年小学数学教学工作计划工作计划小学数学教学.docx

年小学数学教学工作计划工作计划小学数学教学 2023年小学数学教学工作规划 一、指导思想 坚决贯彻党的教学工作方针政策，把教学工作作为工作的中心工作。以提高教学质量为重点，不断开拓新的教学方式方法，活泼课堂气氛，敏捷教学。以培育学生的各种力量，及终生学习的力量为主导，仔细钻研新课程标准，切实落实新课标。 教学目标 结合上学期的工作总结及学生成绩，对自己的教学方法进展查缺补漏，对不同学生的学习实行针对性的教育。我班成绩还是差在数学上，所以我要在数学教学中多下些功夫。对于像刘星辰、吴思淼、郭权这样承受力量强的学生让他们在学会根底学问的根底上多做些提高分析力量的综合性强的智力题，来提高他们综合运用学问和分析问题的力量。而对于中下等学生则是要他们理解地把握根底学问，做到能正确运用，同时把辅导的重点放在这局部学生身上，尤其是肯定要毁灭不及格现象。 随着年级的上升学习的重点也在不断发生变化，所以在教学的方法和侧重点上也要准时的进展改良和变动。 1、自身学习。对于教学阅历缺乏的我，会不断地向身边的教师虚心学习，好的教学阅历，好的教学方法，好的教学语言总之，我会依据新课标对我们教学的要求，积极地从外界汲取好阅历，充实自己的教育头脑。同时，我还会不断地加强自身的学习，学习先进的科学技术，新兴的事物，这样才能尽可能地满意学生的奇怪心和求知欲。 2、备课。备课是教学工作的前提。预备不充实，就无法向课堂要效率，更无法提高质量。本学期我要坚持做到“备全书，捋思路；备一课；抓重点。”在备数学课的时候要“破难点，求方法；做练习，分层次。”在备语文课时要“备背景，拓视野；先练口，后练笔。”在预备大方向的同时，还要细心地预备好每一个细节，处理好细节才是胜利的关键。 3、上课。上课是教学工作的核心。要想取得好成绩，提高教学质量，必需把握好上课的40分钟。首先，要富有激情。良好的心情预备会激发大脑皮层的活动，会提高学生的留意力和分析力量。而心情又是会相互传递的，所以作为教师肯定要在课堂上表现出足够的活力。然后，在讲课的时候肯定要抓住重点、难点，采纳最贴近学生而又最明白的语言，既清晰又简洁的表达，突出重点。同时还要留意学生的反映，对于没有完全理解的学生，没被完全理解的学问点肯定要加强稳固，使当堂的学问当堂解决。 4、辅导学生。我会充分利用早自习和自习时间，同时还要对学生进展分层次的辅导，争取做到不铺张每一次辅导时间。对于个别的重点学生逐个突破。同时辅导还要有急躁，有爱心，要细心，见成效。 5、积极主动地参与学校组织的各种学习活动，积极开展科研活动，仔细做好业务学习。 周丽 篇2：小学数学教学工作规划范本 工作规划 小学数学教学 范本 2023年小学数学教学工作规划范本 一、指导思想 坚决贯彻党的教学工作方针政策，把教学工作作为工作的中心工作。以提高教学质量为重点，不断开拓新的教学方式方法，活泼课堂气氛，敏捷教学。以培育学生的各种力量，及终生学习的力量为主导，仔细钻研新课程标准，切实落实新课标。 教学目标 结合上学期的工作总结及学生成绩，对自己的教学方法进展查缺补漏，对不同学生的学习实行针对性的教育。我班成绩还是差在数学上，所以我要在数学教学中多下些功夫。对于像刘星辰、吴思淼、郭权这样承受力量强的学生让他们在学会根底学问的根底上多做些提高分析力量的综合性强的智力题，来提高他们综合运用学问和分析问题的力量。而对于中下等学生则是要他们理解地把握根底学问，做到能正确运用，同时把辅导的重点放在这局部学生身上，尤其是肯定要毁灭不及格现象。 随着年级的上升学习的重点也在不断发生变化，所以在教学的方法和侧重点上也要准时的进展改良和变动。 1、自身学习。对于教学阅历缺乏的我，会不断地向身边的教师虚心学习，好的教学阅历，好的教学方法，好的教学语言总之，我会依据新课标对我们教学的要求，积极地从外界汲取好阅历，充实自己的教育头脑。同时，我还会不断地加强自身的学习，学习先进的科学技术，新兴的事物，这样才能尽可能地满意学生的奇怪心和求知欲。 2、备课。备课是教学工作的前提。预备不充实，就无法向课堂要效率，更无法提高质量。本学期我要坚持做到“备全书，捋思路；备一课；抓重点。”在备数学课的时候要“破难点，求方法；做练习，分层次。”在备语文课时要“备背景，拓视野；先练口，后练笔。”在预备大方向的同时，还要细心地预备好每一个细节，处理好细节才是胜利的关键。 3、上课。上课是教学工作的核心。要想取得好成绩，提高教学质量，必需把握好上课的40分钟。首先，要富有激情。良好的心情预备会激发大脑皮层的活动，会提高学生的留意力和分析力量。而心情又是会相互传递的，所以作为教师肯定要在课堂上表现出足够的活力。然后，在讲课的时候肯定要抓住重点、难点，采纳最贴近学生而又最明白的语言，既清晰又简洁的表达，突出重点。同时还要留意学生的反映，对于没有完全理解的学生，没被完全理解的学问点肯定要加强稳固，使当堂的学问当堂解决。 4、辅导学生。我会充分利用早自习和自习时间，同时还要对学生进展分层次的辅导，争取做到不铺张每一次辅导时间。对于个别的重点学生逐个突破。同时辅导还要有急躁，有爱心，要细心，见成效。 5、积极主动地参与学校组织的各种学习活动，积极开展科研活动，仔细做好业务学习。 周丽 篇3：小学四年级上册数学教学规划 教学规划 上册 小学四年级 数学 2023小学四年级上册数学教学规划 一、 学情分析： 本学期，我学科的教学工作以新课标新理念为指导，以学生为主体，以自主、合作、探究为主线，以培育学生的创新精神为核心，以提高学生的实践力量及解决日常生活中的问题力量为重点，以改革课堂教学模式为突破口，积极实践“合作学习”教学模式，让学生在动手实践、自主探究、合作沟通、大胆创新中学习，努力培植学习型、探究型、合作型的创新人才。 本次教学班级为四年级。全班34人，原有数学根底较全镇中游水平。本班外地学生占一半，后进生也比拟多。平常教学时要特殊关注后进生的培育和辅导。 二、 本学期本课程教学目标要求和任务 （一）学问与技能 1 、 熟悉计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，熟悉自然数，把握十进制计数法，会依据数级读、写亿以内和亿以上的数，会依据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培育数感。 2、会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进展相应的乘、除法估算和验算。 3、会口算两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。 4、熟悉直线、射线和线段，知道它们的区分；熟悉常见的几种角，会比拟角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。 5、熟悉垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线；把握平行四边形和梯形的特征。 6、结合生活情境和探究活动学习图形的有关学问，进展空间观念。 7、了解不同形式的条形统计图，学会简洁的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 （二）过程与方法 1 、 经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学学问解决问题的力量。 2、初步了解运筹的思想，培育从生活中发觉数学问题的意识，初步形成观看、分析及推理的力量。 （三）情感态度价值观 1、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信念。 2、养成仔细作业、书写干净的良好习惯。 重点 大数的熟悉，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，以及平行四边形和梯形的熟悉。 难点 1、亿以内数的读法及写法，培育学生的数感。 2、使学生把握乘法的估算方法。 3、使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。 4、让学生熟悉两种复式条形统计图，能依据统计图提出并答复简洁的问题，能发觉信息并进展简洁的数据分析。 5、使学生通过简洁的事例，初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题中的应用。 三、教学措施 1、在教学中,充分发挥学生的主体性作用,在学好根底学问的前提下,鼓舞学生提出不同的问题,大胆质疑,努力创新。 2、在教学中充分发挥教师的主导作用,垂视学习过程,重视思维力量的培育,增加学生将学问融会贯穿的力量及综合素养的提高。 3、仔细钻研教材,了解学生提高课堂效率,调动学生学习积极性培育学生对数学的喜爱。 4、在教学中,加强理论与实际的联系,提高实际运用学问的力量。 5、培育学生良好的学习习惯和终身学习的愿望。 四、课时安排（见教学进度表） *