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    幼儿园中班社会教案《走进消防队》.docx

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    幼儿园中班社会教案《走进消防队》.docx

    幼儿园中班社会教案走进消防队 中班社会活动教案走进消防队 幼儿园中班社会教案:走进消防队 一、设计初衷 三八节亲子活动时,消防队员的精彩表演给我们小朋友留下了深刻的印象,小朋友特别想了解消防队叔叔帽子、衣服及工具里的隐秘。有的小朋友也很想和消防叔叔成为好朋友。生命安全训练是训练体系中不行或缺的一课,带着惊异、带着问题,我们走进了消防队。 二、活动目标 1、让幼儿了解消防队员的工作,培育对消防队员的敬意。 2、了解简洁的火灾防范学问,学习简洁的自我疼惜技能。 三、客座教师:沈明第消防队中队长,以下简称“沈” 四、活动对象:中班 五、活动预备:联系消防队,与中队长协商幼儿活动内容 六、活动过程 一)动身前教师说明前往的目的地,并提出留意事项。 (二)中队长主持活动。 1、参观消防队(1)沈:小朋友,我们的房间和你们家里的房间有什么不t-样?幼:房间很整齐,被子叠得像凳子,真干净、真秀丽。(2)沈:是的,消防员叔叔的房间要干净、简洁,一些生活物品要自己保管好,衣服要放在床边,有事时可以马上穿好,而且速度要快。 2、介绍消防员叔叔的衣服和帽子。沈:你们看,这两套衣服有什么不一样?幼:颜色不一样。 (1介绍衣服种类:我们消防员的衣服分为两种:救火的衣服为黑色,救人的衣服为红色。 (2介绍消防车类型边看边介绍):一种车是放消防队救火的器材及用具的,一种车是让被救出来的伤员休息的。 (3介绍消防工具:在电视里你们看过消防队员救火吗?幼:看过。沈:救火时,他们用到些什么工具?幼:梯子皮管、灭火器 (4)介绍常用消防毛具。 防火罩:是消防员叔叔在救人时,用来疼惜自己的。 望远镜:可以看到很远的地方还有没有受伤的人。 三脚架:人掉到井里,可以用三角架把他拉上来。 担架:用来把受伤的人转移到安全的地方。 撬锁工具:紧急时撬锁用的。 防火衣:为了疼惜消防员叔叔不被烧到 水枪:灭火用的。 3、分析归纳引起火灾的缘由。沈:在我们的生活中为什么会发生火灾呢?幼:由于有的小朋友还小,不懂事,宠爱玩火,一不留神就着火了;有的大人吸烟后烟头不灭,随地乱扔也会着火;闪电打雷也可能会引起火灾;家里烧开水时,忘了关煤气灶,也会引火灾;放烟花爆竹时不留意安全,也会引起火灾沈:是的,引起火灾的缘由很多。有的是由于人们用火不当,有的是用电不当,有的是雷击等自然现象。为了避开火灾,我们要做到不玩火、不玩电,防止火灾。 4、争论火场逃命自救常识:万一发生火灾该怎么办呢?幼:赶快逃跑;用水扑灭火;打 给消防员叔叔:,沈:现在叔叔给你们简洁讲讲几种逃命的方法。 (1)一旦身受火灾威逼,千万不要慌张失措。匍匐爬行,最好用打湿的毛巾、口罩蒙鼻。 (2)假设楼层已着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不格外猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲盔 (3)如各种逃命的路线被切断,应退回室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势集中。 (4)如无条件实行上述自救方法,而时间又格外紧迫,烟火威逼严峻,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。 5、幼儿模拟体验火场逃命:幼儿在听到“着火了”警告后,在消防叔叔的带着下每人拿好一条毛巾在水里浸湿后捂在鼻子上,快速匍匐逃离。依据幼儿的表现,消防叔叔提动身现的问题和改正的方法 6、了解火警 “119”。沈:假设你们觉察火灾会怎么做?幼:打 给消防队。沈:那这里的 号码你们知道吗?幼:119 三小结。师:沈叔叔觉察小康爱绿幼儿园的小朋友很聪明,今日学习了很多有关消防的学问,你们回家后把学到的学问讲给爸爸妈妈听,让他们也能懂得更多的消防学问,好吗,七、活动成效生命不保,谈何训练,安全训练必需从小抓起。将孩子们带到消防队实地参观,模拟演习,孩子们受到了深刻的训练。我们信任,当孩子长大成人,他们确定不会遗忘小时候这一次有意义的活动。

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