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    年度大学教师个人工作述职报告范文.docx

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    年度大学教师个人工作述职报告范文.docx

    年度大学教师个人工作述职报告精编范文 述职报告需要适当地美化自己,让领导认为你的美化恰到好处,又不让别人感觉自己在吹嘘,很实在的那种。下面是小编为大家整理的“年度大学教师个人工作述职报告精编范文”,以供大家参考借鉴! 年度大学教师个人工作述职报告精编范文【一】 时间匆忙流水过,又到年度总结时。总感觉已经过去了的20XX,自己很忙,忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路,抚慰疲乏的心。所以,当又要写总结的时候,我倒是没有埋怨,反而有点感谢:终于有个时机盘点这过去了的一年了,尽管不是自发自愿的,却还是很有必要的。 站在2022年的门里回望刚刚过去的20XX,觉得印记不很清楚,但就在一些不很清楚的印记里,却也能够大致完整的理出一条脉络清楚的线索,正是这样一条线索,把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现: 这一年,我站在学校教育教学工作的最前沿,陪伴一群资质颇佳、共性鲜亮同时又问题重重的学生度过他们初中生活中很多宝贵的时刻。为了不辜负学校的重托,更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛,我尽己所能、潜心钻研,在语文教学上作出了自己应有的奉献。 这一年,为了不断增加语文课堂的生命力,也为了让学生对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的兴趣与热忱,我冥思苦想、精益求精,上出了一节又一节我和学生都满足而且难忘的好课。 这一年,为了随时把握当前最新最好的教育教学理念、学问与阅历,我连续保持高涨的学习热忱,并注意内化、形成特色、结出成果:保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表;注意课堂教学讨论,在集体备课中发挥应有的作用;参与x大市级赛课取得优异成绩。 这一年,为了做好33名学生的引路人,我在班级治理上花费了大量的时间与精力,思考创新的治理模式、营造积极的舆论导向、提倡优良的学习风气、形成浓郁的文化气氛,我尽己所能的让这个有着荣耀传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的幻想,通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。 还是这一年,我在努力完成个人教育教学工作的同时,还尽力做好学校安排的其他分管工作: 积极做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交工作; 主动领悟学校“六助”精神并积极参加一些重要的会议,同时完成安排给自己的相关任务; 对学校宣传工作进展统筹协调与治理,大到稿件的撰写形式,小到字词句的正确运用,均毫无保存的予以指导,并负责2022年度十大新闻的提炼与产生; 参加筹划并主持“蠡中教育”颁奖晚会暨家庭教育报告会,为会议的圆满胜利作出了不懈努力; 在“成长心连心”大型活动期间,主动参加并负责学校这一方一些细小环节的设计; 积极高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿; 帮助学校制定出合理、高效的暑假教师培训方案并详细负责主持其中的阅读学习环节; 在初一年级的“选班”问题上,从共性化班级方案的制定到选班会议主持,再到学习情态调查问卷的汇总处理,以及与家进步行大量的电话沟通与发动,自始至终,都不遗余力、积极参加; 在信息化年会期间,负责大量的文字批阅工作。此外,在其次届“蠡风”信息化研讨会期间,参加了筹划、设计、撰稿以及最终的大会主持工作; 此外,在繁忙的工作间隙,还积极参加了学校的三校教师沟通、第四届校园文化读书节、阅览室借阅治理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作,总而言之,事无巨细,凡力所能及的工作与事务,我都积极参加、准时落实、做到最好,从而为保障学校各项工作的正常开展作出了肯定的奉献。 回忆一年的工作,辛苦与劳碌中却也不乏欢乐和充实,但不管怎样,是非成败,已成过去,面对已经到来的20XX,我在心里对自己说:好好把握、全心付出、踏实前行、期盼胜利! 年度大学教师个人工作述职报告精编范文【二】 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工,积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。 一、政治思想方面: 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头。 比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但积极参与各项培训,到各地听课学习,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关怀他们,固然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的努力。 总而言之,现在社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。 年度大学教师个人工作述职报告精编范文【三】 敬重的各位领导、各位教师: 我毕业于清华大学土木工程系,博士讨论生学历,*年*月来我院工作,到现在刚满一年。回忆这一年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,听从上级领导安排,仔细工作,喜爱、关怀学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高自己的学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有阅历的教师请教,务求精益求精。下面就我这一学年的工作状况向各位领导和教师作个汇报: 一、思想政治方面 能够仔细参与政治理论学习,实践科学进展观,努力提高政治理论素养和思想水平。拥护党的路线、方针、政策,喜爱祖国。积极帮助系主任做好教学工作,顾全大局,团结同事,爱惜、关怀学生;深入学习实践科学进展观活动,结合工作实际,查摆工作中存在的问题,制定整改措施,找出解决问题方法,为建工系的安康进展奠定根底;坚持群众路线和群众观点,仔细学习贯彻党风廉政建立的有关文件,深刻领悟精神;加强廉洁自律建立,自觉抵抗不良影响,为人师表,以身作则。 二、组织领导力量方面 在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务,能够与系领导班子一起,带着全系师生,团结全都,开拓进取,勇于创新,处理好各种关系,化解各种冲突,充分调动广阔师生的积极性,发挥他们的聪慧才智,取得了精彩的成绩。 三、工作作风方面 深入到教学第一线,了解目前教学根本条件与利用的状况,把握试验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置规划,使得教室、试验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满意人才培育的需要。积极帮助系主任加强日常教学治理工作,做好教学检查工作,平常检查和集中检查相结合,听课和座谈相结合;重点帮忙青年教师上好课,站好讲台,落实了传帮带工作;注意课堂效果,教学方法的检查,顺当完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业辩论任务的治理工作。 四、工作实绩方面 1、进一步完善完成教学规划、教学大纲、考试大纲、试验室治理等教学文件的修订工作;加强校企合作,加强实训基地建立;暑期期间积极和有关单位联系,为假期实习的学生解打算岗实习问题,并亲自到工地指导,并积极预备完善升本科的相关资料。 2、加强职业技能培训。组织实施了建筑行业9大员与中级工种的培训工作,整理标准了相关的培训材料。 3、教学工作方面,讲授了构造力学、砌体构造等课程,指导土木工程专业和建工技术专业的课程设计、毕业设计和毕业辩论,指导土木工程专业的熟悉实习和建工技术专业的顶岗实习任务等。 4、努力提高教学质量。仔细贯彻教务处开展的提高教学质量的活动,做到了有规划,有组织、有落实。组织了系青年教师讲课大赛;组织了课件大赛和教案竞赛。增加学生的学习兴趣,扩展学生的专业学问面在各专业中分别开展学术讲座。加强教学质量检查;开展听课活动、青年教师讲课辅导、检查教案和作业以及实践教学环节。召开教师和学生座谈会,了解教学中的问题,并准时反应和解决。 5、科研工作。在帮助主任搞好教学治理的同时,不忘科研。我深深地知道:教师光教书,不搞科研,讲课只会是照本宣科。科研是教学的源头活水。一年多来,本人还积极投入科研工作,发表学术论文2篇,主编出版教材2部;主持了校级精品课程构造力学,并积极申报省级精品课程;参加了省发改委的专家库,屡次参与省内大型工程工程的评标活动,丰富和完善自己的专业技能学问。 五、存在的问题 1、政治理论学习不够系统,创新意识有待增加。业务学习和学问更新有待提高,学习不够主动。 2、治理力量和工作方法以及建工系制度建立尚需加强。 3、教研、科研成果甚少。 我在工作中发觉自己还有很多地方做的不好,需要学习的东西还许多。在新的学年里,我会虚心向各位领导和同事学习,不断用新的学问武装自己,我要更加勤奋工作,创新进取,为学校的进展做出新的奉献! 年度大学教师个人工作述职报告精编范文【四】 一年如水而逝,新旧年交替之际,回忆工作,总结阅历,以启迪来年的工作。 本期是本人作为经贸系系主任的其次个学期,在上个学期的根底上,本人根据既定的工作思路,以创新的要求对全系的工作进展治理,本着人本主义的思想,对全系的人力物力进展调配,充分合理地利用全部的教学资源,以求得最大的教学与学生治理的效益,在此根底上,全系的工作在上个学期的根底上,有了较大的起色,有了肯定的创新效果。 这个学期,是我系有史以来,教职员工最多,学生人数最多,状况变化最大、最多的一个学期。从招生规模上来看,我系原规划是500左右,但最终总新生人数到达了950人,由此引起了开学之初教师与辅导员的安排在肯定程度上消失一些动乱。但我们提前做了大量的工作,把被动的局面根本扭转过来了。另外,本期我系先后共有五位专职教师生病住院动手术,这对教学方面带来了肯定的负面影响,但我们合理调配教师,教师也积极协作,使整个教学工作相对平稳,没有消失教学事故;并且,这个学期,我系面对的还有两个专业的教学评估、职教国际研讨会资料的突击翻译以及教研室主任的调换等重大事情,但我们脚踏实地地工作,克制了一系列的困难,使我们在教学治理与学生治理等方面,都取得了肯定的成绩。 总体来说,本学期本人的工作思路非常清楚,坚持以教学工作的中心的原则,使全系的工作主要消失了以下几个特点: (1)全系工作的指导思想明确。依据学院的进展规划,我系在开学之初,就制定了工作指导思路,即:以日常治理为根底,以师资建立为重点,以提高效率为手段,以制度建立为保障,以实践教学为突破口,以实习就业为落脚点,加强教学与学生治理的结合,全面推动经贸系的各项工作。 (2)制度建立有长足的进展。本期,我系对教学治理制度、教研室工作制度、教师考核制度、科研嘉奖制度、岗位工资安排制度、实习与就业推举制度、实习就业治理制度等重要制度进展了修订。现在各种制度根本完善,在制度的约束下,全系的治理就变得简洁而有效了。 (3)实践教学开展得较好,有肯定特色。本期,我系各个专业教研室都依据系里开学之初的布置,在期中相继开展了实践教学环节,每个专业的二年级,都选出两门或两门以上的专业核心课程,开展实践教学,特殊是文腊梅教师主持的市场营销实践课程、财会教研室室的会计模拟实践教学、证券投资专业的模拟投资活动、电子商务专业的各项技能实践与培训考试等活动,对我系的实践教学的开展,打下了良好的根底,做出了有益的探究。 (4)教学治理工作与学生治理工作严密结合。本期,我系建立了三大会议制度,即:辅导员与教研室主任联系会议制度,辅导员、学生代表与任课教师沟通会议制度,辅导员不定期参与教研室会议制度。并且规定每个学期的开学与期末的两个时段,各专业教研室必需与相关班级的学生进展沟通、沟通与引导。 (5)实习与就业工作得到合理的安排与规划。本期,依据我系下学期毕业生多,实习与就业压力大的状况,我系提前对实习与就业工作做出了规划,将相关的制度进展完善,并将相关的安排提前通知学生,提高了透亮度。 (6)合理规划毕业生工作,把毕业生的治理方法、教学与实习安排以书面的形式随学生成绩单通知家长,让学生家长知道什么时候该做什么,什么事情是必需要做的,以协作学生及教学治理工作的开展。下面,从几个方面,阐述本人本期的工作与治理状况。 一、教学治理方面 (一)狠抓教学治理制度建立,标准日常教学程序 教学治理工作是一项重要而又繁琐的工作,是系部工作的中心,是系部进展的关键,我系是全院最大的系部,教职员工有100多名,学生人数超过2500人,有6个专业教研室,涉及8个专业的教学任务,而教学治理人员与其他系是一样的,在这种状况下,假如教学治理工作没抓到实处,将会严峻影响全系乃至全校的教学工作,所以,从2022年暑假开头,就狠抓教学治理制度的建立,并以学院有关教学文件为依据,制订了一套完整的包括教学治理制度、科研治理制度、教师培育制度、考勤治理制度、教师考核暂行方法、教师岗位工资实施暂行方法的教学治理文件,标准了日常教学程序,使教学治理制度化,教师考核公式化,岗位职责透亮化,制度制订后,经过系务会议及系教师代表会的屡次争论、修改、定形,并于本期开学的第一周就组织全体教职员工仔细学习贯彻,一期下来,已初见成效,系部领导、教学干事不再成天困扰在琐碎事务中,有更多的精力去考虑系部的进展和专业建立的加强。 广阔教职员工自觉遵守和维护各项规章制度,本期系里除一名教师因故一次上课迟到15分钟外,无任何教学事故发生,调课请假现象也比过去削减很多,教学反响也很好,除了3位新教师在开学前几周教学有不抱负的反响外,无其它教学投诉。有了标准健全的教学治理制度,本期系里的教学工作可以说是地按质按量地完成了。 (二)严抓教学评估,以评促建促改,推动专业建立与教学工作向前进展 教学评估是上级主管部门对各级院校的一种检查、考核、监视方法。我系本期有2个专业参加由省教委组织的评估,由于我系还是首次承受这种评估,无阅历,无参照物,所以工作难度大,任务也很重,本人在前一个学期,就建立了专业评估领导机构,对评估工作进展全面的治理与催促。全部的评估资料都是从无到有,一点一滴收集、整理、撰写,参加评估的经英专业教研室、经贸治理教研室的教师们在各教研室主任的亲自带着下、历时半年多苦干加巧干,加班加点,仔细认真地完成了从撰写自评报告、实训指导到各种资料的建立工作,每个教研室都建立了40多个评估档案,编写了2本评估报告及实训指导书,顺当承受了评估专业组的评估,并且得到了专家组的好评。此次的教学评估,消耗了我们2个专业教研室各位教师的不少心血,同时也给我们系里的教学治理工作带来了质的跃变,标准了我们日常的教学治理,使我们的教学治理有章有据,整个教学治理跃上了一个新台阶,推动了系里的教学工作标准地向前进展。现在我系其他各教研室的工作及系部的考核治理工作都按评估的要求来做,所以专业评估带给我们的不只是评估通过后的喜悦,更多的是以评促教、以评促建、评建结合、重在建立,使我系的教学治理工作有了一个长足安康的进展。 (三)抓师资队伍建立,提高教学质量 我系专业多,青年教师多,教师流淌性大,教师的培育任务重,我系还要担当全院各专业的大学英语教学工作,本期因扩招,有近10名教师是临时聘请上岗的,这无疑给教学工作带来了压力。为了培育和帮忙新教师,尽快适应教学岗位,建立了一帮一,以老带新的制度,各个教研室都做到有规划,有过程,有总结,落实培育新教师的任务,并且准时依据各项规章制度考核教师的日常工作,为了把握教师教学的第一手资料,有的教研室主任一周听课达十次,为了帮忙有教学反响的新教师,有带新教师任务的老教师,每周坚持听所帮对象的课,手把手言传身教,使我系的教学工作得以顺当完成,教学质量也得到了很大的提高,并涌现了像XXX、XXX、XXX这样一批爱岗敬业,深受学生好评的新教师。 同时,我们大力调整教师构造,不公加大引进力度,也加大了淘汰的力度,本期,我系共解聘了十名教师,优化了教师队伍的构造。 (四)抓教研教改,提高教师的理论水平和科研力量 科研工作是高等院校的一项重要的工作,科研成果的开发可以提高和升级学院的知名度,我系由于教师构造问题,年青教师占80%,科研力气较弱,在抓好日常教学治理工作的同时,系里一再强调科研的重要性,并且就科研工作订立了特地的嘉奖制度。2022年度,我系有财会教研室和大学英语教研室的两项科研教改课题高职院校经贸应用型人才的培育模式讨论和实践、高职大学英语1+x考试模式的讨论获得院级课题,有19名教师在30多种刊物上公开发表论文40多篇,而且还有5名教师在全国的核心期刊上发表了6篇论文,使我系的科研工作有了新的进展。 为了适应学院快速进展的需要,很多中、青年教师在完成好日常教学教研工作的同时,还在不断加强理论学习,有10多名教师参与了在职讨论生课程的学习,不少专业教师还参与了各类职业资格证的考试。有10名教师作了全系或本专业的学术讲座。还有5名教师参加了一些专业教材的编写工作,由此可以看出,本系的教研教改工作正在蓬勃开展,并且获得了肯定的成效。 (五)抓教学考核,促进制度的贯彻和落实 建立和标准教学治理制度重要的是要抓贯彻和执行。本期的第8周和第16周我系各教研室对全体教师进展了全面的教学大检查,严格根据院系制订的教学考核制度进展考核。从2次全系性的教学检查、考核来看,日常教学正逐步标准化,全部教师做到上课有教案或课件CAI,作业批改次数都到达了要求,教师互听课次数都能完成,有的教师听课多达十屡次,下班辅导答疑也到达了规定的次数,杜绝了教学事故的发生,无故请假和调课得到了掌握。为了保证制度的严厉性,对有违纪行为的教师一律按制度规定处理,准时反应和公示,并由系部及教研室主任分别找教师谈话。 后半期,这些教师的工作有了很大的改观。规章制度得到了全面的贯彻执行,教学工作也在治理中见到了成效。 二、学生治理方面 如何加强学生治理,使学生治理与教学严密相结合,是本人始终思考的问题,也是工作中的一个重点。本期,针对我系学生的特点,我们进展了一些治理创新,建立了三大联系会议制度,详细如下: (一)学生工作基调明确,学生工作机制较健全,学生工作定位较合理本期,我系学生治理工作的基调是以下这三个方面: (1)全员治理,使教学与学生治理相结合; (2)加强正面引导,结合制度治理,营造良好的学习气氛; (3)学生治理由表现治理深入到实质治理。在这个基调下,我们结合前面所述的“三大会议制度”,把教学工作与学生工作有机地结合,形成了全员发动,齐抓共的新局面。 详细有如下创新之处: 1、2022年5月10日,我系成立了以系主任为组长、系党支部书记为副组长、教研室主任和两课教师、辅导员代表为成员的学生工作领导小组; 2、制订了三项以加强教学与学生治理工作联系的会议制度;分别为: (1)辅导员与教研室主任联系会议制度; (2)辅导员、学生代表与任课教师沟通会议制度; (3)辅导员不定期参与教研室会议制度; (二)加强日常治理工作,保证学生正常学习、生活秩序。 本期,我系在学生日常治理工作中主要严抓了夜不归宿、出勤、男女交往出格、自习课等问题,实行的措施有: 1、“经贸系学生嘉奖条例”、“班级考核条例”、“经贸系勤工俭学实施方法”、“加强晚自习治理的通知”、“关于对迟到、旷课学生的处理方法”等规章制度。 2、立了特稳时期(如十六大召开期间)辅导员全员值班制;双休日和长假期间学生干部和学生党员值班制; 3、注意信息的把握,成立了系文明劝导队、系消防安全检查小组; 4、注意特别对象的日常表现与帮教、建立了特别学生档案; 5、严格依据条例处理学生违纪大事:全年勒令退学XXX人,其中考试作弊XXX人、旷课XXX人、谈恋爱XXX人、不正值得利XXX人;处分学生XXX人;与家长、学生签订试读协议书XXX份。 除此之外,我系在催缴学费等方面,花了大力气。从系主任到辅导员都行动起来,能向学生解释清晰,给学生做好缴费的思想工作,做到有理有利有节,既不激化冲突,又能催缴学费,最大限度地做好这一重要的工作。假如剔出历史因素,我系连续两年缴费率在全院各系部中名列第一。 三、实习就业方面 今年我系本届毕业生有837人(除涉法专业),包含六个专业,在上届毕业生人数的根底上增加了24%。在本学期十月份的毕业生根本状况调查中,总的来说毕业生的就业期望值偏高,钟情于本专业对口的工作,本届毕业生中将参与“专升本”考试占总人数的19%,需学校安排实习占总人数的63%,盼望推举就业的占总人数的54%。英语过级达标率是68%,计算机过级达标率是9%。就高校毕业生就业大环境来看,今年毕业生人数也在不断增加,在去年根底上增加了67万人,并且目前毕业生就业因经济不景气、产业构造调整、重组等而使许多企事业单位引进人才的规划受阻,社会上用人单位与毕业生在供需构造上冲突仍旧非常突出,甚至消失用人的奇异现象,各高校毕业生给纷纷埋怨今年毕业生就业更难、就业形势非常严峻。从这些状况来看,感觉我系届毕业生实习、就业工作压力之大、任务之重、道路之远是毫无疑问的。面对困难与压力,我系主动出击,提高安排,做了很多工作。 主要表现在以下几个方面: (一)十月、十一月份,通过一段时间的酝酿,结合上届毕业生的实习、就业工作,通过各种途径意见的征集,并经系务工作会议的研讨,建立了毕业生实习制度、毕业生就业推举制度,也初步形成了实习、实训基地治理制度,并以书面条约形式标准了毕业生实习、就业推举手续办理、实习纪律条款等,如重新修改了实习纪律、实习协议书、就业推举协议书、就业推举申请材料等,根本上使实习、就业工作到达了标准化、系统化、合理化。 (二)十月份,在全系毕业生中进展大规模的毕业生根本状况调查,从就业指导形势、内容、毕业生实习就业推举到毕业生对教学与学生治理三大方面进展大摸底,作出了毕业生根本状况调查报告,了解、分析了目前毕业生的现状、心态、意向,使今后工作的目的性更明确,并为各专业教研室、学工部供应了参考资料。 (三)通过一段时间资料的搜集、整理和规划,已建起比拟完整的毕业就业指导网页,从就业政策、法规、求职参谋(求职择业技能、技巧等)、就业形势、聘请信息、毕业生信息反应等栏目着手充实内容,完备网页资料,分门别类,现在就业指导网页能全面地为毕业生供应求职就业的指导。 (四)十二月份开展了两次毕业就业指导讲座,第一次是由熊苹主讲的“毕业生求职胜利之道”择业技巧指导讲座,毕业生班级积极参加,座无虚席,此次讲座收到良好的效果,其次次是由x百花人才市场副总、就业指导师傅日新主讲的“毕业生求职阅历之谈”形势分析、用人之道讲座,因讲座与学院辩论赛相冲突,人数相对较少,但讲座效果抱负。其次,我受局部毕业生班级的邀请,为他们供应各种求职、就业指导相关学问,解答毕业生就业的相关政策、法规及学校有关毕业生实习、就业的疑问,毕业生深受欢送,毕业生就业指导为他们就业起到了肯定的作用。 (五)十一月下旬汇合x惠阳汤普集团、x南方彩色制版公司、顺德永庆达印刷公司开展专场聘请会,我系全力协作用人单位进展人才聘请,通过反复接触、相互深入了解,再加上毕业生的踊跃参加,这次专场聘请会共有31名毕业生被用人单位录用(其中2名为高职部毕业生),迎来了本届毕业生就业一个好的开端,但因学校在本期毕业生工作上偏重于教学和学生治理工作,只进行了一次校内专场聘请会。 四、技能鉴定培训与考试方面 今年以来,我系在职业技能培训与其它各种类型的培训方面,进展了有益的探究,并在工作在不断改良,目前,已经渐渐形成了职业技能培训与学生学习以及专业建立有机结合、融合进展的职业教育的思路。 2022年、年x省电子商务师第一场鉴定考试都是在我院进行的,其中,2022年10月25日组织的这次考试也是我省历史上首次开头电子商务师的考试。在院培训部、计算机电教中心的大力支持协作下,经过我们的艰难努力,这两次培训都特别胜利,取得了良好的社会效益,详细有以下两个方面: 1.培训学员的合格率在全省名列第一 电子商务师的培训考试从去年下半年由我院开头在全省各地推广开来以后,已有五个考点进行了鉴定考试,其中,x考点的合格率为XXX%,涉外经济学院为XXX%,交通职院为XXX%,而我院两次鉴定考试合格率均在XXX%左右。 我系开办的两次培训班,共有180人左右,其中,我系的电子商务专业毕业班的全部同学都参与了电子商务助理师的培训与考试,全部都合格;这样,对我系的电子商务专业的毕业生今年的实习与就业,就有一个强大的推动作用。不少同学凭这一职业技能鉴定证书,就可以在社会上找到相关的岗位。并且,有一些公司与实习就业单位都明确表示,只要我们的毕业生拿到了助理电子商务师的资格,他们就可以局部地接纳我们的毕业生。这也为我系的进展,做出了有益的探究,真正做到专业教学与职业技能鉴定以及资格证书的考试相结合。 2.培训工作取得了良好的社会效益 作为最早的和合格率最高的考点,我们的工作得到了省职业技能鉴定中心领导的高度评价以及社会各界广泛的好评,在与各兄弟院校的沟通中,也产生良好影响,我们的学员的满足度也是特别高的,学员普遍反映是,不仅拿到了一个职业资格的合格证书,同时,与日俱增为珍贵的是,开拓了视野,学到了新奇有用的学问。x省职业技能鉴定中心也正在考虑将电子商务专业建立委员会挂靠我院。 在其次次考试过程中,我系的主要负责人及专业教师与省鉴定中心的杨主任及史科进步行了具体的沟通,对我系电子商务及其它相关培训业务的开展充分交换了意见,这为我系实行证书教育,完善我们的实践教学体系,打下了良好的基矗 除此之外,我系也在英语过级辅导与培训、剑桥商务英语证书考试、报关员证、外销员证、物业治理师、期货从业资格考试、证券从业资格考试、秘书证、会计证、注册会计师证、商场治理员证等相关的职业技能培训与考试,进展了有益的尝试。其中,会计证与注册会计师证的考试,我系已连续开办了几个学期,一大批会计专业的学生以及其它专业甚至其它系的学生(如民政系与社会工作系的学生),都拿到了会计证;相关的专业都有大局部同学参加相关的职业技能资格考试,不少同学都通过了相关考试,并顺当地拿到了证书。 开办这些培训与考试的目的,一方面,主要是为了让学生拿到相关的从业资格证书,为学生的实习与就业打下根底,同时,也给学生供应理论联系实际的时机;另一方面,通过参加培训,也熬炼了我们的教师,比方,我系的XXX、XXX以及一局部英语教师等教师,参加了各种职业技能鉴定培训与考试,不仅让学生学有所长,也让自己在工作与培训中,增长了学问,提高了专业技能。第三方面,通过培训这种方式,把专业建立与学生培训以及教师自身的进展严密地结合起来。 五、工作中的缺乏与明年工作的思路 总结阅历,是为了发扬与沟通,为了更加提高我们的工作;同样,总结缺乏与教训,相对来说,显得更重要些。只有熟悉到了缺乏,并针对缺乏对症下药,我们的工作才会真正有更大的起色。 (一)首先,本人工作中存在很多的问题与缺乏。这些问题包括自己对某些事情熟悉上的偏差、自己的工作思路与方法、自己工作力量等等。以前可能对一些问题与缺乏并没有做深刻的反思,没有去反思它的来龙去脉,去反思它的更深层次的缘由。古人说,无因则无果,不找到事情的根本缘由,不去针对详细的缘由去对症下药来解决问题,则会事倍功半,甚至还解决不了问题。比方,在改良工作方法、提高工作力量方面,只注意以工作职责与制度来要求工作人员提高工作效率,而无视了对工作人员的培育,在治理过程中,缺乏以人为本的观念;又如,在进展制度治理时,由于某些缘由,导致自己对制度执行不力,对制度运行的过程缺乏监视与考察,以致于制度治理的结果并不太抱负;再如,在工作中,由于自身的缺乏与办事人员的问题,有些事情难以落实下去,或者落实的效果不好;最终,自己在工作中,宏观协调力量还有待加强,对某些问题的处理还太生硬,处理问题的方式还存在单一性与片面性。 (二)其次,从系部总体治理上来看。治理的力度还有待加强,治理的重心下移得还不够,还没有真正建立起系部实施本系的宏观治理与教研室实施有效的微观治理有机结合的机制,这样,就使系部的工作显得重点不突出,事务繁琐,既不利于调动教研室教师的积极性,又无法解放系办自身。同时,在如何利用信息化来改革与促进我们的治理与教学工作方面,也还做得不够。 (三)再次,从教学治理方面来看。经贸系的教学治理工作,可以说是仅仅理清了治理的头绪,有很多的工作急待去完善整改,有如针对高职教育的特点,面对市场办学,整合教学课程,加强实践性教学的治理制度有待完善,针对大学英语过级的有关奖惩措施急待出台;利用职业教育的特点,扩大面对社会的各种培训方案和制度急需建立,立足本校在职教师的培育,引进各类双师型专业教师迫在眉梢,教研室的治理团队意识的增加有待加强,日常教师的考核奖罚措施还需完善,等等。 (四)第四,在实习与就业推举方面,还存在以下问题: 1、本期的外部联络偏少,尤其是企事业单位这局部,不利于明年工作的开展。应当在寒假或下学期开学之初,加强这方面的工作。较大。 2、对于本学期的毕业生的实习以及就业推举工作,在很大程度上和现有教学与学生治理工作存在一些冲突,有时有一些直接冲突的地方。如何协调这一关系,是以后工作中应当重点关注的问题。 3、有些教师对毕业生实习、就业不够关怀,对系里有关文件、会议精神执行、贯彻不到位,或者是敷衍,没有真正熟悉到毕业生工作的重要性。 4、与企业相关的外聘专家过少,不利于与行业企业的联系,不利于深化实习与就业工作的开展。 最终,在学生治理方面的问题主要集中在以下几点: 1、学生治理的创新力度不够,学生治理没有特色; 2、学生治理如何与教学治理协调好,真正为教学效劳,还有一点差距; 3、辅导员队伍建立的力度有待加强,辅导员的仆人翁意识有些淡薄; 4、学生内务水平有所下降,通宵上网夜不归宿未能完全杜绝、迟到旷课屡禁不止等。 (五)经贸系的进展模式与下学期的工作思路 经过几年的大进展,中国的高等职业教育已经渐渐显山露水,职业教育的定位与进展模式也已经开头明确。从国外来看,职业教育有的完全定位在岗位与职业上面,教育的面相对太窄,不适合学生的可持续进展的需要。依据我系的专业特点,我们确定了经贸系教学的定位与进展模式,从定位上看,它应当是着眼于培育学生的两个力量,即专业与岗位技能和自我进展的力量;从模式上看,它是一个立体的进展模式,由三个方面组成,即, (1)向上拓宽与本科院校的沟通,让局部有力量与兴趣的学生能够进入更高一个层次的学习,提高学生的综合素养,从而实现学生的可持续进展,由于社会与经济变化太快,专业技能也在不断变化,假如我们的教学面太窄,过于“专”,则不利于学生的进一步进展; (2)以实践教学为根底,突出职业教育的特点,由课程到模块再到整个专业,逐步实现全专业完善的实践教学体系。这是我们工作的重点与主体,让学生顺当完成从理论学习到实践学习的过渡; (3)大力进展职业岗位培训,让职业技能培训与鉴定对我们的理论学习,特殊是对实践教学进展有力的支撑,并对实践教学进展检验与认证,即对我们的实践教学的效果进展检查,又培育学生的职业岗位意识与技能,让学生获得相关的职业岗位技能证书,可有力地促进我们的学生的实习与就业。这个局部是整个教学工作的连续,假如条件成熟,我系会渐渐推行一个新的毕业制度,即,学生要拿到毕业证书,必需要获得一种与专业相关的职业技能证书。 针对我们专业建立与实践教学缺乏的状况,我系明年的主要工作在于加强专业建立,以此为契机,带动课程建立、师资队伍建立、实践教学的加强,并有机地整合师资力气与教学资源,实施专业教育与证书教育相结合的职业教育。 明年的工作重点有以下几个方面: 1、点到线到面,先选试点专业,在专业内改革课程设置与教学,进展模块教学法,循序渐进地开展与加强实践教学; 2、善与标准我系的技能培训工作,以此作为培育教师、熬炼教师、提高学生学习积极性的重要手段; 3、加强与行业企业的合作,努力建立新型的合作关系,让局部优秀的教师与学生为企业制造效益; 4、培育教师与学生的职业意识,以职业、岗位与证书,来引导教师与学生的共同提高; 5、进展专业构

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