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年工作总结暨年工作计划范本工作计划总结暨工作范本 2023年工作总结暨2023年工作规划范本 *年在领导的指导帮忙下，在同事的关怀支持下，我奋勉向上，勤勤恳恳，任劳任怨，较好地完成了各项工作。现将*年工作总结及*年工作安排汇报如下： 一、*年工作总结 总结过去的一年，可以用“兢兢业业，如履薄冰”八个字来形容。 (一)任劳任怨，仔细履行职责 今年上半年，在日常资质治理的根底上，新增加了许多工作：一是各种推举材料、会议发言材料等起草工作，像党外代表人士推举材料、注册会计师行业积极支持党建工作(党外)合伙人推举材料、先进会计师事务所党支部推举材料、*年山东省先进会计工(注册会计师系列)推举材料、东营市工程造价询问企业工作会议发言材料等;二是今年税务师事务所各种工作也尤其多，像税务师事务所安全u盘信息采集填报工作、个人会员信息采集填报工作等;三是在许主任的带着下修订、完善各项规章制度，印发了规章制度汇编、员工手册。制定了“先进部室”、“优秀员工”考核方法等，工作量成倍增加。虽然任务繁重，但我一贯坚决听从领导安排，一切以工作为重，兢兢业业，任劳任怨，从来没有埋怨过半句。上半年，我因此几乎没休过周末，而且常常晚上加班加点。9月份，为迎接省里的几次大的检查，我连续一个多月晚上9点之前没到过宿舍。*年全年仅请假1.5天。 功夫不负有心人，经过我坚持不懈地努力，最终很好的完成了各项工作。主要有：省注协注册会计师、注册评估师年检;各公司工商营业执照、组织机构代码证年检;省财政厅备案(会计师事务所);省级“守合同 重信用”企业年检;劳动保障年检;税务师事务所及注册税务师年检、山东省注册税务师协会会员年检;省财政厅政府选购社会代理机构年度考核工作;国家开发银行山东省分行年度复核认证等工作以及注册会计师、注册评估师、注册税务师、注册造价工程师等各类注册资格从业人员连续教育工作。 (二)奋勉有为，敢于迎难而上 7月份，领导从单位工作实际动身，对办公室人员工作职责进展了进一步明确和划分。因此，我的工作进展了相应的调整：考核工作(财务考核、创争活动、考勤工作等)交到耿姐手中。文秘工作(文稿起草、文件制发、简报编辑、会议纪录、信息宣传、网站维护等)交到小索手中。调整后，我主要负责资质治理和档案治理工作。相对来说，工作负担减轻了许多。但工作量虽然小了，压力却更大了，对我的工作要求也更高了。人都是逼出来的，有压力才会有动力，许多时候你不逼一逼自己，你就不知道自己力量有多强，潜力有多大。何况“一切*派都是纸老虎”，没有过不去的坎。工作中更要遇强则强，敢于迎难而上。虽然不乏战胜困难的士气和魄力，但我在工作中却一向慎重当心，如履薄冰，不敢有丝毫大意，确保了各项工作圆满完成。 今年各类执业质量检查特别的多。其中，大的检查就有9月4日省国税局检查、9月20日省注协会计师行业检查、11月22日市定额站造价询问企业业务检查和信用评价工作检查以及年底省财政厅政府选购社会代理机构年度考核工作等。应接不暇的检查经常弄的我身心俱疲。我曾经跟同事开玩笑说“现在每次迎接检查都跟要上刑场似的”。每次检查顺当完毕后都有一种大难不死，劫后余生的感觉。经过几次检查的历练，我准时总结阅历教训，积存了应对此类检查的珍贵阅历。比方任务分解法，接到一项任务首先将任务分解，然后各个击破。信任今后再遇到此类检查我也肯定可以应对自如，游刃有余。 (三)群策群力，注意团队协作 7月份，领导召开办公室办公会议，进一步明确了办公室工作人员职责分工，权责明晰，各司其职。办公室工作迎来新局面，各项工作再上新台阶。 “工欲善其事,必先利其器。”我认为要做好一项工作首先要具备以下两点：一是要具备一个精干的团队。俗话说“不怕老虎一样的敌人，就怕猪一样的队友。”所以，具备一个精干的队伍至关重要。办公室经过几次大的调整，大浪淘沙，渐渐形成了一个相对稳定精干的团队，为做好各项工作奠定了坚实根底。在今年的历次检查中，我得到了来自张姐和耿姐的大力支持，圆满完成了各项任务。经过几次大的检查，也使我们得到了很好的熬炼，积存了丰富的阅历。二是这个团队还要具有团队协作精神，既要有大局观，又要有责任心。否则，只能是一盘散沙，难成大事，也经不起大风浪。作为办公室工作人员应当充分熟悉到一点，划分职责分工是为了明确责任，提高工作效率，而不是各自为战，各扫门前雪。在我看来办公室工作人员的职责范围应当是你必需要做的工作之外的全部工作。不管是你的事还是我的事归根结底都是单位的事，因而要有大局观和责任心。在几次大的检查中，我跟张姐、耿姐在工作中形成了很好的默契，凸显出了1+1大于2的效果，充分呈现了团队协作的力气。我为身边有这样的同事感到欣喜和骄傲。 在确定成绩的同时，也必需充分熟悉到自身存在的缺乏并准时加以改正： 一是工作力量有待进一步提高。办公室工作点多面广，工作中难免顾此失彼。我们应当从自身抓起，进一步提高自己的沟通协调和组织治理力量，全面提升自己的综合素养，提高应对处理各种问题的力量。 二是业务学习有待进一步加强。在竞争日益剧烈的今日，必需要学会居安思危，注意与时俱进，准时更新自身的学问构造。因此，我结合自身状况制定了*年学习规划：我规划*年5月，参与秘书国家职业资格考试，考取三级秘书(高级秘书)职业资格证书;*年11月，参与经济专业技术资格考试，考取初级经济师职称证书。 三是工作效率有待进一步提高。工作效率不高，诚然与办公室工作任务重、琐事多有关，但更主要的是一个工作态度的问题。在新一年的工作中，我会进一步增加紧迫感和时间观念，注意提高工作效率。 二、*年工作规划 *年，在主任会计师和合伙人治理委员会的领导下，我将仔细履行好自己的工作职责，踏实做好各项工作。在做好日常资质治理工作的根底上，还需着重做好以下几项重要工作： 一是*年6月份，山东三鑫房地产评估询问有限公司东营分公司房地产估价资质连续备案。二是*年税务师事务所及注册税务师年检、山东省注册税务师协会会员年检。三是预备迎接9月份可能到来的省注协资产评估机构检查。四是造价询问乙级资质晋升甲级工作。五是招标代理乙级资质晋升甲级(或资质连续)工作。六是会计师事务所转制工作(一般合伙转制为特别一般合伙)。此项工作山东省尚未开头，目前省财政厅正在组织调研，详细开头时间会以文件形式通知。七是孙主任房地产估价师连续注册。八是司法鉴定资质连续工作。 总的来看，*年资质治理工作较以往工作量大增，任务重，压力大。我应当充分熟悉到困难与机遇并存，坚决信念，以饱满的工作热忱，仔细负责的工作态度投入到新一年的工作中。 三、几点工作建议 最终，我结合自己一年来的工作经受和切身体会，对我所明年工作提出如下几点建议。考虑不周之处，还望领导见谅。 一是去年以来各类执业质量检查有逐年增多的趋势，建议明年年初由主任会计师召集部室副主任以上部门负责人召开业务质量掌握专项会议，进一步强调要加强质量掌握，严格业务操作流程，仔细落实各项质量掌握制度及档案治理制度。明确将对*年执业质量检查中消失问题的业务档案经办人进展惩罚。进一步明确要仔细落实挂靠人员执业记录签字状况，注册会计师、注册税务师、注册评估师等挂靠人员执业记录签发要进一步安排到个人并仔细落实，以便应对今后的各类检查。 二是建议今年年底或明年年初由刘主任和孙主任组织开展评估档案检查。以便迎接明年9月份可能到来的省注协资产评估机构检查。检查中应参照*年中评协下发的资产评估业务检查底稿手册，结合我事务所规章制度汇编中业务质量掌握制度相关规定对*年度出具的评估档案进展全面细致地检查。检查完毕后，还应出具具体的检查报告和整改意见。 三是建议加强新员工培训，帮忙其尽快成长。首先，通过员工手册学习，使其尽快了解企业文化，增加其企业认同感。其次，通过规章制度汇编培训，增加其自律意识，并严格制度落实，必要时杀一儆百。再次，通过岗前培训，提高其实践力量，防止眼高手低，使其尽快完成角色转变，融入到工作中来。 篇2：小学英语教研工作规划范本3篇 教研 工作规划 小学英语 范本 2023年小学英语教研工作规划范本3篇 指导 思想 打造试验小学品牌英语课，为了深化“新课标”在英语课堂的进一步实施，本学期英语组将连续开展小组合作学习的探究。 学以致用是英语学习的最终目的，“说流利英文”，给每位孩子展现自己才华的空间，本学期英语组将连续开展低年级讲故事大赛活动及第一届高年级讲故事大赛。 工作 重点 1、连续探讨小组合作学习在英语课堂的实施。 2、每位教师上好一节微型说课。努力提高教师的教学力量。 3、做好国际评估英语学科的评估工作。 4、做好其次届试验小学“supper baby”的竞赛工作。 5、开办第一届三至五年级学生讲故事大赛。 6、备战六年级毕业考试、 二月份 1、做好开学前的预备工作 2、制定每位教师教研组活动主讲话题（小组合作学习） 3、布置学生成长记录手册的内容。 4、建立英语组每位教师的教育教学档案。 5、检查教师教案 三月份 1、协作京师达学校，做好剑桥英语的开班工作。 2、组织学生参与英语国际评估赛 3、三至五年级讲故事大赛初赛。（分两个赛场进展） 4、专家讲座（深入探讨小组合作学习在英语课堂上的实施） 5、英语组长推门课。 四月份 1、六年级单词大赛。 2、六年级英语课文朗读大赛 。 3、检查教师教案 4、抽查三至六年级学生作业。 五月份 1、英语教研组长推门课。重点检查本学期教学重点实施状况。 2、三至六年级英语教学质量抽测 3、抽测总结会 4、低年级故事大赛初赛。 六月份 1、低年级英语故事大赛决赛。 2、三至五年级讲故事大赛决赛。（分两个赛场进展） 3、本月工作重点为六年级毕业班毕业考试辅导及考试工作。力争让每位毕业班的学生以自己最优异的成绩毕业。 七月份 1、检查期末复习课教案 2、教研组长听复习课推门课 3、检查教师听课笔记 4、抽查各年级学生成长记录手册的使用状况。 小学英语教研工作规划2023年小学英语教研工作规划范本（2） | 施* 一、指导思想 依据市教育局和教研室的统一部署，本学期小学英语中心教研组将以全面推动素养教育、实施课程改革为契机,仔细践行“讨论、指导、效劳”的教研理念，以*版课程标准培训与实施为抓手，以提高课堂教学效益为重点，创新教研方式、提高教研质量，努力开创开发区小学英语教研的新局面，为开发区根底教育均衡进展和义务教育质量的不断提升奉献力气。 二、重点工作 1.连续做好*版义务教育英语课程标准（修订稿）培训与实施工作； 2.仔细组织*年淮安市青年教师根本功竞赛的选拔工作； 3.帮助市教研室启动并实施雏燕奋飞行动规划中小学教坛新秀培育工程； 4.进一步推动开发区区域教研共同体模式建立； 5.帮助教育处组织好省市级三项评比工作。 附：行事历 月份 内 容 负责人 二 月 拟定本学期教研工作规划。施* 教研组长 骨干教师 召开各校教研组长会议，研讨新学期教研工作思路。筹备并开展区根底教育青年教师教学根本功竞赛。参与市“雏燕奋飞”行动规划学科教坛新秀培育对象第一次培训研讨会。参与市小学英语学科基地活动。参与市小学英语学科基于课例讨论的校本教研系列活动（一）。三 月 召开国家级子课题“基于小学英语教学创新应用的环境英语教学思想讨论” 阶段性成果共享研讨会施* 教研组长 骨干教师 课题组成员 参与市青年教师教学根本功竞赛。（3月2031日）参与市小学英语四年级新教材培教学研讨活动。参与省e-学习观摩研讨会。参与市小学英语学科基于课例讨论的校本教研系列活动（二）。四 月 组织指导并修改参与省“教海探航”的小学英语优秀教学论文。施* 教研组长 骨干教师 参与市小学英语学科基于课例讨论的校本教研系列活动（三）。参与市“雏燕奋飞”行动规划小学英语教坛新秀培育对象专题培训活动。五 月 组织参与市级小学英语优课评比。施* 教研组长 骨干教师 参与全国小学英语教师评优课观摩活动。参与市小学英语学科基于课例讨论的校本教研系列活动（四）。六 月 召开市级重点课题“基于全纳教育的区域小学英语教学讨论”课题研讨活动。施* 教研组长 课题组成员 参与市“雏燕奋飞”行动规划学科教坛新秀培育对象教科研方法研讨会，初步确立讨论课题的方向。组织市小学英语学科课题讨论及课例讨论成果沟通研讨活动。七 月 完成相关工作规划和总结。施* 教研组长 骨干教师 小学英语教研组工作规划2023年小学英语教研工作规划范本（3） | 一、上学年教研、教学工作中的典型状况 1、主要成绩 （1）大局部学校的领导和教师比拟重视英语教学工作，能按英语课程标准规定开设英语课，挤占英语课的现象有所改观。径河小学、荷包湖小学、走马岭小学、金口小学、三店学校、吴一小、吴二小、吴三小和吴四小等学校还设置了英语早自习，增加了学生在一周内接触英语的时间和时机。 （2）英语教师的专业学问和教学力量整体上有所提高，骨干教师的教育、教学水平进步喜人，起到了很好的引领作用。在区、片教研活动中，教师们说课、作课、议课的水平有较大提高，参与市“三优”评比活动，我区教师获优质课评比一等奖、二等奖各一名，获小学英语教师论文、案例评比一等奖一名、二等奖三名。 （3）片英语教研活动初显成效。特殊是金银湖、吴慈、荷辛和径河等片英语教研活动开展扎实、内容丰富，根本解决了英语教师常规教研活动无法保证的问题。 2、主要问题与缺乏 （1）大局部学校未设置了英语早自习，课时之间间隔过长，违反了记忆规律，影响了教学效果。 （2）英语教师教学负担仍旧过重，极大地影响了全区教学质量。除吴家山地区外，其他学校教师一般每人担当四、五个班的英语教学任务，有的学校全校四个年级的英语课由一个教师担当。繁重的工作负担使得这些英语教师疲于应付，无暇深钻教材，细心设计教案，抽不出时间参与市、区组织的培训和教研活动。 （3）英语教师之间教学力量、学问水平的差距越来越大，局部教师专业底子太薄，不能胜任英语教学，导致全区小学英语教学质量极不平衡。 二、本学年工作目标 教学常规落实到位；片、校教研活动有序有效；骨干引领作用明显；教师素养整体提高；教学质量稳中有升。 三、主要工作及措施 1、切实加强片、校教研组、备课组的建立，从组织形式上给教研工作的开展以保证。有两位英语教师的小学应单独成立英语教研（备课）组，只有一位英语教师的学校教师除了参与片教研活动外还可参与帮扶联系校的集体备课活动。一、二、三、四小英语教研组开学初应将集体备课的安排通知相关学校。 2、提高教研活动的针对性和有效性。 （1）开展教研活动必需实行“五定”，即定活动时间、活动地点、活动内容、活动人员、活动目标。活动的主要内容 “以周教学内容（或周主要教学内容）为单位的集体备课”。方式实行“猜测性研讨和反思性研讨”的滚动推动。 （2）各片、校英语教研组要落实集体备课制度，依据片、本校实际组织教师仔细学习教材和教参，提高教师解读教材、设计教案的力量。连续开展以“课堂教学有效性”为主题的教学讨论，不要好高骛远，脚踏实地讨论如何落实“常规课”的每个教学环节，怎样培优补差、防止分化等问题。 3、加大教学质量过程治理的力度，标准阶段目标检测、关注阶段质量的形成，仔细做好阶段测试和质量分析工作。此项工作虽强调屡次，但大局部学校仍不重视。本学年再次强调教研室的要求：(1)检测按时,信度高; (2) 数据比拟分析、归因分析准时，相关资料保存好。请各校教研组长务必担起此责,准时把质量分析上传给教研室。 4、切实抓好教师岗位自培工作，真正落实教师的专业学问学习规划，提高教师的专业素养。 （1）各学校英语教师制定出本年度的专业学问学习规划，仔细落实并做好学习笔记。每月下旬教研组长检查教师读书笔记，对没有按规划学习的人要提出批判。 （2）教研室拟定以下三项为我区小学英语教师常规学习的内容： 1）听教材录音，看录像，跟读、仿照。每天不少于半小时。 2）初中英语语法大全（广西师范大学出版社）。 3）东西湖教科研网小学英语板块英语学习栏中公布的内容。 5、抓好毕业班教学及复习备考工作。六年级的英语任课教师要制定好毕业班年度教学工作规划，应尽早考虑复习备考工作。深入讨论阶段目标检测题、期末调考题和毕业会考题，把考试的标高、题型融入到平常教学中，切实抓好培优补差工作，每节课给学生布置一道综合题（完形填空、阅读理解、书面表达等），以提高学生运用语言的力量。 6、加强课题讨论，推广本学科“任务型”教学中师生活动的设计试验课题的阅历，课题小组合作学习在小学英语教学中的运用争取在区教科室立项。 7、加强对本学科区级“学带、优青”的治理与指导，压担子，搭台子，使他们真正发挥“立足学校、辐射全区”的引领作用。 8、积极参与“三优”评比活动。本年度市教研室将连续进行论文、案例评比等话动。区教研室也开展相关活动，请各校关注此项 工作，鼓舞本校英语教师踊跃参与。 秋季学期小学英语教研工作规划2023年小学英语教研工作规划（4） | 一、指导思想 本学期，小学英语科将立足于我市小学英语教育进展的实际状况，以国家中长期教育改革和进展规划纲要(*2023)的为指针，以“讨论、指导、效劳”为职能，以课堂教学讨论为切入口，以“学科专业指导小组”和“课堂讨论小组”为抓手，务实求真，以人为本。突出教研工作的科学性，强化教研活动的针对性，注意解决问题的有效性，努力提升我市学科教研水平与教学质量，促进学生安康进展、全面进展，和终身进展。 二、总体思路 1. 教研工作主题：培育建构教学改革团队，打造高效课堂 2. 教研工作形式：workshop(专题研讨会) 3. 教研工作重点： （1）课型研讨：会话与阅读 （2）学生学问积存检测方式探讨 （3）集体备课方式阅历共享（一校一专题） 三、工作重点 （一）开展“workshop”系列专题研讨活动 依据今年的教研工作重点，主要开展上述的三方面的workshop专题研讨活动，根本程序如下： （1）微型主题观摩研讨课两节，课时长20分钟，便于教师插件形式应用到教学实践中。 承办单位出一堂专题研讨课，另一个单位的教师借班上课一节。以研讨为目的，在研讨的过程中帮忙教师加深对该专题教学的理解，在互动中拓展教学思路和视野。 （2）论坛式互动说评课 两位授课教师在活动前三天将观摩研讨课的教学简案上传小英博客，标题统一为a/b区域*年*教学研讨课简案（副标题为授课内容）。与会教师研读后预备好研讨问题，带着思索参与活动。 论坛辩论组由学科指导小组、课堂讨论小组成员与各校骨干教师组成，承办单位负责活动的论坛式互动评课环节。 （3）专题研训 活动前，专题资料推举与教师自我研读 由承办单位负责相关研读资料的筛选和推举工作，至少提前一周时间上传小英博客，标题统一为a/b区域*年*教学专题研讨推举资料。 活动时，现场专题讲座培训与研讨 （二）加强团队建立力度，促进教师成长 1. 大兴学习之风，提升英语专业素养 各校分管英语教学工作的领导、英语教研组长、英语学科专业指导小组成员、英语学科带头人、英语课堂讨论成员要带头学习，坚持学习，结合教学实际学习。学习内容包括英语课程标准，英语学科专业杂志，英语教育专著，名师教学阅历，听教材录音、跟读、仿照等。为了切实推动学习活动的深入开展，我院将组织相关学习沟通竞赛活动。 2.开展新一批教育学会成员评比活动 小学英语教师队伍在市教育局各项工作的重视下，队伍越来越强大，教育学会将汲取优秀分子成为组织新会员。详细工作将另行通知 3. 开展 “三优”评比 我市小学英语学科的进展离不开教师剧烈的职业归属感、自身的专业追求与不懈地努力，为充分发挥优秀教师在全市范围内辐射、示范和引领的作用，特开展“三优”评比活动：优秀教研组长、优秀学科指导成员、优秀课堂讨论小组成员。详细工作将另行通知。 （三）连续开展集体备课观摩展现活动 推动“一校一专题”活动，学校的英语科组已经成立，今年渐渐确立自己的讨论方向，小英会将努力搭建平台，让先进步起来的优秀学校教研组展现其优秀的校本教研成果，以深度校本讨论推动课堂教学质量的提升，以全方位的沟通共享、相互支持、相互促进。 为了让活动更有规划，有意向在本学期开展校本教研观摩展现活动的单位可提前作好活动的初步规划并上报到小英室，各单位在组织教师参与观摩前，留意安排好教学工作，以自愿和不影响工作为前提。 联系邮箱：emailprotected电话：13035355116 （四）强化学科质量监控 基层学校要加大对小学英语学科的监控力度，增加可信度，积极创设英语学习的环境，对学生的英语学问积存每周、每月、每学期有相应背诵要求与检测。可增加学生在校接触英语的时机，提倡安排学生的晨读，增加校本辅导活动时间。进行单词记忆大比拼、手抄报竞赛、单元小检测、英语口语竞赛（包括课本诗歌朗读、歌曲竞赛、演讲、课本剧）、英语力量竞赛等加强学生的语言积存。通过听、说、读、写、唱、演活动全面提高小学生综合运用语言力量。 加强村小英语课程的开设和治理，合理配置教学资源，充分利用“空中英语课堂”教学资源。 我室将以pep教材为蓝本着手建立小学英语题库，成立命题小组；进一步强化教学质量的常规治理与监控；加大对命题的讨论力度，充分发挥评价对教学的反拨作用。 （五）连续进展学科网站、博客的治理与共建 学科网站、博客作为小我市学英语对外的窗口、沟通的平台，今年我们将连续一如既往加强治理，并发动全体小英教师共建 “小英之声”。 大力宣传各校的先进阅历和优秀做法，准时传播教学讨论的最新成果。各校务必指定专人负责坚持扫瞄“*教科研网”上的“小学英语”栏目内的有关内容，落实好我室的相关工作。 四、活动安排 *年秋季学期主要活动如下，活动详细安排请关注“*教科研网”上“小学英语”栏目内的通知。 八 月 撰写上学期期末考试质量分析，讨论制定学期教研工作规划。 九 月 各校依据本规划制订小学英语学科教研规划，并于九月十日前上传“小英之声”博客沟通；组织教师参与优质课竞赛活动。 十 月 组织骨干教师教师参与市workshop 课型研讨活动，既优质课一等奖展评 十一月 组织3-6年级学生英语学问积存竞赛活动。 十二月 组织集体备课展现活动，高效课堂专题研讨活动。 元 月 期末命题、考试；教研工作小结。 市教科院小学英语室 *年8月22日 更多* 2023年小学英语教研工作规划范本 2023年小学英语教研组工作规划范本 20232023学年第一学期小学英语教研规划 2023-2023学年度上学期小学英语教研工作规划 2023学年其次学期小学英语教研组工作规划范本 2023年其次学期小学英语教研组工作规划范本 小学英语教研组的工作规划范本 小学英语教研组工作规划(2023-2023学年度第一学期) 小学英语教研下学期工作规划 2023年秋季学期小学英语教研工作规划 篇3：年学校工作规划 工作规划 学校 2023年学校工作规划 指导思想： *年学校工作的根本定位是：安全年、质量年、创新年。 在今年的全年工作的指导思想是：以科学进展观为指导，坚持内涵进展，特色进展，和谐进展，坚持“三个有利于”的学校进展理念，树立“建一流队伍，争一流效劳，创一流佳绩，树一流形象”的品牌意识，进一步提升学校治理水平、效劳水平、教育质量和文化环境品位，积极推动学校现代化建立。 工作重点： 开展“打造昌平教育品牌，创立一流城市教育”为主题的大争论活动。 围绕“让每一位教师都精彩”的主题，深化干部、教师队伍治理，促进教师专业进展，提高教育教学的力量和水平。 以“家校一体，和谐共建”为品牌特色，进一步深化推动家校工作开展。 加强教学治理和质量监测，加大教学指导力度，进一步提高教学质量。 重视体育、美育、卫生工作，充分利用发挥各种资源，开发校本课程，培育特色优势工程，进展学生兴趣、爱好、特长。 树立全员德育思想，深化德育治理的讨论，充分发挥德育功能，培育良好的学校文化和学生的文明素养、习惯。 加强工程治理，改善环境条件。做好学校卫生、安全、后勤效劳保障等工作，保证学校的安全稳定和良好的教学秩序。 做好事业单位岗位设置治理改革和义务教育阶段绩效工资安排制度改革工作。 工作主要内容及措施： 一、开展“打造昌平教育品牌，创立一流城市教育“为主题的大争论活动。 学习贯彻区教委的文件精神，熟悉理解其内涵意义。 系统总结霍小进展的成绩阅历，定位学校进展方向和目标。 通过反思、诊断、规划 ，明确目标、思路、措施，制定工作方案。 二、围绕“让每一位教师都精彩”的主题，深化干部、教师队伍治理，促进教师专业进展，提高教育教学力量水平。 连续实施分层次培育教师战略，抓两头，带中间，重点培育青年教师，使之尽快成长为学校后备中坚力气。 围绕课堂教学，很抓教师根本功 培训，优化素养力量构造，进一步加强对教师业务考核、评价和治理，强化鼓励作用，培育骨干，提升队伍整体素养水平。 加强师德教育，更加关注教师的态度、情感、价值观，更加关注教师个人成长与学校进展的关系，营造积极向上，和谐奋进的学校特色文化。 搭建平台，拓宽渠道，促进教师专业成长。 连续落实新任青年教师培育规划，开好三个会，听好三轮课，定期召开新任青年教师工作沟通会。 加强对教研组治理，发挥教研组长作用，连续组织上好讨论课、评优课。 连续坚持“走出去，请进来”的做法，加大对教师的培训力度。 连续加强对区、校级骨干教师的考核治理，进一步明确骨干教师的目标、任务、责任，推动骨干教师向更高层次进展。 深化班主任工作，抓标准治理，抓措施落实，抓与家长的沟通，加强推动班级文化建立。 发挥科任教师特长优势，加强校本课程建立，培育优势特色工程。 连续以提高干部五种力量为核心，深化干部治理、培育、考核工作。 进一步明确干部工作的职责要求，强化谁主管，谁负责的治理机制，努力实现目标、效益和责任的统一。 连续完善干部例会学习、集体研讨、月工作汇报，考核评价等干部治理制度。 仔细开展干部政治业务学习，做到有主题、有记录、有笔记、有反应。