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    java课程设计-简单记事本(共11页).doc

    • 资源ID:8534873       资源大小:338.50KB        全文页数:11页
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    java课程设计-简单记事本(共11页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业目录目录精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业前言随着科学技术的不断发展,计算机已经成为我们工作学习和生活中不可缺少的工具。文本编辑器是个人计算机最司空见惯的应用程序了,在学习了 Java 语言之后,我决定使用 Java 语言编写记事本,具有基本的文字编辑功能。记事本是 Windows 操作系统中常见自带的一款用于创建和编辑文本文件的附件工具,用户可以在其中方便地输入文字,从而进行编辑与操作。由于记事本操作简单、小巧灵活。因此非常适合用户在进行一些简单的文字处理时使用。我们在日常的生活中非常普遍地去使用记事本,但是却很少去研究它的具体功能,更不会去考虑它的具体实现。 经过一个学期的学习,我学习了Java 这门面向对象的程序设计语言, 对于面向对象的概念有了进一步的了解,这个学期的 java课程也有很多机会遇到实际的课题和项目,特别是课后练习实验和上机的一些基本题目,这对于巩固所学的理论知识有很大的帮助。特别是在学完理论的 Java 课程之后,进行这样一个课题设计,可以把整本书的知识进行融会贯通,更进一步地提高了我们的处理实际编程问题的能力。最后决定做一个简易记事本程序并实现其中部分的功能。摘要:该程序是一个记事本,具有良好的界面,使用人员能快捷简单地进行操作。关键字:java、记事本、方法、事件。正文正文1.1 课程设计的教学目的和任务(1) 使学生进一步理解和掌握所学的各种基本抽象数据类型的逻辑结构、存储结构和操作实现算法,以及它们在程序中的使用方法。(2) 使学生初步掌握软件开发过程的问题分析、设计、编码、测试等基本方法和基本技能。(3) 使学生掌握使用各种计算机资料和有关参考资料,提高学生进行程序设计的基本能力。(4) 使学生能用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发,培养软件工作者所应具备的科学的工作方法和作风。1.2 课程设计的主要内容(1) 问题分析和任务定义。根据题目的要求,充分地分析和理解问题,明确问题要求做什么?限制条件是什么?最终完成什么?(2) 逻辑设计。对问题描述中涉及的操作对象定义相应的数据类型,并按照以数据结构为中心的原则划分模块,定义主程序模块和各抽象数据类型。逻辑设计的结果应写出每个抽象数据类型的定义(包括数据结构的描述和每个基本操作的功能说明) ,各个主要模块的算法,并画出模块之间的调用关系图。(3) 物理设计。定义相应的存储结构并写出各函数的伪代码算法。在这个过程中,要综合考虑系统功能,使得系统结构清晰、合理、简单和易于调试,抽象数据类型的实现尽可能做到数据封装,基本操作的规格说明尽可能明确具体。详细设计的结果是对数据结构和基本操作作出进一步的求精,写出数据存储结构的类型定义,写出函数形式的算法框架。(4)程序编码。把详细设计的结果进一步求精为程序设计语言程序。同时加入一些注解和断言,使程序中逻辑概念清楚,并编写程序。精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业(5) 程序调试与测试。采用自底向上,分模块进行,即先调试低层函数。能够熟练掌握调试工具的各种功能,设计测试数据确定疑点,通过修改程序来证实它或绕过它。调试正确后,认真整理源程序及其注释,形成格式和风格良好的源程序清单和结果。(6) 结果分析。程序运行结果包括正确的输入及其输出结果,调试程序,检查运行结果,并且测试其程序的功能,检查是否可以完成题目要求。(7) 撰写课程设计报告。此系统是基于 Microsoft Window7 操作系统平台的 java 应用程序。具体开发环境为 JDK 1.6版本和 Eclipse SDK java 应用程序开发工具。2.1.问题描述及基本要求在开发环境为 JDK 1.6 版本下,利用 Eclipse SDK java 应用程序开发工具设计一个简单记事本程序。要求具有基本的编辑功能和其它的一些功能,显示简单记事本文本框,可以进行简单文字的编辑及输入保存,并且编辑完毕之后可以进行保存,以 TXT 格式选择保存路径,从而完成保存功能,将文件保存到计算机中。具有记事本的基本操作功能,可以打开文件文本,在计算机中查找资源并且打开编辑,方便用户的使用。2.2. 记事本基本功能具有一个文本框,能进行基本的文字编辑功能,并能打开和保存 txt 文档; 具有窗口的基本功能,如按下关闭键程序将关闭;菜单栏具有以下功能:打开:可以通过搜索路径打开一个已经存在的、某一个路径下的 txt 格式的文本文档。 保存:在记事本文本区域写入一定的文档要关闭前可以对其进行保存,保存时需要文件名和目录进行设置。 退出:在关闭窗口的同时,关闭运行程序并退出记事本程序2.3 使用的 java 主要的类Java 程序中所使用的主要类为及其作用如下:类名: MyNoteBook作用:创建一个窗口。继承的父类: JFrame实现的接口: ActionListenerpublic class MyNoteBook extends Frame implements ActionListener 创建一个图形用户界面窗口static TextArea txa创建一个文本区static WinLis wlis创建一个窗口事件对象BorderLayout br创建一个边框布局精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业2.4 java 类的主要方法文件的菜单下有“打开”和“保存”的菜单项目,而我们选择时弹出的对话框就是文件对话框,创建一个菜单栏 static MyNoteBook,菜单栏下设置菜单组件 static MenuBar menuba,创建菜单的所有项 static MenuItem item,创建一个文本区 static TextArea txa,创建一个窗口事件对象 static WinLis wlis,创建一个边框布局 BorderLayout br,设置标题 frm.setTitle简单记事本,所设计的程序中所使用的 java 类的主要方法如下:static MyNoteBook frm = new MyNoteBook (); 创建一个菜单栏static MenuBar menubar = new MenuBar();创建一个下拉式菜单组件文件static Menu menu1 = new Menu(文件);创建一个下拉式菜单组件帮助static Menu menu2 = new Menu(帮助);创建一个菜单的所有项打开static MenuItem item1 = new MenuItem(打开);创建一个菜单的所有项保存static MenuItem item2 = new MenuItem(保存);创建一个菜单的所有项关于记事本static MenuItem item3 = new MenuItem(关于记事本);创建一个文本区static TextArea txa = new TextArea();创建一个窗口事件对象static WinLis wlis = new WinLis();public static void main(String agrs) 创建一个边框布局BorderLayout br = new BorderLayout();设置 Frame 的 titlefrm.setTitle(简单记事本);将下拉式菜单 menu1、menu2 添加到菜单栏中menubar.add(menu1);menubar.add(menu2);将菜单 item1、item2 添加到下拉式菜单 menu1 中,将菜单 item3 添加到下拉式菜单 menu2 中menu1.add(item1);menu1.add(item2);menu2.add(item3);将文本区 txa 添加到 Frame 中frm.add(txa);将此窗体的菜单栏设置为指定的 menubar 菜单栏。frm.setMenuBar(menubar);调整 Frame 组件的大小宽 800 高 650frm.setSize(800, 650);显示组件frm.setVisible(true);为组件添加窗口事件frm.addWindowListener(wlis);frm.addWindowListener(wlis); 精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业2.5 程序流程图 设计的简单记事本具有文字编辑功能,打开和保存功能。显示一个窗口,可以进行基本的文字编辑功能,并能打开和保存 txt 文档;窗口下拉有两个菜单栏,分别具有所有项,文字编辑完毕后,文件下拉为打开和保存功能,帮助下拉为关于记事本功能,按下关闭键程序将关闭;具体的操作流程如下图所示:2.6 运行界面将设计的程序在 Eclipse java 开发工具下运行,运行界面如下图 1 所示,简单记事本界面如图 2 所示,保存界面如图 3 所示,打开界面如图 4 所示,将每个运行步骤截图如下所示,编写的程序是在系统基于 Window7 操作系统平台的 java 应用程序,具体开发环境为 JDK 1.6 版本和Eclipse SDK java 应用程序开发工具,下图是设计的记事本程序执行不同的功能时的运行界面截图,图 1 为在 Eclipse 下运行界面,图 2 为 简单记事本界面,图 3 为文本编辑保存,图 4 为 文件打开界面。详细步骤如下图所示:用户打开界面在界面中输入想要记录的文字进行编辑点击“文件”按钮下拉对文件进行保存关闭窗口开始精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业图图 1 1 EclipseEclipse 下运行界面下运行界面图图 2 2 简单记事本界面简单记事本界面图图 3 3 文本编辑保存文本编辑保存精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业图图 4 4 文件打开界面文件打开界面2.6 小结 本次 java 课程设计综合考察了我们对 Java 程序设计知识的掌握熟练程度和实际运用能力。其间,涉及到了 Java 中的绝大多数的知识点,如 Java 图形用户界面设计、Java 的异常处理机制、Java 中的多线程程序设计、Java 输入输出流等。要求我们能够将书本上的理论知识运用到实践当中去,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力,才能真正的掌握所学知识。通过这次课程设计,进一步巩固和丰富了我所学过的知识,同时也让我更深层次的认识了 java 及其功能的强大。完成这门课程设计也进一步加强了我的动手能力,及其思维能力,收获了很多。在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我的实践能力,让我知道遇到一个问题,如何去寻找思路,如何去解决问题,最终完成整个事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业参考参考文献:文献: 1 . 张勇.Java 程序设计与实践教程.人民邮电出版社,2014 2 .张桂珠,刘丽,陈爱国.Java 面向对象程序设计(第 2 版).北京邮电大学出版社,2007 3 .毕广吉.Java 程序设计实例教程M.冶金工业出版社,2007 4 .王保罗.Java 面向对象程序设计M.清华大学出版社,2003 5 .刘腾红,孙细明.信息系统分析与设计M.科学出版社,2003 6 .林邦杰.彻底研究 java.电子工业出版社,2002 7 .王薇.Java 程序设计与实践教程.华大学出社,2011 8 .Bruce Eckel 著,陈昊鹏 译.Java 编程思想(第 4 版)Think in java Java美,2007 9 .李刚.疯狂 JAVA 讲义(第 3 版) .电子工业出版社,201410 .周志明.深入理解 Java 虚拟机:JVM 高级特性与最佳实践.机械工业出版社,2011精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业附附 录录: :importimport java.awt.*;importimport java.awt.event.*;importimport java.io.*;publicpublic classclass MyNoteBook extendsextends Frame implementsimplements ActionListener staticstatic MyNoteBook frm = newnew MyNoteBook(); /创建一个菜单栏 staticstatic MenuBar menubar = newnew MenuBar(); /创建一个下拉式菜单组件文件 staticstatic Menu menu1 = newnew Menu(文件); /创建一个下拉式菜单组件帮助 staticstatic Menu menu2 = newnew Menu(帮助); /创建一个菜单的所有项打开 staticstatic MenuItem item1 = newnew MenuItem(打开); /创建一个菜单的所有项保存 staticstatic MenuItem item2 = newnew MenuItem(保存); /创建一个菜单的所有项关于记事本 staticstatic MenuItem item3 = newnew MenuItem(关于记事本); /FileDialog 类显示一个对话框窗口,用户可以从中选择文件。 staticstatic FileDialog dia1 = newnew FileDialog(frm, 打开); /FileDialog.SAVE此常量值指示文件对话框窗口的作用是查找要写入的文件。 staticstatic FileDialog dia2 = newnew FileDialog(frm, 保存, FileDialog.SAVE); /创建一个文本区 staticstatic TextArea txa = newnew TextArea(); /创建一个窗口事件对象 staticstatic WinLis wlis = newnew WinLis(); publicpublic staticstatic voidvoid main(String agrs) /创建一个边框布局 BorderLayout br = newnew BorderLayout(); /设置Frame的title frm.setTitle(简单记事本);/*将下拉式菜单menu1、menu2添加到菜单栏中*/ menubar.add(menu1); menubar.add(menu2);/*将菜单item1、item2添加到下拉式菜单menu1中,将菜单item3添加到下拉式菜单menu2中*/ menu1.add(item1); menu1.add(item2); menu2.add(item3);/*为item1、item2、item3添加指定的动作侦听器,以从此菜单项接收动作事件*/ item1.addActionListener(frm); item2.addActionListener(frm); item3.addActionListener(frm);/将文本区txa添加到Frame中 frm.add(txa);精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业 /将此窗体的菜单栏设置为指定的menubar菜单栏。 frm.setMenuBar(menubar); /调整Frame组件的大小宽800高650 frm.setSize(800, 650); /显示组件 frm.setVisible(truetrue);/*为组件添加窗口事件*/ frm.addWindowListener(wlis); frm.addWindowListener(wlis); /*窗口事件的实现,在关闭窗口的同时关闭运行程序*/ staticstatic classclass WinLis extendsextends WindowAdapter publicpublic voidvoid windowClosing(WindowEvent e) frm.dispose(); publicpublic voidvoid actionPerformed(ActionEvent e) /获取当前点击的菜单对象,getSource()返回最初发生 Event 的对象。 MenuItem item = (MenuItem) e.getSource(); ifif (item = item1) dia1.setVisible(truetrue);/*getDirectory()获取dia1对话框的目录,getFile()获取dia1对话框的选定文件*/ String fname = dia1.getDirectory() + dia1.getFile(); trytry /创建一个文件输入字节流 FileInputStream fi = newnew FileInputStream(fname);/*fi.available()返回下一次对此输入流调用的方法可以不受阻塞地从此输入流读取(或跳过)的估计剩余字节数*/ bytebyte ba = newnew bytebytefi.available();/从此输入流中将最多ba.length个字节的数据读入到一个byte数组中 fi.read(ba);/将值赋到文本区中(new String(ba)将字符转换成字符串). txa.setText(newnew String(ba);/关闭输入流 fi.close(); catchcatch (IOException ioe) ; ifif (item = item2) dia2.setVisible(truetrue);/getDirectory()获取dia2对话框的目录 String fname2 = dia2.getDirectory();/dia2.getFile()获得dia2对话框中的选定文件,并为其拼接上后缀.txt File file = newnew File(dia2.getFile() + .txt);/获得文本区中的内容 String s = txa.getText(); trytry /创建一个文本写入字符输出流,FIleWriter用来写入字符文件的便捷类 BufferedWriter out = newnew BufferedWriter(newnew FileWriter(fname2 + file);/写入 out.write(s);/关闭流精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业 out.close(); catchcatch (Exception ioe) ioe.printStackTrace();

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