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    幼儿园三八妇女节的教案4篇.docx

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    幼儿园三八妇女节的教案4篇.docx

    幼儿园三八妇女节的教案4篇幼儿园三八妇女节的教案 篇1 角色: 妈妈 珍宝 旁白 珍宝;妈妈,妈妈,你看春天来了,处处都开满了鲜花也, 妈妈,你最喜爱什么花呀 妈妈;妈妈最喜爱茉莉花, 珍宝;为什么呀 妈妈;【演员出场】由于茉莉花代表纯洁、质朴、玲珑就像你我的珍宝 珍宝;妈妈我爱你 妈妈;我也爱你珍宝 珍宝;妈妈、妈妈你看,那边有好多美丽的花。 妈妈;那我们一起去看看吧【音乐起】 开场舞 茉莉花 珍宝;妈妈,刚刚那些白色的美丽的花是什么花呀、是茉莉花吗 妈妈;恩。是茉莉花, 珍宝;妈妈,快来看快来看 旁白;孩子快乐地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送给妈妈 珍宝:妈妈你喜爱这些茉莉花吗? 妈妈:喜爱呀【音乐起】 旁白:【音乐开头就开读】妈妈手里拿着这雪白的花,心里想着让孩子的童年就犹如这雪白的茉莉花一般纯真吧。 童年 旁白:【音乐完毕就开头读】天色慢慢暗了下来,妈妈带着孩子来到了农场里面。 珍宝:妈妈,妈妈,你看那是什么?似乎是一群怪兽,妈妈 我好怕。 妈妈:珍宝别怕,有妈妈在呢,不怕不怕,这样吧,妈妈和 珍宝:恩 珍宝:原来不是小怪兽。是小牛,嘿嘿。 妈妈:对呀,我的珍宝长大了,再也不怕怪兽了 珍宝:恩,我长大了,我要爱护妈妈,要照看妈妈,妈妈, 妈妈:恩,好。我们一起去大树下歇歇,听听大树给我们 妈妈:珍宝,要不你先过去玩玩吧。妈妈在这儿看着你。珍宝:好呀,妈妈你要看着我哦,我跳舞给你看。 旁白:活动开筋骨的孩子,开头跳起了舞 你一起去看看这些究竟是什么?好吗? 【音乐起】 幼儿舞蹈串烧 。 。 那边有山楂树,我陪你过去歇歇吧。 唱歌。【音乐起】 山楂树 【音乐起】球操 【旁白上台,动作 摆好放音乐】 魔法小精灵 珍宝:妈妈,你观察我我了吗?我跳给你看的舞好看吗? 妈妈:恩。妈妈观察了,珍宝跳得真棒。 珍宝:妈妈,我跳累了。我想听你唱歌,妈妈唱的歌,我最 喜爱了。 妈妈:那好吧,妈妈给我的珍宝唱歌跳舞,珍宝就休息吧。 旁白:在妈妈得歌声中孩子渐渐地睡着了,她做了好多好多 的梦,她梦到她在妈妈的歌声中开心的跳着舞。 民族舞串烧 旁白:她来到了西双版纳【音乐起】跳起了傣族舞。 旁白:她又来到了西藏和藏民们一起跳起了藏族舞。 旁白:在草原上遇到了牧羊人,和他们一起跳起了牧羊舞。 旁白:她在春天来到了大东北,看到了满树的小桃红。 旁白:她又来到了期盼已久的香格里拉。 旁白:她回到了家告知妈妈她去过了云南,给妈妈跳起了云 南花灯。 旁白:她离开了妈妈,来到了瓜果飘香的新疆。 旁白:跳累了的孩子给妈妈唱起了悦耳的歌瑶。 旁白:在梦里孩子还学会了弹琴画画。 旁白:【演员出场】最终,孩子在梦到了自己来到了极具热带夏威夷,感受阳光、沙滩的热忱,跟着当地人跳起了草裙舞。【音乐起】 14级草裙舞 旁白:珍宝伸了一个大大的懒腰就醒了过来。 珍宝:妈妈我刚刚做了一个梦,我像你一样唱歌跳舞,而且 还学会了弹琴画画。 妈妈:你也可以跳得像妈妈一样好,甚至跳得比我还好,只 要你去学习就都可以办到,这一切都不再是梦。 珍宝:恩,妈妈,我要去学习,我要去学习。 妈妈:好孩子,好孩子。妈妈送你去学校学习去。 旁白:【演员出场】妈妈带着孩子来到了学校,孩子在学校 如饥似渴的学习着各种各样的学问。【音乐起】 幼儿节奏操 旁白:孩子在学校虽然辛苦但她依旧很努力,【音乐起】 她写信告知妈妈她学到了许多东西,现在她还学会 跳印度舞了。 印度舞 旁白:【音乐起】可是时间一长孩子开头想家、想妈妈了,她又开头给妈妈写信了。 四重唱 喀秋莎 旁白:【音乐起】丰富多彩的校园生活,让孩子不再那么想家、想妈妈了。 播送体操、14级幼儿舞 旁白:【演员出场】孩子和同学们立刻就要毕业了,他们编 了一支舞送给教师和同学们。【音乐起】 黎乡笠影 旁白:就要毕业了,孩子回忆起了三年在学校的欢快与哀痛。 忆三年 幼儿园三八妇女节的教案 篇2 活动目标: 1、学习简洁的装饰贺卡爱心卡。 2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等庆贺的话。 活动预备:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。 活动流程: 1、出示爱心卡范例。 师:这是教师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜爱的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开快乐心、快欢乐乐! 2、组织幼儿了解制作方法。 师:小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观看叙述) 师:分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达, 规划方案幼儿园三八妇女节活动方案 3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上,播放歌曲我的好妈妈音乐,教师巡回指导幼儿。 (三)相互观赏评析爱心卡 鼓舞幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。 四、活动完毕。 幼儿园三八妇女节的教案 篇3 活动目标: 1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日,愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,增进家园、亲子情感。 2.懂得要爱自己的妈妈,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 3.体验节日的欢乐气氛。 4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。 活动时间:20xx.3.8上午9:00 活动地点:大四班教室 活动过程: 一、欢送仪式 1.教师致辞: 小朋友们好!在这个春雨霏霏的日子里,我们迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等全部妇女的节日,所以我们今日特意请来了家长和小朋友一起欢庆这个节日,大家高不快乐呀!今日,我们用我们的方式向长辈们表达感谢之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比方帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?教师信任,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,盼望你们在爱的沐浴下健壮成长,祝福大家在今日的活动中玩得快乐、欢乐! 2.幼儿代表发言。 亲爱的”妈妈、奶奶、外婆,今日是你们的节日“三八妇女节”,祝你们身体安康、工作顺当、节日欢乐!亲爱的妈妈,在你们的关怀、教育下,我们过着幸福的生活,为了我们的安康成长,你们操了许多心,每天除了照看我们,还要仔细的工作,你们真是太辛苦了!今日,我们代表大班的全体小朋友感谢你们!妈妈我爱你! 二、幼儿表演 幼儿表演歌曲不再麻烦妈妈。个别幼儿才艺表演。 三、亲子活动 1. 送给妈妈的礼物美丽的手镯。 教师示范折的方法,家长和孩子一起用海绵纸、各色卡纸制作手镯,做好后亲自为妈妈(奶奶)戴上。 2. 嬉戏揪尾巴。 家长背起幼儿,手中握一“尾巴”藏在幼儿臀部,当作尾巴。八对家庭成员一组进展揪尾巴嬉戏,看哪个家庭楸得多。分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。 四、完毕活动 1.颁奖。 2.集体表演幸福拍手歌。 教学反思 通过此次活动,孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的辛苦与宏大,会用自己的方式(做感恩卡、做花、说一句祝愿的话、为他们做一件力所能及的事)表达对妈妈奶奶的一片爱,从小培育他们拥有一颗感恩的心。 幼儿园三八妇女节的教案 篇4 活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、会敬重、关怀妈妈,向妈妈表达自己的爱。 3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征,说说妈妈的好处。 活动预备: 1、事先让幼儿回家观看妈妈。 2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈;主动帮妈妈做力所能及的家务事。 重点难点:能用语言表达妈妈的简洁特征。 活动过程: 1、介绍节日教师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、提问幼儿:你回家观看妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。 3、引导幼儿叙述自己妈妈的工作及职业,说说妈妈好在什么地方? 4、组织争论:知道妈妈既要工作又要操持家务,特别辛苦,应学会关怀妈妈。引导幼儿帮忙妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

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