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    幼儿园亲子春游活动总结四篇.docx

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    幼儿园亲子春游活动总结四篇.docx

    幼儿园亲子春游活动总结四篇幼儿园亲子春游活动总结 篇1 四月份,我们组织了顺义鲜花港亲子春游活动,小一班共计28名幼儿和家长参与。 暖风拂面,我们一同走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的奇怪心得到满意和释放。同时,也是孩子和家长亲近、沟通的好时机,也能在这万物灵动、花开的季节,培育孩子的观看力等等。 为了这次春游,我们首先和孩子家长一起做了充分的前期预备。除了充分的物质预备,我们还做了更多的思想工作预备。 首先,以春游活动为契机,我们进展了良好的安全常识的学习,例如“乘车安全、不要和生疏人说话等等”,其次通过家园沟通,启发家长为幼儿的书包里预备爱心便利贴,留下家长的联系方式,以防丢失。同时,做好卫生环保的各项工作,自备垃圾袋,垃圾不乱扔等等,孩子们也都能够遵守各项规章,虽然参加人数较多,但大多数家长和孩子都能够敬重集体活动的意识和要求。孩子们的社会力量得到了很好的进展。 其次,为了丰富孩子们的一日游,幼儿园组织了丰富的运动会工程,小朋友和大熊教师一起跳舞,做嬉戏,同时家长也投入到嬉戏当中,积极和幼儿互动,制造了许多温馨又漂亮的画面。 同时安排了养蚕宝宝和折纸的活动,孩子们当心翼翼的观看和感知蚕宝宝,喂蚕宝宝吃桑叶,听叔叔讲关于蚕宝宝的学问。和爸爸妈妈一起折纸后获得的胜利的喜悦都让旁人感动不已。 通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的欢乐,而且,春游也给我们大家建立了相互学习、沟通的桥梁和空间,在春游的过程中我们发觉家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、教师与孩子、家长之间有了互动的时机,无论是在游玩的过程中还是在车上都表达了:以大自然为学习的课堂。 平常大局部家长都是在忙劳碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进展情感沟通了,为了让更多的家庭能甜美的体验到和孩子游玩的欢乐,本次我们并选择了顺义鲜花港一日游,天真爱梦想的孩子们的心情是无比的感动和兴奋,带着这种激-情他们不觉得疲乏,留下的只有美妙的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织力量、亲子间的情感倾诉力量等。 漂亮的鲜花港一日游完毕了,只是还有点意犹未尽的感觉,盼望下次活动中,能够再增加分散嬉戏的时间,我们的活动会更加圆满。 幼儿园亲子春游活动总结 篇2 1、借春游的契机,让幼儿走进大自然,开拓幼儿视野,增长学问,培育喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱大自然的感情,让幼儿感受春天的气息和美。 2、让幼儿乐于与同伴,家长一起出行,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,加深家园情,师生情,亲子情。 活动地点:恩龙山庄 活动时间:20xx年3月31日 活动预备: 1、确定参观路线,车辆安排。 2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的及协作事项。 活动安全保障措施: 1、对幼儿进展春游活动安全教育,增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。 2、全体幼儿穿园服。 3、活动期间一切活悦耳指挥。 4、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。 5、不向父母乱提要求,如零食,纪念品。 活动安排: 1、幼儿到校时间及安排。 2、带适量干粮及饮料。 3、回程安排。 4、活动完毕,要求每人交一张照片到教师处。 幼儿园亲子春游活动总结 篇3 X月XX日,阳光明媚,是一个出游的好日子,小班小朋友们在爸爸妈妈的带着下一起兴高采烈的参与了幼儿园的亲子春游活动。由于是亲子活动,活动中家长们特别留意自己的言行举止,做到以身作则,使我们本次活动顺当进展。 上午我们一早来到了昆虫馆,家长和孩子在教师和导游的带着下有序的进入场馆参观。一进门,孩子就被水池里欢跃的鱼儿吸引,兴致勃勃的欣赏五彩斑斓的鱼穿越在碧波池里抢食池,激起水花一片片。孩子们自发购置鱼食喂养,快乐的看着鱼游弋,笑声一片。孩子们在教师家长的引导下观看了竹节虫,娃娃鱼,蜥蜴,各种国家的兔子,增加了孩子的学问性,直观的引导孩子去发觉昆虫世界的奇妙。孩子们还在昆虫馆里开展钓鱼竞赛,与爸爸妈妈在一起玩其乐融融。参观昆虫馆后我们还带家长和孩子一起去新改建的浦东滨江大道巡游,感受上海的心变化,感受世博会到来的欢跃气氛。下午我们来到和平公园里,我们迎着春天的气息,走在小路上,孩子们看到了春天那绿绿的树枝和嫩嫩的青草,也闻到了花儿的芳香,孩子们和爸爸妈妈玩了碰碰车,射击嬉戏,驾驶飞机,扫瞄了生态动物岛,喂喂小动物。有的家庭进展了放风筝的活动,孩子们在草地上欢乐地追赶着那高飞的风筝,有的则在一边为爸爸妈妈们的大本事拍手叫好,有的家庭则进展了划船的活动,当孩子们和爸爸妈妈一起荡漾在清亮的湖面上时,他们的脸上露出了愉悦的笑脸。最让孩子们快乐的要数和爸爸、妈妈之间的互动嬉戏活动,孩子和家长一起做“抓小鸡”的亲子嬉戏,通过让孩子与家长的互动,爸爸妈妈和孩子奔驰追赶进展嬉戏,这次春游活动促进了孩子的交往力量,增加了孩子的生活实践阅历,孩子们还用自己的方式记录自己见到的昆虫外型,习性和生活的环境,家长也积极协作催促孩子记录,这次春游活动开展得丰富而有意义! 几个家长在回来的路上深有感受的说今日的活动特别的有意义,不仅和孩子们一起游玩了公园,感受了春的漂亮,促进家长和孩子的亲情沟通,教师在组织活动过程中细致周到,在巡游过程中留意协调家长资源,实行带帮的形式照看了祖辈,使整个集体活动欢乐进展。教师在活动中引导家长去发觉昆虫世界的精彩,而不是走马观花,注意孩子的学问积存。这一活动的进展使孩子们不仅感受到了春游的乐趣,更增进了孩子与家长之间的情感,使家庭之间的亲子关系更为融合!家长们也好像回到了童年,玩的意犹未尽! 幼儿园亲子春游活动总结 篇4 春暖花开的三月是让孩子们接触大自然和开拓孩子视野的最好时机。3月9日,XX中心幼儿园组织开展了以“亲近自然,户外野炊”为主题的大班亲子春游活动。 上午8点30分,在各班教师的带着下,幼儿和家长手拉手排着整齐的队伍浩浩荡荡地向目的地前进。沿途的风景美不胜收! 田野间是一片片金黄色的油菜花,在阳光的照射下,散发着醉人的芳香,孩子们闻闻、摸摸,和同伴、家长沟通着自己的发觉,大声喊着“春天真美!”。到达目的地之后,全部的孩子与家长便开头行动起来,大家分工合作:找石块、搭建土灶、生火、包抄手、煮食劳动的场面喧闹非凡,在大家的通力合作下,一碗碗美味的抄手便煮好了,大家津津有味地品尝着自己的劳动“果实”,脸上洋溢着快乐的笑容,共享着胜利的喜悦。饭后,幼儿与家长、教师一起整理场地,做到了爱惜环境,爱护环境,文明野炊。离开时家长们纷纷表示,开展这样的活动很有意义,孩子们在嬉戏、观光、野炊体验的过程中,学会了合作、学会了共享,熬炼了身体,又增进了亲子感情,盼望幼儿园以后多开展这样的活动。 这次春游活动不仅培育了孩子们坚韧不拔的毅力,持之以恒的精神,还进一步增进了亲子间的情感,让孩子和家长们在自由、轻松的环境中,感受着人与自然的和谐美

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