩子,开头跳起了舞 你一起去看看这些究竟是什么?好吗? 【音乐起】 幼儿舞蹈串烧 。 。 那边有山楂树,我陪你过去歇歇吧。 唱歌。【音乐起】 山楂树 【音乐起】球操 【旁白上台,动作 摆好放音乐】 魔法小精灵 珍宝:妈妈,你观察我我了吗?我跳给你看的舞好看吗? 妈妈:恩。妈妈观察了,珍宝跳得真棒。 珍宝:妈妈,我跳累了。我想听你唱歌,妈妈唱的歌,我最 喜爱了。 妈妈:那好吧,妈妈给我的珍宝唱歌跳舞,珍宝就休息吧。 旁白:在妈妈得歌声中孩子渐渐地睡着了,她做了好多好多 的梦,她梦到她在妈妈的歌声中开心的跳着舞。 民族舞串烧 旁白:她来到了西双版纳【音乐起】跳起了傣族舞。 旁白:她又来到了西藏和藏民们一起跳起了藏族舞。 旁白:在草原上遇到了牧羊人,和他们一起跳起了牧羊舞。 旁白:她在春天来到了大东北,看到了满树的小桃红。 旁白:她又来到了期盼已久的香格里拉。 旁白:她回到了家告知妈妈她去过了云南,给妈妈跳起了云 南花灯。 旁白:她离开了妈妈,来到了瓜果飘香的新疆。 旁白:跳累了的孩子给妈妈唱起了悦耳的歌瑶。 旁白:在梦里孩子还学会了弹琴画画。 旁白:【演员出场】最终,孩子在梦到了自己来到了极具热带夏威夷,感受阳光、沙滩的热忱,跟着当地人跳起了草裙舞。【音乐起】 14级草裙舞 旁白:珍宝伸了一个大大的懒腰就醒了过来。 珍宝:妈妈我刚刚做了一个梦,我像你一样唱歌跳舞,而且 还学会了弹琴画画。 妈妈:你也可以跳得像妈妈一样好,甚至跳得比我还好,只 要你去学习就都可以办到,这一切都不再是梦。 珍宝:恩,妈妈,我要去学习,我要去学习。 妈妈:好孩子,好孩子。妈妈送你去学校学习去。 旁白:【演员出场】妈妈带着孩子来到了学校,孩子在学校 如饥似渴的学习着各种各样的学问。【音乐起】 幼儿节奏操 旁白:孩子在学校虽然辛苦但她依旧很努力,【音乐起】 她写信告知妈妈她学到了许多东西,现在她还学会 跳印度舞了。 印度舞 旁白:【音乐起】可是时间一长孩子开头想家、想妈妈了,她又开头给妈妈写信了。 四重唱 喀秋莎 旁白:【音乐起】丰富多彩的校园生活,让孩子不再那么想家、想妈妈了。 播送体操、14级幼儿舞 旁白:【演员出场】孩子和同学们立刻就要毕业了,他们编 了一支舞送给教师和同学们。【音乐起】 黎乡笠影 旁白:就要毕业了,孩子回忆起了三年在学校的欢快与哀痛。 忆三年 幼儿园三八妇女节的教案 篇4 活动目标: 1知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2会敬重、关怀妈妈,向妈妈表达自己的爱。 活动预备:故事胖胖熊的礼物、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。 活动过程: 一介绍三八妇女节: 1教师出示挂历,询问今日是几月几日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日) 2师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿答复) 3教师向幼儿介绍:月日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。 4提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思索后答复 教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,其次要是大人,满意这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。 二妈妈爱我,我爱她: 妈妈爱我们,我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。 当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿争论:送怎么样的礼物最适宜? 三倾听故事,学会爱妈妈: 1(出示胖胖熊)教师叙述故事胖胖熊的礼物,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。 2提问:(1)胖胖熊的隐秘是什么?胖胖熊想用一块钱干什么? (2)一开头它想准备送妈妈什么?可为什么没有送呢? (3)胖胖熊只有一块钱,最终胖胖熊用一块钱买了什么? (4)妈妈喜爱吗?为什么? 教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关怀妈妈、爱妈妈的一片心愿。 3在听故事的根底上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的”拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。 三情景创设:表达自己对妈妈的情感教师扮演妈妈,请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。 附故事胖胖熊的礼物:胖胖熊有个隐秘:他有一块钱,是他省下的零花钱。 妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,“我要用一块钱,给妈妈买最好的礼物。”他边走边想。 胖胖熊走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,她走起路来肯定很舒适! 胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想,要不就给妈妈买把花雨伞吧,能遮阳光又挡雨,多好呀! 当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时,他想,还是给妈妈买条大围裙吧,做起饭来又洁净又美丽! 就这样,胖胖熊带着一块钱和美妙的隐秘,走进商店。他一个柜台一个柜台看去:哇!大围裙十块钱,花雨伞八块钱,软拖鞋也要三块钱。“那一块钱能买什么呢?” 胖胖熊在商店里转来转去,他最终用一块钱买了一件礼物,虽然不是软拖鞋、花雨伞,也不是大围裙,但胖胖熊还是当心地用手拿着礼物,往家里走去。 熊妈妈正在预备晚饭,胖胖熊走进来,他递上一束鲜花:“妈妈,节日欢乐!” “感谢你,你的礼物真好!”熊妈妈说。 “这束鲜花是我在路边采的野花,我要送你的礼物是?是?”胖胖熊不好意思地递给妈妈一个小盒子。 熊妈妈翻开小盒子,里面是一枚心型的纽扣,一闪一闪的像宝石似的。“对不起,我原来想买更好的礼物,可我只有一块钱,只能买这个纽扣了。”胖胖熊说。 “不,你的礼物太棒了!你瞧,我的蓝外套要是换上这枚纽扣,就更美丽了。”她边说边拿起放在床边的外套。就这样,熊妈妈穿着一枚心型纽扣的蓝外套过了一个欢乐的节日。而胖胖熊也过了最欢乐的一天:他真的用一块钱给妈妈买了最好的节日礼物。 幼儿园三八妇女节的教案 篇5 活动目标: 1、学习简洁的装饰贺卡爱心卡。 2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等庆贺的话。 活动预备:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。 活动流程: 1、出示爱心卡范例。 师:这是教师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜爱的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开快乐心、快欢乐乐! 2、组织幼儿了解制作方法。 师:小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观看叙述) 师:分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达, 规划方案幼儿园三八妇女节活动方案 3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上,播放歌曲我的好妈妈音乐,教师巡回指导幼儿。 (三)相互观赏评析爱心卡 鼓舞幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。 四、活动完毕。 幼儿园三八妇女节的教案 篇6 活动目标: 1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日,愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,增进家园、亲子情感。 2.懂得要爱自己的妈妈,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 3.体验节日的欢乐气氛。 4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。 活动时间:20xx.3.8上午9:00 活动地点:大四班教室 活动过程: 一、欢送仪式 1.教师致辞: 小朋友们好!在这个春雨霏霏的日子里,我们迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等全部妇女的节日,所以我们今日特意请来了家长和小朋友一起欢庆这个节日,大家高不快乐呀!今日,我们用我们的方式向长辈们表达感谢之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比方帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?教师信任,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,盼望你们在爱的沐浴下健壮成长,祝福大家在今日的活动中玩得快乐、欢乐! 2.幼儿代表发言。 亲爱的妈妈、奶奶、外婆,今日是你们的节日“三八妇女节”,祝你们身体安康、工作顺当、节日欢乐!亲爱的妈妈,在你们的关怀、教育下,我们过着幸福的生活,为了我们的安康成长,你们操了许多心,每天除了照看我们,还要仔细的工作,你们真是太辛苦了!今日,我们代表大班的全体小朋友感谢你们!妈妈我爱你! 二、幼儿表演 幼儿表演歌曲不再麻烦妈妈。个别幼儿才艺表演。 三、亲子活动 1. 送给妈妈的礼物美丽的手镯。 教师示范折的方法,家长和孩子一起用海绵纸、各色卡纸制作手镯,做好后亲自为妈妈(奶奶)戴上。 2. 嬉戏揪尾巴。 家长背起幼儿,手中握一“尾巴”藏在幼儿臀部,当作尾巴。八对家庭成员一组进展揪尾巴嬉戏,看哪个家庭楸得多。分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。 四、完毕活动 1.颁奖。 2.集体表演幸福拍手歌。 教学反思 通过此次活动,孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的辛苦与宏大,会用自己的方式(做感恩卡、做花、说一句祝愿的话、为他们做一件力所能及的事)表达对妈妈奶奶的一片爱,从小培育他们拥有一颗感恩的心。

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