第三单元乘法检测卷（C卷+拓展卷）-2022-2023学年三年级数学下册（A3卷）北师大版含答案.pdf

绝密绝密启用前启用前2022-20232022-2023 学年三年级数学下册学年三年级数学下册第三单元乘法检测卷（第三单元乘法检测卷（C C 卷卷拓展卷）拓展卷）考试时间：80 分钟；满分：102 分班级：班级：姓名：姓名：成绩成绩:注意事项：注意事项：1答题前填写好自己的班级、姓名等信息。2请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。卷面（卷面（2 2 分分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。一、知识空格填一填一、知识空格填一填。（每空（每空 1 1 分，共分，共 2626 分）分）145 乘 62 的积是()位数，425的积的末尾有()个 0。2刘爷爷从家到超市买东西。他每分钟走 56 米，走了 18 分钟正好到达。请根据下边的竖式完成填空。(1)刘爷爷 8 分钟走了()米。(2)刘爷爷 10 分钟走了()米。(3)刘爷爷从家到超市大约走了()千米。3看图填一填。4小明在做两位数乘两位数时，把第二个因数 36 个位的 6 看成了 9，结果比正确的积多了 45，正确的积是()。5 一部电视剧每天播放两集，每集 40 分钟，一共播放了 16 天。这部电视剧全长()分钟。6在括号里填上合适的数。86218620()359935()()253225()()7同学们做操，小丽站在左起第 9 列，右起第 13 列，从前面数是第 7 个，从后面数是 17 个，已知每列人数都相等，做操的同学一共有()人。8用“3、3、4、5”这四个数字和“”组成两个两位数相乘的乘法算式，这个算式的积最大是()，最小是()。9找规律填数。37311137622237933337()44437()5553727()10在里填上合适的数字。内 装 订 线 二、是非曲直辩一辩二、是非曲直辩一辩。（对的画（对的画，错的画，错的画 X X，每题，每题 1 1 分，共分，共 5 5 分）分）11两位数乘两位数的积的末尾有 0，则至少有一个乘数的末尾是 0。()1225 76的得数一定比 1400 大，比 2400 小。()13383138301。()14一个数乘 10，积比原来的数多 720，原来的数是 80。()15果农一共收了 800 千克苹果，每箱装 19 千克，准备 39 个箱子不够。()三、众说纷纭选一选三、众说纷纭选一选。（将正确的选项填在括号内，每题（将正确的选项填在括号内，每题 1 1 分，共分，共 5 5 分）分）16下面算式中，（）的得数最接近 4000。A7859B7039C7849D489117下图可以表示算式（）。3 203 510 2010 5A35 23B23 15C25 13D32 1518李大爷收了 41 筐土豆，每筐的重量在 2529 千克之间。估计这些土豆的总重量，正确的结果是（）。A不足 800 千克B8001000 千克 C10001200 千克D超过 1200 千克19一个坏了的水龙头每分浪费 65 克水，照这样计算，1 小时浪费（）水。A65 克B650 克C390 克D3900 克20 下图是两位数乘法的计算过程，第一步的得数是 A，第二步的得数是 B，A 与 B 比较，（）。AABBABCABD无法确定四、巧思妙想算一算四、巧思妙想算一算。（共（共 2222 分）分）21(本题 10 分)直接写出得数。706450033323568332027141561010451322(本题 12 分)用竖式计算，带的要验算。7048356067234456五、解决问题五、解决问题。（共（共 4242 分）分）23(本题 7 分)三（1）同学去参加研学活动，车费每人 12 元，午餐每人 8 元。如果有 35 个同学去参加。请你算算他们一共要花多少元？24(本题 7 分)青云小学 12 个班的学生去秋游，平均每班有 36 人，共向公交公司租来 9 辆大客车，平均每辆车坐多少名学生？25(本题 7 分)学校举行三到六年级跳操比赛。每个年级各有 6 个班，每个班各选 40名同学参加。参加跳操比赛的一共有多少名同学？26(本题 7 分)学校剧场每排的座位数都相等，最后一个座位号是 24 排 30 号。全校有 15 个班，平均每个班有 45 人。如果全校所有同学一起观看演出，剧场的座位够不够？27(本题 7 分)为庆祝“三八”妇女节，总务处的黄老师买了 25 盆同样的花，付出 1000 元，找回一些钱。黄老师可能买的是哪种花？找回多少元？28(本题 7 分)光明小学有 448 名学生去丰收果园参加春季社会实践劳动，果园里有 23 棵桃树，每棵桃树至少能收桃子 43 千克。（1）一共至少采摘了多少千克桃子？（2）如果每 9 千克桃子装一箱，至少需要准备多少个箱子才能装完？答案解析部分答案解析部分一、知识空格填一填。一、知识空格填一填。1四2#二#两【分析】按照整数乘法的计算法则求出 45 与 62 的积，再填空；计算出 4 与 25 的积，根据所得积填空。【详解】45622790，45 乘 62 的积是四位数；425100，425 的积的末尾有 2 个 0。【点睛】两位数乘两位数，把一个两位数的个位数字、十位数字分别与另一个两位数相乘，再把两次乘得的结果相加即可。2(1)448(2)560(3)1【分析】（1）1 分钟走 56 米，8 分钟走 8 个 56 米，56 乘 8 即可解答，由题中竖式可知 56 与 8 的积是 448 米；（2）10 分钟走的路程是 56 与 10 的积，题中竖式中 18 中的 1 在十位表示 1 个十，与 56 的积是 56个十，据此解答；（3）由题中竖式可知刘爷爷从家到超市走了 1008 米，1008 最接近 1000，可以将其看成 1000 米，换算为千米是 1 千米。（1）568448（米），刘爷爷 8 分钟走了 448 米；（2）56010560（米），刘爷爷 10 分钟走了 560 米；（3）56181008（米）1000（米）1000 米1 千米，刘爷爷大约走了 1 千米。【点睛】1 千米1000 米，路程速度时间，此题重点考查学生对两位数乘两位数每一步意义的理解。3见详解【分析】观察竖式和点阵图可知，点阵图上部分一排 25 个，有 4 排，所以 100 是由 25乘 4 得来；点阵图下部分一排 25 个，有 10 排，所以 250 是由 25 乘 10 得来的，据此填写即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。4540【分析】把第二个因数 36 个位上的 6 看成了 9，即把第二个因数从 36 看成 39，多了39363。结果比正确的积多 45，则多了 3 个第一个因数，第一个因数即为 45315。再用 15 乘 36 求出正确的结果。【详解】45（3936）453151536540【点睛】此题解答关键是根据把第二个因数 36 个位上的 6 看成了 9，结果比正确的积多了 45，求出第一个因数，然后根据两位数乘两位数的计算法则进行计算即可。51280【分析】用每集时长乘每天播放集数，求出每天播放时长。再乘播放天数，求出这部电视剧的总时长。【详解】4021680161280（分钟）则这部电视剧全长 1280 分钟。【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，可以先求出每天播放时长，也可以先求出总集数。6861003548【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变，据此解答。【详解】862186（201）862086359935（1001）351003525322548【点睛】熟练掌握乘法分配律和乘法结合律是解答此题的关键。7483【解析】略822791190【详解】略91215999【分析】算式中第一个因数相同，第二个因数分别是 31、32、33，积分别是 1111、1112、1113【详解】37（34）（1114）3412，所以 3712444；37（35）（1115）3515，所以 3715555；372737（39）根据规律，积等于 1119999，所以 3727999。【点睛】根据算式中的数字特点，找出规律，运用找出的规律解决问题。10【分析】根据积的末尾是 1，可知，第一个因数的个位乘以 7 的个位是 1，所以第一个因数的个位是 3，根据积的十位是 9，可知第二个乘数的十位上的数字乘以 43 的个位数 9，十位上的数字只能是 3，所以是 4337。【详解】【点睛】本题考查学生的乘法的计算熟练程度，要学会倒推的方法，一步一步倒推出结果。二、是非曲直辩一辩。二、是非曲直辩一辩。11【分析】根据题意，假设两位数分别是 12 与 15，10 与 20，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。【详解】假设两位数分别是 12 与 15，10 与 20；1215180，180 的末尾有 0，而两个因数 12 与 15 的末尾没有 0；1020200，200 的末尾有 0，两个因数 10 与 20 的末尾有 0；所以，两位数乘两位数的积的末尾有 0，两个数可能末尾有 0，也可能没有 0。故答案为：。【点睛】此题减低难度的关键是用赋值法解决此类问题。12【分析】根据整数乘法的估算方法可知，25 76可按 2070 估算，20701400，由于两个因数都被估小，所以积比 1400 大，又25 76也可按 3080 估算，30802400，两个数都被估大，所以积比 2400 小。【详解】25 76可按 2070 估算，25 7620701400；又25 76也可按 3080 估算，25 7630802400；所以25 76得数比 1400 大，比 2400 小；故答案为：【点睛】本题考查了学生根据估算方法确定一个积的取值范围的能力。13【分析】两位数乘两位数：先用第二个乘数的个位乘第一个乘数，再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数。用哪一位上的数去乘，乘得的数的末位数就和这一位对齐。最后把两次乘得的数相加。根据两位数相乘的方法计算可判断。【详解】3831117838301114011141【点睛】根据乘法的意义也可判断。左边有 31 个 38，右边有 30 个 38，再加 1。显然是不相等的。14【解析】略15【分析】要判断箱子够不够，就要看这些箱子能装下多少苹果。估算一下，19 看作 20，39 看作 40，因为两个数都估大了，积也变大。就是说，估算出来的数比实际能装的要大。据此解答。【详解】2040800（千克）多估算了，也只有 800 千克，实际是装不下的。故答案是：正确。【点睛】估算是有误差的，要知道误差是偏大还是偏小，这对于解决实际问题很重要。三、众说纷纭选一选。三、众说纷纭选一选。16C【分析】将各选项的算式计算出结果即可解答。【详解】A78594602；B70392730；C78493822；D48914368；最接近 4000 的是 3822；故答案为：C【点睛】掌握两位数乘两位数的计算方法是解题的关键。17C【分析】两位数乘两位数的笔算乘法：先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各数位上的数，得数的末位和第二个因数的个位对齐（与哪一位相乘的积满几十就要向前一位进几，计算时不要忘记加进位的数）；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各数位上的数，得数的末位和第二个因数的十位对齐，然后把两次乘得的积加起来。由法则可知：可把 3 看作是第二个因数个位上的数，1 看作第二个因数十位上的数；而把 5 看作第一个因数个位上的数，2 看作第一个因数十位上的数。这样一来就是 2513。【详解】结合两位数乘两位数的算理可知：图表显示的算式是 2513。故答案为：C。【点睛】通过观察可知，图表是将乘法法则每一步都展示出来，步骤详细且紧凑；可对照乘法法则，将图表还原成乘法算式即可。18C【分析】根据整数乘法、除法的估算方法：利用“四舍五入”法，把因数、除数、被除数看作与它接近的整十、整百数或整百、整十数；进行计算。【详解】4125100041291200估计这些土豆的总重量在 10001200 千克之间。故答案为：C【点睛】本题考查整数乘法的估算方法，利用估算结果进行解答。19D【分析】1 小时60分钟，每分钟要浪费 65 克水，60 分钟浪费 60 个 65 克，即65 60。【详解】1 小时60分钟65 603900（克)所以 1 小时浪费 3900 克水。故答案为：D【点睛】本题考查了时间的换算、两位数乘两位数的计算方法的应用。20B【分析】根据两位数乘两位数的方法，先是第二个乘数的个位与第一个乘数的个位相乘；再是第一个乘数的十位与第二乘数的个位相乘，接着是第一个乘数的个位与第二个乘数的十位相乘；最后是第一个乘数的十位与第二乘数的十位相乘，依此分析即可。【详解】假设数最小为 1，数最大为 9，那么 A 的结果是 259225；B 的结果是 2510250；因此 B 的结果大于 A 的结果。故答案为：B【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算是解答此题的关键。四、巧思妙想算一算。四、巧思妙想算一算。21420；2000；99；70；5160；41；90；100；33【详解】略223360；2100；1541；2464【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，先用第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘，所得的积与个位对齐；接着第二个乘数的十位上的数与第一个乘数相乘，所得的积与十位对齐，最后把两次乘得的积相加。【详解】7048336035602100704833603560210067231541445624646723201134154144562642202464验算：56442242242464五、解决问题。五、解决问题。23700 元【分析】用 12 加上 8，求出每个人参加研学活动需要花费的钱数；再乘 35，求出他们一共要花多少元。【详解】12820（元）2035700（元）答：他们一共要花 700 元。【点睛】解答此题的关键是先求出每个人参加研学活动需要花费的钱数，再进一步解答。2448 名【分析】用 12 乘 36，求出 12 个班共有多少名学生；再除以 9，求出平均每辆车坐多少名学生。【详解】1236432（名）432948（名）答：平均每辆车坐 48 名学生。【点睛】解答此题的关键是先求出 12 个班的学生总数，再进一步解答。25960 名【分析】三到六年级共有 4 个年级，用 4 乘 6 求出共有多少个班，再乘 40，求出参加跳操比赛的一共有多少名同学。【详解】46402440960（名）答：参加跳操比赛的一共有 960 名同学。【点睛】解答本题还可以先求出每个年级选的学生数量，再乘年级总数，列式为：6404。26够【分析】最后一个座位号是 24 排 30 号，表示剧场有 24 排，每排 30 个座位数。用每排座位数乘排数，求出剧场座位总数。用平均每班人数乘班级数，求出全校学生总人数，并与剧场座位总数比较大小。【详解】2430720（个）4515675（人）720675答：如果全校所有同学一起观看演出，剧场的座位够。【点睛】本题关键是根据乘法的意义分别求出剧场座位总数以及全校学生总人数。27第二种花；25 元【分析】分别求出 2825、3925、4325 的积，然后找出小于 1000 的算式，即黄老师可能买的这种花，再求这个积与 1000 的差，即找回的钱数。【详解】2825700（元）3925975（元）43251075（元）70097510001075虽然 700 元1000 元，但是不需要付 10 张 100 元（即 1000 元），只需要付 7 张 100 元（即 700 元）就行，所以黄老师可能买的是第二种花。100097525（元）答：黄老师可能买的是第二种花，找回 25 元。【点睛】本题考查了两位数乘两位数的计算方法及应用，较易出错的是以为黄老师也有可能买第一种花。28（1）989 千克（2）110 个【分析】（1）用 23 乘 43，求出一共至少采摘了多少千克桃子；（2）用（1）求出的结果除以 9，求出商，若有余数，用商加上 1，求出至少需要准备多少个箱子才能装完。【详解】（1）2343989（千克）答：一共至少采摘了 989 千克桃子。（2）9899109（个）8（千克）1091110（个）答：至少需要准备 110 个箱子才能装完。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法及三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。