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幼儿园中班学期工作计划7篇 一、指导思想 20_年，我园安全工作将连续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以科学进展、和谐进展、突破进展为主题，以“构建和谐校园”为目标，全面贯彻落实省、市、县有关安全生产法律法规和文件精神，积极应对，超前防范，夯实根底、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施，不断增加师生安全防范意识和防范力量，限度消退校园及周边安全隐患，全面提升幼儿园安全治理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故发生，确保校园平平稳定。 二、工作目标 1、杜绝一切安全事故和责任事故发生。 2、强化安全教育，提高防范技能。进一步完善校园突发公共大事应急预案，不断增加师生安全防范意识和自我防护力量，定期开展安全课。 3、加大隐患排查力度，建立排查整治档案。 4、加强园车司机和跟车教师的治理，确保师生人身安全。 三、工作措施 (一)、加强教育增加素养 1、加强幼儿园安全教育，增加幼儿的自护自救的力量。 安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要依据幼儿园四周和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进展一次专项检查。并有针对性的进展安全教育。增加幼儿安全防护的力量。万一发生安全事故，做到不慌张失措，并能实行所学学问爱护自己。 2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进展安全教育，增加幼儿的安全意识和自我爱护力量。 (1)、要让教师明确自己对本班孩子在安全方面应当做好哪些工作。安全隐患在哪些方面，应当重点做好哪些防范工作。 (2)、了解和关怀幼儿的在园生活，为孩子安排一些丰富多彩的户外活动，并对幼儿的行为进展有效的监护。 (3)、幼儿园对幼儿进展教育的同时，把存在的安全隐患准时告知家长。家长会上，不要只讲幼儿的特长，要通报幼儿园的安全状况，要依据季节的特点，把幼儿简单发生的安全事故告知家长，提高家长的安全意识。家园协作共同做好幼儿的安全教育工作，并让家长明白自己应当担负的监护责任。 (二)、抓住重点确保安全 1、标准教育教学行为，消退安全隐患。 标准幼儿园和教师的教育教学行为，制止教师体罚和变相体罚幼儿，绝不允许因我们的教育教学行为不标准，而发生安全事故。 2、加强幼儿园治安整治，维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全，我们依据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。切实加强领导，各负其责，各尽其职，支持落实幼儿园安全保卫工作领导责任制和责任追究制，共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作，确保幼儿园的良好育人环境。 3、定期检查各种担心全因素，做到早发觉、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题，解决在萌芽状态。 4、要建立健全幼儿园各项事故处置预案制度。使处理工作标准化，使事故造成的损失降到最低限度。 5、仔细执行上报制度。发觉事故肯定要准时上报，不能漏报瞒报。以免造成更大损失。 6、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查，发觉问题准时处理，确保幼儿园师生安全。 (三)、连续加强对幼儿的安全教育 1、加强幼儿的入园、离园治理; 2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等学问作为安全教育的主要内容; 3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。 4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车教师会议，加强安全教育，签订好安全责任状。 5、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细，各班教师要备好安全课、上好安全课，要时刻绷紧安全这根弦，把担心全因素毁灭在萌芽之中，确保幼儿园的工作安全、正常运行。 幼儿园中班学期工作规划2 一、指导思想： 深入贯彻纲要精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。 二、班级嬉戏状况分析： 我班是新入园的小班，几乎一半的幼儿都没有幼儿园生活阅历。由于小班年龄相对较小，因此，相对来说各方面力量水平都比拟低，如何开展嬉戏更为重要。经过一端时间的观看，本班幼儿对于一些有形象、贴近生活的嬉戏较感兴趣，如布偶、动物玩具、娃娃家嬉戏等，绝大多数幼儿的嬉戏水平都只停留在简洁的操作和摆布上，而不会制造嬉戏的情节与目的，如何使幼儿增加嬉戏的趣味性，丰富嬉戏的情节是本学期的重点所在。 三、嬉戏的目标： 本学期主要目标： 1、幼儿能积极参加嬉戏，能够主动选择玩具，并情愿与同伴一起共享玩具，友好的进展嬉戏。 2、遵守嬉戏规章，并做到爱惜玩具，不争抢，不乱扔玩具，学会自己整理玩具。 3、嬉戏中学说一般话，开头参加简洁的英语，能大胆表达自己的意愿，引导胆小内向的幼儿参加嬉戏，并宠爱嬉戏。 四、详细措施： (一)角色嬉戏： 1.幼儿园的角色嬉戏是促进幼儿社会化进展的重要手段。也是促进幼儿全面进展的有效活动，这是其他任何嬉戏和活动所不行替代的。各班要依据小班幼儿的年龄特点，创设适合小班幼儿阅历的角色嬉戏内容，吸引幼儿积极主动地参加到角色 嬉戏中去。教师要努力创设良好的嬉戏环境，加强对角色嬉戏的指导，确保角色嬉戏的时间，使角色嬉戏发挥其最大的效益。 2.在环境创设方面能留意表达幼儿的主体参加性，并且能与教学主 题内容相匹配。突出共性化方面。丰富区域活动的内容，能依据幼儿的力量和进展水平供应材料，使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探究学习的需要，更符合幼儿素养进展的需要。 3.积极投入课题讨论中去，踏实地开展讨论，操作科学、标准，并留意过程资料的积存。 4.加强对儿童个案的讨论，实施有目的的跟踪观看和记录，并能针对局部特别儿童的典型行为加以讨论、分析，更有效地促进幼儿的共性进展。 (二)户外体育嬉戏： 1.确保户外体育嬉戏的时间 2.学习听信号和按信号反响，动作协调，结合嬉戏感受队形距离和学习走队 3.供应多样、丰富的嬉戏材料，组织各种好玩的户外体育嬉戏，在嬉戏中有规划的让幼儿得到熬炼。 (三)专用教室嬉戏： 1.了解专用教室的使用要求，遵守活动规章 2.爱惜嬉戏材料，嬉戏后将物品摆放整齐 3.幼儿仔细活动，每次给幼儿提出更高的要求 (四)其他各类嬉戏： 1.贯穿于幼儿园的一日活动 2.组织各种形式的嬉戏，丰富幼儿的活动 五、工作安排： 二月份： 1、收集各类材料，制作嬉戏区的操作材料 2、合理安排嬉戏活动区域，完善各区域环境的创设，表达“师生互动” 的主旨。 三月份： 1、围绕主题来开展各类嬉戏活动。 2、深入指导嬉戏，推动嬉戏情节的合理进展，增设“幼儿园”的嬉戏区。 四月份： 1、鼓舞幼儿与伙伴友好合作，活动后准时整理。 2、收集各类瓶子、盒子进展颜色的创意装饰等活动。 3、组织参与友情班穿脱衣服竞赛。 五月份： 1、围绕主题开展各类嬉戏活动。 2、培育幼儿在嬉戏中的自信念，敢于尝试新的角色，增设“医院”的嬉戏区。 幼儿园中班学期工作规划3 现在这个季节是病毒性感冒的爆发期，而我们幼儿园又是人口特别秘籍的地方，一个教室三十个多的孩子待在一起，就特殊简单传染，为了完全杜绝这种状况的发生，幼儿园打算趁着这周学生放假，将幼儿园的卫生问题重视起来，里里外外的全部清扫一遍，保证病毒无法滋生，让幼儿们健安康康的生活学习，努力的制造一个洁净、干净、舒适、无异味的学习环境。 一、教室卫生 教室是学生们待的最多的地方，不容无视，也是成为了本次卫生规划的首要关注点。桌子、椅子要全部搬到楼下，用清水冲洗一遍，然后太阳底下晒干，紫外线也有灭菌的作用。然后再用消毒水都喷洒一遍。保证上面没有任何的细菌。 随后就是教室里的玩具了，玩具也是特别要重视的，教室内的玩具是共享的， 可能这节课下课在这个幼儿手上玩，下节课就到另外一个幼儿手上去了，并且许多小班的孩子们，甚至还会把玩具放到嘴巴里去，“病从口入”四个字不能不重视，班上的玩具统一的由各班的班主任进展清洗。 二、宿舍卫生 宿舍原来就是给幼儿们中午午休用的，他们的被子也差不多该换洗了，就也列入了本次的卫生规划当中，这项工作可能就会比拟的麻烦，由于有不少的被子都是被那些尿床的幼儿们盖过的，被芯这次也要进展换洗，不能只是简洁的换被套，然后枕头套也要洗，流口水的孩子也有许多，洗好的被子都要放在太阳底下好好的晒一下，一是可以去除螨虫，二是晒过的被子盖着更舒适。 认真的检查，宿舍的各个角落是否有残留的零食渣，肯定要清理洁净，否则非常的简单招老鼠以及蟑螂，这是在我们幼儿园坚决不能发生的。 三、饮食卫生 教室的饮水也是再次经过的改进，换了更加高级的过滤芯，这样孩子们喝水就更加的放心，食堂是特别简单消失问题的地方，保证这次食堂的卫生清扫，把各种卫生死角都要清洗洁净，恢复到最初的模样，这样食堂的工作人员用的舒适，孩子们也吃的放心。 四、卫生的思想传递 幼儿园打算每一周的周末最终一节课都改成卫生学问学习课，教授的内容主要是，饭前饭后洗手擦嘴巴、不管是玩玩具还是什么的，不要随便的把东西放嘴巴里，那里弄脏了要第一时间告知教师、不能随地吐痰等等，主要的目的就是让学生们养成良好的卫生习惯，相互提示相互监视，肯定可以起到很好的效果。最好是让家长们也能有意无意的教育他们一些，双管齐下才能是最正确效果。 幼儿园中班学期工作规划4 一、指导思想： 本期我园以3-6岁儿童学习与进展指南和幼儿园教育指导纲要为指导方针，仔细落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学工作，努力提高我园保教工作质量。加强教育队伍建立，提升教师整体素养。努力提升我园的办园品位，为取得2022年度县优秀公办幼儿园的目标而努力。 二、工作要点 (一)加强招生工作力度，力争本期我园人数在去年下期根底上有较大增加。 (二)加强内部治理，完善和种制度，提高办园质量 学期之初，由上至下制定各项规划，如：园务规划、教研规划、安全规划、各班保教工作规划、周活动安排规划等，并在制定规划时留意规划的可行性和操作性。为确保这些规划的仔细实施。 (三)加大力度开展好教研活动 1、组织教师学习幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习与进展指南，连续加强教师的根本功的提升，增加教师学习的主动性和积极性。 2、鼓舞教师多走出去听课、培训，观摩，学习教养阅历，沟通研讨，不断改良教育技能、方法。 3、积极组织园本教研活动，开发园本和地方教学资源，努力提高教师的业务素养。 4、针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。 (四)加强教职工队伍建立提高师资素养 1、连续组织教师仔细学习先进的教育思想，切实加强教师的思想作风建立，提高教师职业道德水平，增加广阔教师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2、学习先进的师德教育，提高各教师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感，做到关怀、爱惜和敬重每个幼儿。 3、鼓舞年轻教师连续进修学习，努力提高自身的业务素养。 (五)加强教育教学治理促进保教质量提高 1、教师在教学活动中应实行多种形式，包括创编嬉戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。以“欢乐、安康、进展”的办园理念统筹幼儿园各项工作。 2、坚持在幼儿一日生活治理中表达安康教育，提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创设要为教育教学效劳。根据幼儿智力进展需要，有规划、有目的、有层次地自制嬉戏材料。 4、通过开展丰富多彩的各种教育活动，把素养教育推向深入。利用“教师节”、“国庆节”、“元旦节”等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。 (六)做好安全和保健工作，确保幼儿的安全欢乐安康成长 1、加强安全工作，落实安全工作制度，定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、教师的自我爱护教育、安全教育，每天晨间讲话对幼儿安全教育，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。 2、加强门卫工作责任心，强化门卫人作职责。 3、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培育幼儿生活自理力量。切实做好离园前的预备工作(包括整理衣服、头发等。) 4、加强户外活动治理，保证幼儿户外活动时间。 5、加强晨午检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作，并准时将幼儿状况向家长反应;与乡卫生院合作，切实做好预防和掌握传染病工作。 6、培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力;教育幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。 7、加强幼儿饮食卫生安全治理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品选购、进出仓、验收的治理，实行“试食”和食品48小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。 8、加强幼儿午睡治理，值班人员时刻留意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、暴晒工作，提高幼儿的午睡质量。 9、加强幼儿良好行为习惯的培育，特殊加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。 10、平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿喜爱集体、关怀集体、为同伴效劳的好思想。 (七)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调进展 1、健全家园共育工作机制，建立“家长委员会”和“膳食委员 2、召开家长会，请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。 3、依据季节和节假日状况，向家长做好宣传工作，宣传预防疾病及安全问题的教育。 4、教师准时与家长沟通孩子的进展状况，以便争取家长的支持和帮忙。充分利用宣传栏向家长展现班级的详细事项与工作。 (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合 1、在保教结合的原则根底上，强化保育员的保育意识。 2、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。 3、加强安全治理，完善防范措施。 本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂治理;其次，各班教师把安全工作纳入每天的工作中，利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。 幼儿园中班学期工作规划5 一、指导思想 仔细学习贯彻执行教育部门颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全各层之间的安全组织，做到各项到位，责任到位。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满意儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作，坚固树立“安全第一”的思想，强化全体师生“保一方平安”的责任意识和法制观念，依据主管部门下达的会议精神，结合幼儿园实际特制定本园工作规划。 二、工作目标 根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全工作责任书，做到各项到位，责任到位。时时向家长、幼儿进展安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全、食品卫生安全、防触电、防溺水安全、玩具安全、生活安全为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与安康教育、节省教育等，增加广阔师生员工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救力量。 三、领导小组： 组长：丁春霞 副组长：各班主任 其他成员：全体教职工 四、工作重点： 1、健全组织领导，确保工作到位。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作规划，讨论实施方法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强讨论，准时处理有关问题，把事故隐患消退在萌芽之中。 2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工仔细学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗，开展安全、卫生学问教育;增加教职工和家长的安全防范意识和学问。 3、建立健全领导和有关规章制度，层层落实责任，安排特地治理人员，加强幼儿园安全治理。加强值班、值日教师的治理。 4、要定期对易燃、易爆物品进展全面检查，操场、玩具、各专用教室、各办公室、以及玻璃、门、窗、等重点部位进展全面检查，加强安全治理。 5、要对幼儿进展交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。 6、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随便进入幼儿园。 7、后勤人员要加强园内安全检查(电、水、火、等)，全面消退和杜绝幼儿园安全隐患。 8、加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对力量，进一步明确各自的职责。加强安全工作的监视与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进展检查与了解，准时把握安全工作态势，发觉担心全隐患，未雨绸缪，防患于未然。 9、要积极协作派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。维护幼儿园正常教育教学工作。 10、抓好幼儿日常活动的安全防范，标准教职工行为。严格规定带班教师须留心观看幼儿心情的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视线内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿单独出园门，不任凭让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。但凡组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施，做到组织治理无疏漏。 11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我爱护教育，创设有关安全教育的活动环境、结合一日活动各环节，对幼儿进展相关安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量，在活动中渗透有关的安全学问，积存有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。 12、依据上级有关精神，严格执行重大状况请示报告制度，凡发生重大大事必需准时报告有关领导和部门。 五、渗透法制教育 将法制教育宣传活动融入园本课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中，各班教师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进展法律法规的宣传与指导，使幼儿对“法”有比拟形象的熟悉，知道“法”就在我们身边，并初步形成遵守法律法规的意识。另外还通过学儿歌、讲故事、做嬉戏等多种形式，教育幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪守法的意识，教育幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。通过开展法制教育活动，进一步提高了全园教职工的法律意识，增加了法制观念，为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治气氛，也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的根底。 六、2022年秋季学期各月主要工作及安全教育活动规划安排： 八月份： 1、幼儿园开学对全园各项设施进展全面的安全工作大检查，有安全隐患要准时排解。 2、制定安全教育工作规划。 3、安全第一课。 4、幼儿园及周边环境的排查，做好安全隐患排查。 5、成立安全领导小组。 九月份： 1、交通、消防安全学问教育。 2、幼儿园安全教育宣传活动。 3、抓好安全治理和安全教育工作。 4、安全领导小组会议。 十月份： 1、食品卫生教育学问活动开展。 2、幼儿园安康学问宣传周活动。 3、安全领导小组会议。 十一月份： 1、玩具、生活安全教育。 2、对幼儿园重点部位进展全面细致的检查。 3、安全领导小组会议 十二月份 1、法制安全教育宣传活动。 2、安全领导小组会议。 元月份： 1、做好寒假期间的安全教育工作和安全治理。 2、对幼儿进展假期前安全防护教育。 3、幼儿园安全工作会议，安全教育工作总结。 在工作中我们要时刻坚固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作，依法治园，强化安全措施。不断深化平安和谐校园创立工作，加强师生安全教育和法制教育，积极开展校园周边环境专项整治行动，仔细排查并准时整改安全工作中的薄弱环节，建立绿色校园，确保校园安全。 幼儿园中班学期工作规划6 一、班况分析 本班现有幼儿_名，男孩_名，女孩_名，其中老生_名，新生_名。新学期新变化，有了新朋友的参加，孩子们在这个问题上适应得很好，新生的心情也得到了很好的掌握。不过，由于孩子的年龄差距、新生的参加，孩子们力量的进展上还存在着很大的差异，详细分析如下： 1、安康领域：老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理力量。但新生完全不行，最起码的勺子都不会拿; 2、语言领域：能大胆的与人交谈，喜爱听故事看图书，但在倾听习惯以及自主叙述故事方面还有待加强; 3、社会领域：能理解并遵守日常生活中根本的行为规章，但孩子们之间的互助与合作，以及对传统节日的了解等有待帮忙; 4、艺术领域：孩子们的兴趣开发得很好，但在活动的常规和标准方面还需提高; 5、科学领域：孩子们很有探究的兴趣和欲望，愿意提出问题，需连续培育他们的自信念。 对幼儿自我爱护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫，培育做事的条理性和学习的主动性的培育。本期将连续开展丰富的活动，教师们将与保育员协作做好保育工作，在教学上多以嬉戏为主，开展各项丰富多彩的活动，科学合理地安排幼儿一日活动，使孩子们感到欢乐、充实、快乐。 二、教育教学总目标 依据我们班幼儿的年龄特点、实际进展水平，现制定本学期我班的教育教学总目标： 1、心情欢乐、稳定，把握根本的自我效劳力量。生活卫生习惯有条理、有规律。 2、能积极参与各项集体活动，在活动中学会初步掌握自己的心情，养成肯定的规章意识。 3、情愿主动同成人及同伴进展语言沟通，语言表达完整有条理，能较宁静的阅读和倾听。 4、情愿参加各类嬉戏活动。情愿与别人共享玩具与食物，讲礼貌，进展交往力量。 各项详细教育目标 (一)安康： 1、喜爱上幼儿园，有自己的朋友，乐于参加集体生活。 2、进一步稳固独立进餐的习惯，能保持桌面、地面干净。养成餐后自己送餐盘，自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。 3、能宁静入睡。培育幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。会整理日常生活用品。 4、熟悉五官及肢体，了解其根本功能，懂得简洁的爱护方法，了解一些简洁的安全常识，培育初步的自我爱护意识。 5、初步建立体育活动的规章意识。 6、在集体活动中，心情安定开心，不乱发脾气。 7、在进展走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然。 (二)语言： 1、学会宁静的听他人说话，不任凭插嘴。 2、喜爱与教师、同伴沟通，情愿在集风光前讲话表演。 3、初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。 4、在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。 5、能较宁静的倾听故事、儿歌等，情愿学说简洁的书面语言，丰富词汇量。 6、在日常生活中能听懂简洁的英语指令及生活用语，并愿意学说英语，尝试说一些简洁的英语单词和简短口语。 (三)科学： 1、愿意参与科学活动，如：观看、种植、饲养、小试验等，初步形成奇怪、好问的科学品质。 2、能关怀和爱惜常见的动物、植物及四周的自然环境。 3、初步学会观看四周自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学阅历。 4、初步学会用各种简洁的方式表达事物的特征和自己的发觉。 5、学习使用日常生活中常用的科技产品的简洁方法，参加简洁的制作活动。 6、能留意并感知四周环境中物体的外形、数量等。 7、情愿参与数学活动，能按要求拿取、摆放操作材料。 8、学习一些常用的量词。 9、学习按物体量(大小、长短)的差异进展5以内物体的排序。 10、学习手口全都点数10以内的实物，能说出总数，并能按指定数目取出相应的物体。 (四)社会： 1、能大方地与成人、同伴交往。 2、在活动中，不争抢玩具，学会谦让，学习与同伴友好相处。 3、合理地表达自己的要求和愿望，情愿做自己力所能及的的事。 4、知道爱家人、教师、同伴，会感谢，有爱心。 5、了解社会生活中的一些根本规章。 6、会初步使用礼貌用语与他人交往。 (五)艺术： 1、情愿参与音乐活动，喜爱听音乐和观看他人表演，体验参加音乐活动的欢乐。 2、学习用正确的姿态、自然的声音唱歌。知道歌曲的名称，初步理解简洁歌曲的内容。 3、跟随音乐，按节拍，做上肢或下肢简洁的根本动作。学习简洁的集体舞和音乐嬉戏。 4、情愿参与美术活动，体验美术活动的欢乐。 5、识别和选用多种颜色制造五颜六色的画面。会主动选择和调换颜色，有掌握地涂色。 6、情愿尝试玩纸、玩泥等手工活动，学习撕、折、贴等，会用团、搓、压等方法塑造简洁的形象。 7、学习使用剪刀，会沿线条剪纸。 三、重点工作及措施 (一)创设良好班级气氛，赐予幼儿行为习惯正确导向 1、班主任带着班组成员循序渐进的开展班级工作，了解每个孩子的生活与教学的状况，相互学习各自的优点。多沟通、多观看，主动发觉冲突、解决冲突，找到生活与教学化的切合点。 2、教师充分标准自身行为，为幼儿树立典范。教师在孩子前的一言一行，对孩子起着潜移默化的影响，特殊是英语习惯的养成，是我们双语教育的一个重要方面。 (二)通过有效反思，构建优质整合课程，推出蒙氏及珠心算的特色课 1、通过连续、紧凑、准时的反思，在美术特色上有所突破，通过蒙氏让孩子们在行为习惯等常规方面起到更好的改善，珠心算让孩子的计算能够上新的台阶。 2、依据主题活动进展状况，敏捷的选用教材内容，及进展个别辅导。利用画展等与主题有效的整合。 (三)严格执行卫生保健制度，确保幼儿安全 1、教师自学安全学问手册，知道紧急状况的紧急措施。检查班内有无安全隐患，如有发觉准时实行措施。开展安全教育活动，增加幼儿安全意识。 2、秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节，多开展户外活动，对幼儿进展全方位的熬炼和培育，增加其反抗力及免疫力。对生病幼儿准时处理，认真照看，确保幼儿早日康复。 3、班级、寝室的卫生保持清洁，定期消毒，物品摆放有序。留意孩子的个人卫生，勤剪指甲勤洗澡换衣服。 4、给幼儿肯定的换牙护齿的常识，标准幼儿的姿态，使其具有正确的站、坐、行走的姿态。 5、培育幼儿遇到困难有自己解决的士气和力量。 四、安全工作 想幼儿安全之所想从保证安全入手幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是我们每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，本学期我们将做到以下几点： 1、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 2、加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。 3、做好交接班工作。 4、教给幼儿一些安全防范方面的学问，强化幼儿的安全意识和自护力量，不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 五、卫生保健 1、仔细搞好班级卫生，定期消毒、清洗。 2、提示幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸洁净。 3、对生病幼儿准时处理，必要时进展隔离。 4、给幼儿肯定的换牙护齿的常识，懂得在日常活动中有自我爱护的意识。 六、家长工作 1、做好家长工作多与家长沟通，树立全心全意为家长效劳的意识，准时将幼儿在园活动内容及进展状况准时向家长反应。 2、充分运用家长资源，开展家长助教活动，使家长与教师共同参加到活动教育中去。 3、按时更换家长园地内容，让家长准时了解本班教学活动内容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息 幼儿园中班学期工作规划7 我们辞旧迎新我们迎来新的学期。新的学期新的开头，我刚到幼儿园没几天据我现在对幼儿园中班的了解做出以下个人规划： 一、自觉遵守园的规章制度 听从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养。 二、工作重点 1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的进展。 2、在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐学习气氛。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作力量进展强化培育，让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人，用自己的作品和创意去丰富环境。 4、鼓舞幼儿参与各种各样的活动，比方在课上为幼儿多供应一些音乐美术等艺术课程，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培育幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，帮忙幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。 5、注意家园联系。真诚的对待每一位家长，如设立家园联系栏，向家长介绍科学的，并请家长踊跃投稿;家长间相互沟通育儿阅历。照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的教师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题消失，第一时间与家长联络，让家长知道教师对问题很重视。 本学期，我肯定吸取教训、总结阅历，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将仔细预备幼儿活动所需材料，写好每一次教育活动规划和总结，多学习，把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中，多思反，结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法，促进幼儿进展。 幼儿园中班学期工作规划