幼儿园世界地球日的活动方案.doc

幼儿园世界地球日的活动方案5篇 活动目标： 1、知道4月22日是世界地球日及其由来 2、结合时事提高幼儿环保意识 活动预备： 1、儿童剧我们的环境 2、自然灾难的课件 活动地点：一楼多功能大厅 活动内容： 一、问题导入： 1、师幼问好，教师提问今日是什么日子，幼儿自由争论 2、教师讲解4月22日是世界地球日的由来 二、观赏儿童剧我们的环境 1、故事导入 这是一个漂亮的早晨，太阳公公出来了，森林里的小鸟也出来玩了，过了一会又来了很多的小动物，他们在草地上又唱歌又跳舞，哈哈他们玩得可真快乐啊!河里的青蛙也露出了头。正在他们玩得快乐的时候，一个猎人静静地向它们靠近了，只听“砰砰”两声枪响，猎人向他们开枪了，吓得小动物们四处跑开，猎人出来捡起了猎物又去了别的地方。 不一会儿听见滴滴滴的喇叭声，一辆小汽车开来了，从车上下来了一些砍伐工，他们在森林里大肆的砍伐树木，一棵棵树就这样倒下了，小动物们没有了家，会发生什么事情呢? 2、视频短片 教师结合时事讲解其内容并观看视频，对自然灾难有直观了解，引出口号：“地球只有一个请爱惜我们的家.” 争论如何爱护环境，我们该为地球做点什么? 活动完毕：教师陈述，今日我们破坏环境，小动物们没有了家，明天我们连续破坏境没有家的将是我们。 幼儿园世界地球日的活动方案2 在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她哺育着全部的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她苦痛的呻吟。来吧来吧，疼惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧,放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热忱。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。来自善待地球 一、活动来源： 今年的4月22日，是世界第44个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限向往、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起爱护的责任，才会使其更加美妙，更适合我们生存。 二、活动目的： 1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来爱护地球。 3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、爱惜环境做文明小朋友的意识。 三、活动时间：2022年4月16日20日 四、活动实施： (一)幼儿园 活动内容： 1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”建议活动; 2、“我为地球添颜色”捡拾垃圾义务劳动; 3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普学问的学习)：环保教育图片展; 4、“善待地球，从节省资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的熟悉。提倡大家节省一张纸、一粒粮、一滴水，削减一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，削减二氧化碳的排放量。 5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进展展出。 6、查找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作美丽的环保袋。 7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。 你拍一，我拍一，环境爱护是第一; 你拍二，我拍二，爱惜小草和花儿; 你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山; 你拍四，我拍四，墙上不能乱写字; 你拍五，我拍五，江湖河流要爱护; 地球妈妈我的家，争做环保小卫士。 (二)年级组 各年龄段活动： 小班： 课程参考：语言垃圾静静话社会小小环保桶科学小鱼要喝洁净的水 中班： 课程参考：熟悉地球地球是个漂亮的圆时装表演 1、“地球真美”：通过观看地球的漂亮河山，让幼儿拥抱地球，表达爱护地球的决心。 2、请幼儿参加布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。 3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀” 幼儿园世界地球日的活动方案3 活动目的： 1、让幼儿知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、帮忙幼儿知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来爱护地球。 3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、关怀地球的环保意识，养成“爱惜自然”的好习性。 活动时间： 2022年4月22日26日 活动内容： 1、开展“善待地球，从简洁生活做起”建议活动; 2、“我为地球添颜色”创意活动; (1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导，家长参加)。 (2)大班幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀” 3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普学问的学习); 4、“善待地球，从节省资源做起”社区宣传活动，提高家长和社会公众对环保问题的熟悉。提倡大家节省一张纸、一粒粮、一滴水，削减一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，削减二氧化碳的排放量。 5、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。 幼儿园世界地球日的活动方案4 活动目标： 1、知道地球对人类和动物生存的重要性 2、了解常见的地球灾难及其产生的简洁缘由 3、情愿为爱护地球做力所能及的事 活动预备： 1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简洁的缘由 2、组画的材料 3、图片 活动过程： 1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师：我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，由于地球上有氧气、雨水、阳光，特殊适合动植物生长。 2、观看图片 (1)、教师提出问题，引发幼儿争论教师：你们知道地球上有那些灾难?是什么缘由造成的? (2)、幼儿沟通自己了解的相关阅历师幼小结：地球上有很多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度上升，等等。 (3)、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温上升、空气污染等缘由。师幼小结：由于人们不留意爱护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威逼。 3、师幼共同争论如何爱护地球 (1)、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的?我们可以做些什么? (2)、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动爱护地球。 4、宣传画：地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。 幼儿园世界地球日的活动方案5 活动目标： 1、知道4月22日是地球日。 2、了解地球日的意义。 3、初步熟悉地球，简洁了解其形状特征和运转学问，激发幼儿爱科学的情感。 4、培育幼儿的环保意识。 活动预备： 地球仪一个;微机课件： 1.地球形状特征及运转规律。 2.漂亮的风光图片。 3.污染环境的种种缘由与现象;地球与太阳头饰若干。 活动过程： 一、猜谜引出课题 1、不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万。 2、每个小朋友都有自己的生日，谁知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。 3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个，是我们共同的家园，但地球上的环境污染严峻，要求大家都来爱惜地球，爱护地球。) 二、熟悉地球的形状特征和运转学问。 1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展现(地球是圆形的，自西向东转，它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转一圈是一年。) 2、嬉戏“地球围着太阳转”：请一名幼儿扮太阳，一名幼儿扮地球，要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转，并说自转一圈是一天，围着太阳转一圈是一年。 3、地球这么大，我们怎样才能清晰的看到地球呢?人们依据地球的样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪) 请幼儿在地球仪上找出我们的祖国中国。 你还知道哪些国家的名字呢? 4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物) 三、爱护和爱惜环境。 1、课件展现：漂亮的风光图片。让幼儿了解地球地球上漂亮的大自然，激发幼儿喜爱地球的情感。 2、“地球妈妈生病了”课件展现：污染环境的种种缘由与现象，让幼儿了解人们乱倒垃圾，大量砍伐树木，工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。 3、我们应当怎样做呢?对幼儿进展环保教育。 活动延长： 1、试验：地球上为什么会有“白天、黑夜”。 2、争做“地球小卫士”，爱护地球。 幼儿园世界地球日的活动方案