年县农村经营管理工作总结.docx

年县农村经营管理工作总结 2023年县农村经营治理工作总结 农村经营治理工作是当前农村工作的重点之一，其工作的好坏事关农村社会稳定全局。*年，我县农村经营治理工作在县委、县政府的正确领导下，在省、市农经部门的悉心指导下，在局领导的细心带着下，全站同志团结协作，深入学习实践科学进展观，仔细贯彻落实党的*届三中全会精神，根据部、省、市、县的总体工作部署，以推动农村土地承包经营权流转促进规模经营为重点，以加快和标准农夫专业合作社进展为中心，以农夫持续增收、农村和谐稳定为目标，积极创新工作思路，大力推动社会主义新农村建立，取得了比拟满足的效果。 一、根本状况 （一）农村土地承包治理工作 1、农村土地承包经营权证换发状况。我县自*年农村土地承包经营权证换证工作开展以来，严格根据上级精神，查漏补缺，发觉问题准时订正。到目前为此，全县已换发农村土地承包经营权证5.1万本，证书到户率达99，证书的填写较为标准。尚有一小局部农村土地承包经营权证还未换发到户，其主要缘由：一是土地马上被征用，所以暂停了权证的发放；二是有局部农户举家外出务工经商，导致权证滞留在村组干部手上。 2、农村土地承包合同签订状况。农村土地二轮延包工作开展以来，我县共续签补签合同5.1万份，合同到户率达99，合同内容的填写比拟标准完整。 3、农村土地承包关系稳定状况。自农村土地二轮延包工作明确土地承包期再延长30年不变后，我县“三年一小调、五年一大调”的现象已大为削减，但仍有个别村小组存在这种做法。截至到目前，我县不存在乡村组织强行收回农户承包地的状况。 4、农村土地流转状况。我县各乡（镇）土地流转严格坚持依法、自愿、有偿的原则，截止到*年第三季度，我县实行家庭承包经营的农户50761户，承包土地面积187413.96亩，全县农村土地流转面积36998亩，占承包土地总面积的19.7；土地流出农户12306户，占承包总户数的24.2；签订流转合同的农户1289户，其中标准签订流转合同的农户638户，分别占流转农户数的10.5和5.2；签订流转合同流转的土地5536.3亩，占流转土地总面积的15；农户间自发流转土地面积35086亩，涉及农户11747户，分别占流转面积和流出农户数的94.8和95.5；乡村组织供应信息流转土地面积1912亩，涉及农户559户，分别占流转面积和流出农户数的5.2和4.5；土地流转形式主要以出租为主，占流转土地面积的78.6，转包、互换、转让、入股和其他形式只分别占流转土地面积的6.5、7.4、3.9、0.2和3.4。到目前为止，我县没有发觉乡村组织包办、代替或截留土地流转收益的现象。 5、农村土地承包纠纷调处状况。近年来，农村土地承包纠纷信访案件呈上升趋势，引发案件的缘由大多数是由于农村税费改革前由于农夫承包土地需要缴纳的正常税费任务较高，种地利益少，局部农夫不想要土地，就私下口头协商或者通过他人口头磋商，达成不收租金但划转税费任务的土地流转口头商定。随着农村税费改革的不断深入，上级惠农政策的不断落实，农村征地补偿价格和范围的不断提高、扩大，农夫的珍地、惜地意识大大增加，纷纷开头要求收回承包地。这样一来，农村土地承包纠纷冲突就加速激化，但由于只有口头协议没有书面协议，一方站得住理，一方依据于法，争吵不断，冲突升级。针对这些冲突纠纷，我县高度重视，严格要求各乡（镇）做好解释调处工作，不得相互推诿，把冲突处理在萌芽状态，解决在基层。今年以来，我县各乡（镇）所接7件土地承包纠纷信访案件已根本调处到位。 （二）农夫专业合作社建立工作 1、农夫专业合作社注册登记状况。截至到目前为止，我县经县工商行政治理局注册登记成立农夫专业合作社36家，在去年的根底上新增了12家。详细状况如下： （1）按注册时间分类：*年注册登记10个，占总数的27.8；*年注册登记14个，占总数的38.9；*年注册登记12个，占总数的33.3。 篇2：年班主任年度期末工作总结范本 2023年班主任年度期末工作总结范本 暖和的阳光唤醒了冰封的土地，纷飞的瑞雪滋润着越冬的禾苗，像每一个勤劳的耕希望丰收一样，我们这些校园里的耕同样也祈盼着丰收的硕果。 我从去年暑期开学接任这个班的班主任以来，做了我认为一切该做的工作，由于有了上学期的工作根底，根本了解了班级每一位学生的思想状况及学习状况，加上学期初我结合本班的实际制定了切实可行的班级工作规划，实行了有的放矢的科学的工作方略，取得了比拟令人满足的教育教学效果 1.在期中考试中，我班取得了初三年级组单科平均分物理第一名、语文其次名、政治和历史第三名、几何第四名、化学第五名、代数和英语第六名、七科总平均分位居第三名的好成绩; 2.在学校政教处开展的“纪律卫生评比”活动中，我班又以9月第1名、10月第6名、11月第2名、12月第 2名，总名次位居29个班的第 名; 3.在初三年级组作文竞赛中，我班张明熹同学获得了第一名;在化学学问竞赛中，我班冯亮、田天代表我班参赛，获得了第2名; 4.我班在全国中学语文教学专业委员会会报语文报*初中版举办的*年“暑期大看台”大型有奖读报学问竞赛中荣获优秀集体奖，李永坤、尹航同学分别获得个人其次名; 不难看出，我班的学习空气深厚，班级风气纯粹，整个班级正在朝着安康的方向进展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已经形成。之所以我班能从一个学习成绩中等偏下、纪律卫生评比中等偏下，悄悄无闻的中下等班级而上升为能与学校上下所公认的好班相提并论的班级，与培育全班同学树立即苦学习，将来为祖国作奉献的远大抱负是分不开的，与培育他们遵守纪律的自觉性是分不开的，与培育他们爱校爱班的好思想是分不开的，与培育他们养成学习生活的好习惯是分不开的。 下面从几个方面谈一谈我的想法和做法，如有不当之处，诚望领导批判指正。 一、把教育当作一项事业来做。 喜爱学生是形成教育事业和教育艺术的根底。作为教师首先应当把教育当作一种事业，而不是事情。事业和事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不一样。任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。一件事情假如你只把它当作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手。假如把它当作一项事业，你就会设计它的将来，把每天的每一步当作一个连续的过程。你把教育当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会制造性的开展工作，你就会喜爱自己的教育事业，就会喜爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入。 1.未雨绸缪，把教育工作做在前头。 学生升入初三，应当是进入了冲刺的阶段。为了让学生有这样的紧迫感，我在学生正式报到的前三天，在局部学生的帮忙下，对教室的环境进展了细心的布.置，虽然花了百十元钱班费，但是我认为这是值得的。正如人们所说，学校无大事，事事皆育人。教室环境假如一片狼藉，给人的感觉就像要散火一样，我们的学生能在那样的环境里心情开心的学习吗?我们大都到过“XX纪念堂”，我们都有这样的印象：不管大人小孩，不管好人坏人，只要走进去的，没有一个大声喧哗的。他们不是被强迫的，而是自觉的。这是那个环境影响了全部人的心灵。 开学报到那天，我们的学生来到我们细心布置的教室后，产生了异样的感觉，当我说明白我的用意后，我们的学生都心领神会了。“播种习惯收获命运”成了全班同学心中的座右铭。前面黑板右上方的石英钟，时刻提示每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。右侧墙上两幅大幅地图告知学生们要胸怀祖国、放眼世界(走出平凡，走向胜利) 事实告知我们，我的心血没有白费，短短的三个月(90天)，我们制造了如开头所述常人无法意料的奇迹。 2.思想教育，结出丰硕成果;教学成绩，获得大面积丰收。 在9月、10月、11月、12月全校29个班纪律、卫生等项工作评比中，我们班分别获得第一名、第六名、其次名、第 名的好名次。在学校屡次消失的打架大事中，我班与之无缘。在期中考试中，我班学生无一人因考试作弊而违纪。全部的任课教师全都反映我们班的学生文明守纪，礼貌懂事。这从某种程度上，为教师的授课和学生的学习制造了一种和谐的气氛，为提高全班学生的学习成绩制造了良好的条件。 期中考试的成绩：物理第一、语文其次、政治和历史第三、几何第四、化学第五、代数和英语第六的各科平均分，虽然不是令人非常满足，但是，除了几何、代数和英语外，其它5科的平均成绩都超过了任课教师一样的全校师生公认的好班的2班，而且几何仅比2班少1.09分，差距正在缩小。这足以说明我们的教师和学生付出了怎样的努力! 3.任课教师，无私奉献;想方设法提高学生成绩。 今年，任我班课的教师，新增了物理、化学、政治和历史教师。作为班主任，我尽力协调好与科任教师的关系，调课、考试等尽量满意科任教师的愿望。而科任教师也把教好我班的学生放到了自己的心坎上。物理教师潘秀云，除了每节课都上足上满，还利用中午，自习等休息时间给学生辅导，利用分组竞赛等方式调动学生学习物理的积极性，取得了突出的效果，竟然使我班的物理成绩由初二期末时的倒数第一跃居为正数第一;化学教师刘剑，常常利用自习和课间给学生解答疑难问题，急躁辅导学生试验，使学生爱学、好学，主动地学;数学教师唐颖新，百问不烦，百答不厌，使数学成绩较以前有了明显的提高;政治教师马翠兰，急躁辅导，细心讲解，使比拟抽象的政治名词，概念推理，变成了学生乐于承受的学问，政治成绩明显进步;历史教师王经纬，把自己多年的学习历史的阅历告知学生，学生学得轻松，但成绩斐然。这在家教盛行的今日，而能如此无私奉献，是难能珍贵的。 4.班主任是塑造学生心灵的建筑师，班主任工作是对学生的身心施行的一种有目的、有规划的引导、感化作用。而“感人心者莫先乎情”。 童心是一颗由父母用爱的乳汁培育而成的晶体，对爱抚情感的渴求是每一个青少年学生的心理需要。班级治理要以厚爱为动身点。班主任只有把爱的情感投射到学生的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教育效果。因此说喜爱学生是班主任教育艺术的根底和前提。教育艺术之树只有植根与爱的土壤里，才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法，离开这一根底都将变得苍白无力。一个对学生冷漠无情的人，是根本无法实行教育的，更谈不上教育艺术。没有爱，就没有真正的教育治理;没有爱，就不能把握胜利教育的治理方法。教师爱学生，师生感情好，教师表扬学生，学生认为是鼓舞;教师批判学生，学生认为是爱惜。假如师生关系紧急，表扬学生被认为是哄人，批判学生被认为是整人。所以，只有真正的爱生之情，才能把握胜利的教育治理方法。 二、公平民主地对待学生。 喜爱学生，就要面对全体学生，公平民主地对待学生，不能卑视任何一个学生，哪怕是有的学生有生理或心理的残疾。学生也是合法的公民，他们完全应当享受到同等的权利，应当享受到同样的教育。做教师的就应当公正地对待每一个学生，让学生享受到公平的权利。前苏联的一位教育学家曾说：“美丽的孩子人人都爱，爱不美丽的孩子才是教师真正的爱。” 公平地对待学生不仅指教师要公平地对待全部的学生，也指教师和学生保持公平的地位。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，教育者要蹲下来和学生保持一样的高度，以学生的眼光看问题、看世界，这样才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，教育者才更有心去主动地制造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生，为学生供应最适合的教育。教育的公平不只是学生之间的公平，更应是教育者和学生间的公平，教育者和学生之间的公平是公平教育、民主化教育的根底。教师真正走到学生中，有时蹲着、有时坐到学生中，有时半跪着进展指导，营造一种和学“等高”的公平气氛，让学生在轻松的环境里率真地袒露他的一切。 在每接一个新的班级时，我都问学生我们班共有多少人，学生的往往遗忘了我这个班主任，我就说，别遗忘加上我，我也是我们班级的一分子。这样拉近了和学生的情感距离，许多学生毕业后和我交谈，他们首先想到的就是我这句话，感到我是一个很民主的班主任。一位学生在来信中写到：“教师，您知道吗，在我们的心目中，您是我们的朋友，您和我们的距离那样近，可以说您没有高高在上的教师的架子，可是我们敬重您，由于您有民主的作风，更有一种让我们敬重的人格魅力。” 在班级治理中我从来没有卑视过任何学生，从各方面我对学生都一视同仁，从来不在学生面前表现出偏爱那个学生。由于我深知过多地赞美雄鹰，会损害的小鸟。我对学生的表扬鼓舞，从来不集中到几个学生，而是任何学生只要有了好的表现，我就表扬鼓舞。 这样，我班涌现出一批“后起之秀”，他们由差等生变成了中等生甚至优等生。 三、存在问题。 1.虽然我们经过努力，取得了一些成绩，但是仍旧存在一些影响我们的学生顺当成才的人为因素。这主要是来自社会、学生、家长等方面的负面影响。 比方：有人在背后对我们班的学生说“某某教师教不了”;“某某教师讲课讲不明白”，等等，这对于不能明辨是非的14、15岁的学生来说，简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该教师讲课，不按时完成该教师布置的作业。我们都知道“尊其师则信其道，信其道则成其才”的道理。所以，我就在家长会上对家长提出了要求，盼望我们的家长听到孩子的这些表述后，不要随声附和，而应准时作出恰当的有利于孩子学习乃至有利于孩子身心安康进展的指导，要求家长切莫听之任之，我说，假如那样，你的孩子将毁于误导之上。 我跟家长讲：“退一步说，老天爷就让我们这些讲不明白、教不了的教师来教你的孩子来了，你的孩子就摊上我们这些无能之师了，你说怎么办吧?换教师?咱们谁说了也不算。”“再退一步说，我们的教师都是合格学历，科班出身啊!而且至少都有十几年的教学阅历了，讲不明白、教不了，怎么会有那么多总分值成绩的学生，90分以上的学生?”所以，我跟家长说：“盼望我们的家长当好孩子的引路人为孩子掌好心灵之舵。在班主任和家长之间，孩子还是信任家长的!为了你的孩子的前途，我盼望家长不要当着孩子说任何一个教师的坏话，不要拆任何一个教师的台。要协作班主任教师的工作，起码不要拆台。假如你对教师有意见或看法，是出于善意，可以找教师当面谈，我觉得这是最好的方法。” 这次家长会后，全班学生就像换了一个人似的，学习的状态明显好于家长会前，这说明我的那些话在某种程度上起了作用。 2.应在宽松的育人环境中进展学生共性 疏松的土质能使植物更加健壮的成长，宽松的环境能使心灵更安康的进展。创设宽松的育人环境，以敬重学生为根底，不以任何借口对学生施暴，特殊强调师生人格公平，引导作为学习主体的学生，去积极主动、活泼的学习，反对压抑和窒息学生的共性进展，便是我从事班主任工作的根本原则，也是我们班总体成绩得到提高的根本缘由。 众所周知，人的不同共性是构成人类社会的元素。而社会的进展，又需要人们具有与之相适应的共性。现代社会的进展，科技的进展特别迅猛，竞争非常剧烈。所以新世纪的中学生是否具有适应现代社会，有现代化意识的安康共性，是打算在二十一世纪我们中华民族的活力，前途和盼望的关键。 小学班主任年度自我总结 班主任年度个人自我总结 2023小学班主任年度教学工作总结 高一班主任年度教学工作总结 2023年二年级班主任年度教学工作总结范本怎么写 2023年初一班主任年度个人教学工作总结范本 中学班主任年度工作总结范本 2023年班主任年度总结范本 2023九年级班主任年度个人考核总结 最新大一班主任年度工作总结 篇3：下学期工作总结4篇 2023下学期工作总结4篇 迎来炎炎夏日的同时一学期的教学工作也已慢慢落下帷幕，劳碌中虽有不尽人意，但收获颇丰。本学期我在帮助校长工作的同时，担当了四年级的数学课和四至六年级的体育课。一学期来，我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”，在同事的关怀、支持、指导和帮忙下，圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学年的工作做如下总结。 一、教育教学工作 1、用细心的预备来保证课堂的质量。今年我担当四年级数学的教学工作，虽有以前的四年级教学阅历，但随着高效课堂的进一步实施，教育教学方法和方式的改革，光凭借教学阅历已经明显不够。因此本学期我仔细的钻研教材、备课，力求呈现给学生每一节精彩而高效的课堂。 2、用自己无微不至的关心去呵护每一个学生。我所教的四年级只有18名学生，但学差生许多。在平常的教学工作中，面对这些学生时，心中适中坚持一个信念“不抛弃、不放弃”仔细的关注每一个学生的成长。对于学差生我更是投入了细心的关注，课堂上的一些相对简洁的问题一般都是他们几个来答复，通过自己的关注来树立他们的信念和学习的兴趣。一些学优生在课下都已经开头埋怨“教师你偏心，老是提问他们几个”。 3、仔细讲课，高效课堂实施以来，我积极的进展各种教学方法和方式的尝试，努力努力追求着课堂的高效，在课下仔细学习着他人的教学阅历。在本次期末考试中我班数学成绩虽不是很抱负，但是我信任我的学生们在他们由学会到会学这一过程中正在渐渐成长。 二、学校工作 1、在教学工作的同时仔细完成学校的各项工作。我校虽说是分校但相比其他的兄弟学校来说，我们学校的工作量也不小，李校长常说一句话“麻雀虽小、五脏俱全”。在校长的带着下和指导下我仔细的完成学校的各项工作，李校常年龄大了对电脑不是很懂，一些文件的收发都由我来负责。每天除了上课就是坐在电脑前忙处理上级下发的文件。一天下来，回家后就想坐在电视机前来放松一下自己，家中的电脑已然成了装饰品。李校也经常说：“爱民我去替你上课，你把文件完成”。听后，很是感动和欣慰。我常说“没问题，这点工作不算什么，课下一准儿能完成”。平常工作中为了不和学生的学习相冲突许多状况下不得不把局部学校工作放在放学后或是双休日去完成。心中常用一句话来鼓励自己“工作繁多、累点儿，但这何尝不是个人阅历的一种提升”。 2、我校有老教师1名，年轻教师6名，对于各位同事无论有什么问题，我都会尽自己最大的努力帮忙解决，首先是赐予教学上最大的支持，积极的为教师们解决教学中的各种困难。本学期我听课42节，课下积极和教师们沟通探讨自己心中的所想所感。可能只是自己的一些拙见，但总盼望能给教师们肯定的帮忙。另外我深知还要做好教师们的勤务兵，教室门坏了、我来修；教师宿舍的线路、电器坏了、我会尽快的帮她们修好。总之我认为自己能够做的我都会尽力去做，我认为这是应当的。 3、我校没有住宿教师，几位年轻教师家大多住在*，所以放学后，布置完作业要抓紧去*等车回家。局部学生由于离家近，经常在学校做完作业再回家，加之有的学生还要做卫生，这段时间学校不能空岗，因此我和李校长担当起了看护工作，有时一看就是1个多小时，每天我和李校长总是最终一个回家。这一坚持就是5年。 由于没有住宿教师，夜间值班工作就成了一个大问题。但学校的安全是不容无视的，因此李校长和我就把这个担子扛了下来，这一抗又是5年。以前有马瑞珍教师和我们轮换，现在只剩我们两个，你一周、我一周，包括寒暑假，5年下来从没有连续。有时回家我儿子时常问的一句唐山味儿十足的话就是“爸今儿你值班呗，不值班我们晚上一块儿下棋、玩卡、讲故事”，我听后心中时常不是味道。但即使这样，我时刻牢记自己的责任重大，从没有一句怨言。 4、工作的同时不忘给自己充电，由于我深知要想让我们的年轻教师尽快的成长起来，自己肯定要起带头作用，同时要赐予教师们最大的帮忙与指导。在课下我常常把自己的一些做法和想法和教师们沟通探讨，和教师们共同进步。 5、在教学工作的同时帮助校长组织好学校的各项活动。本学期活动许多，如：清明节、安全演练、母亲节、六一儿童节、端午节、还有上级安排的各项活动我都进展仔细的组织和安排，力求把每一个活动做好。固然这也离不开教师们的大力支持和协作，或许是由于自己的付出得到了教师的认可，教师们对于我的工作都能很好的积极协作，在此要由衷的说一声感谢先。工作时我始终坚持我的原则，要么不做、做就要尽量做到最好，在自己的工作岗位上把简洁的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事做的更精彩。 三、存在的问题与缺乏有： 1、在学校工作方面做得不够尽细，由于自己对各个年级的学问把握的不够全面，对教师们的帮忙还存在很明显的缺乏。 2、在工作协调性方面不够尽善尽美。效劳教学，效劳教师，效劳学生，做的不是完全到位。 3、处理事情，考虑问题还很稚拙，工作没有制造性。 教学伊始有幻想，可到了今日才知幻想离我们很远，我坚持；教学伊始有目标，可到了今日才知目标定的过于远大，我坚持；教学伊始有盼望，可到了今日才知盼望似乎总是要不行及，我坚持；教学伊始有期盼，可到了今日才知现实并不等同于期盼，我坚持。幻想的成就、目标的达成、盼望的实现、期盼的如期而至，我想只有有了坚持才会有可能！ 以上就是我个人工作中的一点得失体会。我知道，我做得还不够，有待于进一步提高。信任在以后的工作中，我将会以更大的信念和热忱投入到其中。 *08学年度下学期学校工作总结2023下学期工作总结（2） | 过去的一学期，我校全体师生在中心校的正确领导和关怀下，务实工作，仔细贯彻执行教育方针和党的各项政策，坚持正确的办学方向，结合学校三年办学目标，切实制订好学年工作规划，并组织人力、物力和财力仔细实施。各行职责，依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建立。仔细完成上级交给的各项任务。使各方各面的工作又取得长足的进展。现将一学期来的工作详细总结如下： 一、德育工作 （一）加强理论学习和德育实践讨论 本学期，我们利用教师政治学习的时机，组织全体教师仔细学习了*中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见、公民道德建立实施纲要、义务教育法、中小学教师职业道德标准等有关文件法规的重要内容，并以争论、演讲、写心得体会等多种形式促进教师们的学习，从而有效地加强了我校师德师风的建立。 （二）开展多种形式的主题教育活动 结合上级有关指示精神，三月份，我们组织全体学生开展了“学雷锋，树新风”活动；四月份，举办了“迎奥运 树新风”演讲竞赛，让孩子树立爱国思想；五月份，先后进行了向汶川地震灾区献爱心捐款、情系灾区征文等活动；六月份，手抄报展评活动等培育了学生深深的爱国主义情感。 （三）、切实加强家校联系 为真正提高家校联系质量，我们建立了家校联系卡制度，学生在校学习状况及行为表现准时和家长沟通。本学期每个月的最终一个星期五是学校面对社会、面对家长的开放日活动，学生的家长可以来校参观、听课、沟通，通过开放日活动使广阔家长加深了对学校教育教学工作的了解和理解，并取得了良好的效果。 二、教学教研工作 教学是学校工作的中心，教研使学校布满活力，学校的生命因教学研的结合而存在，也因教研气氛的深厚更加精彩。本学期，我校连续把教育教学重点放在了重视课程改革、讲究教研实效、促进人的全面进展上。 （一）抓校本教研，实现课程改革的新突破 一学期来，我们本着“稳步推动、有所提高、力求突破”的原则，紧紧围绕新课标要求来开展教学教研活动，以学习促提高，以科研促进展。 1、加强理论学习，提高改革意识，连续坚持集中与自学相结合的方法，学习新课程的有关内容，领悟新教材表达的新的教学观念，实现全校教师教学理念的不断更新和转变。 2、以校为本，以研促教，形成深厚的教研气氛。本学期以来，我们以学校为根底，以教师为主体，以新课程实施过程中所面临的各种教学详细问题为对象，关注学生学习生活，挖掘教材潜能，在讨论上下工夫，取得了较好的效果。 （二）以课改为依托，带动学校教学、教研的全面进展。 1、做好校本培训，提高教师素养。根据校本培训规划，确定培训内容。组织教师参与各类教学大赛和各级各类论文评比活动。提倡教师结合日常教育教学实践不断反思，不断思索，不断学习，不断提高。 2、坚持培育青年，进展骨干，推知名师。学校连续抓好老教师在培育青年教师身上的传、帮、带作用，不仅在业务方面，更注意在对待事业的执着追求和奉献精神上感召青年人，使日常教学工作和教学讨论、教师专业成长融为一体，加快青年教师的成长。 （三）加强电化试验教学。 要加强其它学科与现代教育技术的整合，进一步探究新课程理念下的新的教学模式，推动教育教学改革向前进展。截至目前，我校中青年教师人人会用远教资源，计算机、DVD成了教学中不行缺少的教学设施。 （四）连续加强学校体育卫生工作。 根据上级的要求，仔细做好学校体育工作的一系列活动。开足了“两课”、“两操”课时，仔细抓好学校体育的系列训练队，提高全体学生身体素养，提高学校体育运动竞技水平。学校召开了田径运动会，并组建了学校田径队,获得集体第一名。 卫生方面，做到了校园无垃圾，各室洁净干净，物品摆放合理有序；预防手、足、口病有一整套方案，做到了晨检、消毒、预防一体化，确保了师生身心安康，为师生创设了一个良好的学习环境。 四、总务后勤工作 在本学期的教育教学工作中，总务工作人员在工作中坚持发会带头作用，本着以教书育人，效劳育人，效劳教学的原则，坚持履行学校的整体工作步骤，切实完成好学校的总务后勤工作，使我校的总务后勤工作有条不紊地开展进展，为教育教学的工作效劳。日常工作中，切实遵守学校的一切规章制度，依据我校教育教学规律和实际状况准时做好本学期各项经费的预算开支和各项经费的决算，仔细履行财务制度，财务帐目日清月累，数据清晰，报表准时，坚持勤俭办学的方针，少花钱，多办事，办好事抓好校产统一治理，分部门使用登记工作，本学期开学初进展一次校产清理登记，制定校产总册、总帐、分户明细帐，同时落实到各部门治理使用，从根本上杜绝了校产流失的现象。 五、安全工作 学校的各项安全工作是学校整体教育教学工作之重点，在日常工作中，从学校水电设施、学生活动场所、楼梯过道的治理入手，常抓不懈，一旦估计有不良现象，准时处理，不让险情发生，加强对护校值班人员的治理和催促，坚持节假日护校值班制度，行政人员在节假休息日带头值班护校，加强对校园的巡察，杜绝了闲散人员在校停留。加强对校食堂工作人员和卫生的治理，加强对学生饮食、饮水的卫生治理，保证全体师生能卫生饮水，坚持做好防火、防盗、防中毒等工作，由于平常坚持全体工作人员团结全都，同心协力对安全工作抓得紧，抓得准时，抓得到位，多年来我校未发生过校产被偷、盗、损害、饮食、饮水中毒影响师生的人身安全的事故。 六、本学期来所做的详细效劳工作 1、重视师资队伍建立。采纳走出去的原则，使规划得以落实。三月份，我校组织全体教师赴山东杜郞口中学参观学习，就新课改形势下如何开展教育教学活动带回了珍贵阅历。走出去吸取外地先进阅历，回校来躬身教学实践，取得了良好的效果。 2、重视学校校园文化建立，购置了新旗杆、雕塑、报栏，增设标语标牌，营造校园读书学习气氛。 3、召开学生家长会议，一方面对家长通报学校各项工作状况，另一方面让家长对学校提出缺乏的地方与今后进展的建议。 4、积极开展手抄报、书 法、绘画、演讲等竞赛，进展作业展览，促进校园文化建立。 5、仔细做好校务公开工作。按上级的要求做到财务预算、收支状况公开，学校评优、评先、晋级指标公开，评比方法公开。 七、取得的成绩和存在的问题 在上级部门的关怀下，在全体教师的努力下，我校的各项工作取得了不少成绩和进步： 学生、教师在参与乡、市各项活动中成绩突出，学校、教师声誉进一步提高。 （1）、镇田径运动会第一名。 （2）、镇演讲竞赛第三名。 （3）、镇中心校抽测评比，我校九年级语、数、英、政四科第一，物、化、历三科其次。 在看到成绩的同时，我们也看到存在的缺乏，明确今后努力的方向。 1、学校的办学条件需要进一步改善。 2、教师队伍的整体素养有待进一步提高。 3、学校教育教学工作有待进一步改良，全面实施素养教育仍需深化。 八、今后的准备及办学方向 今后，我们连续把抓好常规治理、落实特色工程建立、提高教育教学质量作为办学目标及方向，齐心协力，使各项工作更上一层楼。 面对的教育改革的不断深入，农村教育资源的合理优化，摆在我们面前的是布满困难和挑战的漫长之路，校园环境建立，资源合理优化，教师素养提升，教育质量稳步提高面对这些，我们惟有正视自己，团结协作，敢于创新，与时俱进，积极争取各方面的大力支持，才能共创美妙的明天！ 下学期第一周值周工作总结2023下学期工作总结（3） | 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家下午好! 本周是由德育处罗主任、张教师、李教师值周。本周是开学的第一周，经过一个学期的休整，全体师生都以饱满的热忱投入到工作学习之中。开学的工作千头万绪，但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗话说，良好的开端是胜利的一半。在开学的第一周，我们做好了这样几个开端： 1、开学第一天，同学们能很快的投入到新学期的学习，生活中去，遵规守纪，敬重教师，团结同学，留意安全，充分表达了我们开发区实小良好的精神风貌。 2、校园学习气氛深厚，大多数班级同学能够按规定时间进班，进班后马上读书学习。 3、各班教室在教师和同学的共同努力下，做到地面干净，课桌整齐，摆放有序，玻璃明净。 4、走廊里面跑、喊、打闹等现象有所消退，盼望同学们下周连续保持。 5、个人卫生保持较好，3月6日抽查了全校同学的个人卫生，大局部同学个人卫生保持得特别好，做到手洁净，衣服干净，只有低年级个人同学存在指甲脏、学生桌内物品乱的现象，望引起留意。 但教师也发觉一些需要我们同学们改良的地方， 1、室外分担外清扫不准时，室内卫生保持不够好。3月5日对各班室外分担区清扫和室内卫生保持状况进展了抽查。室内分担区清扫准时的班 级有：二年级、三年三、四年一、五年一、六年一、六年二。室内卫生保持较好的班级有：一年组、二年组、三年一、三年三、四年级、其他班级存在地面有纸屑、图书角或门框有灰尘的现象。 2、放学路队。放学时有的班级队伍不整齐，建议放学时值日生同学或在放学时没有准时跟上班级队伍的同学，放学时不要自己单独成排，可以跟在其他班级的排尾，一并走出校园。 3、课间仍有在走廊里说话，在教室内喧哗的现象。现在天气已转暖，建议同学们课间到操场上活动一下，做到劳逸结合。 4、有许多班级饮水机下面的柜子里面很脏、很乱，盼望班主任教师提示值日生准时清理。 本周获得纪律流淌红旗的班级： 一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年一班、三年三班 本周获得卫生流淌红旗的班级; 一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年三班、四年一班 初一政治下学期教师个人工作总结2023下学期工作总结（4） | 新学期，教学工作仍旧围绕“集体教研”、“学案导学”、“习惯培育”三项重点工作进展，在连续推行素养教育的同时，关注学生成长，促进学生全面安康进展，发挥集体教研的优势，抓好学生习惯培育，努力提高课堂教学效益，促进教学质量不断提高。为此，在总结上一学期工作的根底上，结合学校教学工作要求，制订新学期教学工作规划。 一、学情分析 本学期任教初一（1）、（2）班，共83名学生。初一是起始阶段年级，最大特点是：好动，好讲，比拟浮夸。政治是他们新接触的一门新学科，所以大局部同学求知欲较强，对新学科会有较浓的兴趣。但初一学生的特点又使得他们可能管不住自己，上课只是听听而已，他们的记忆力、对问题的理解力量、语言的表达力量尚处于较低水平，综合归纳力量更是欠缺，况且还有局部同学学习目的不明确，上课不仔细听，学习积极性不高，不会主动学习。因此培育学生良好的学习惯、行为习惯成为新学期的常规工作，而培育学生力量，促进学生全面进展又成为今后教学工作的重点。 四、重点工作及措施 （一）重点工作： 1、抓好起始年级的常规教育，端正他们的学习态度，培育他们良好的学习习惯。 2、深化对课标及现行教材的理解，提高教学质量。 3、积极参加课题讨论，把信息技术与课堂激趣有效整合。 （二）措 施： 1、抓好课堂45分钟的效率，在教学中贯彻“全面性、系统性、精确性、综合性、科学性、稳固性”的原则。要做到精讲精练，概念清晰明白，条理清晰，重点突出，难点讲清，切实做到落实“三基”，打好根底，进展学生智力，培育学生力量。 2、注意培育学生的创新精神和实践力量。以学生为本，调动学生的主动性和制造性，转变传统的学习方式，为探究性学习制造条件。 3、注意教学方法，教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯，投影，录音，录像、多媒体，网络等进展帮助性教学。 作为教初一政治课的教师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的进展效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好根底、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！ 2023年学校下学期教育科研工作总结格式范本 初二下学期的自我总结 高一下学期自我总结 大三下学期的自我总结2023 大三下学期的自我总结 小学体育教师下学期个人工作总结 2023七年级历史下学期教学工作总结范本 七年级英语下学期教学工作总结 2023年5月三年级下学期语文教学工作总结范本 2023一年级数学下学期教学工作总结范本