年轻教师青年五四奖章”申报材料.docx

年轻教师青年五四奖章”申报材料 “青年五四奖章”申报材料 *，女，26岁，汉族。大学本科学历，2023年毕业于*大学，201*年就职于*，担当电子通信技术专业课教师，201*年10月兼任信息技术系团总支职务，201*年11月参加中国共产党。 本人在参与工作的三年时间里，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表。不断提高自己的思想政治水平，以自身坚决的政治信仰和积极向上的人生态度感染、鼓励学生，吃苦在前，享受在后，忠实实践 “三个代表”重要思想，为学生树立典范。不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作要求。在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素养的时机，积极参与各种政治学习和政治活动，积极参与师德师风建立活动，向优秀教师、先进教育工学习，并仔细写心得体会。 一、锐意进取，不断进步。 自201*年从事教育教学工作以来，我忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业，从不迟到早退。以校为家，喜爱学生、团结同事。工作期间，我既教书又育人，常常对学生进展思想品德教育，教育学生做人要独立自强，诚恳守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节省，生活简朴。常常教育学生喜爱祖国，喜爱人民，喜爱集体，做一个社会主义合格的接班人。 要作一名合格的人民教师，除了具有广博扎实的专业学问，还必需具备高尚的师德。在这方面我不断学习思索，201*年7月在*学院“党建主题征文”活动中荣获优秀奖。 二、仔细教学，潜心教研。 作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，仔细讨论教材教法，讨论新课程标准，注意多方位培育学生的力量和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前预备工作，做到备教材，备学生，备资源。在教育学生上，我注意培优扶差的工作，对于后进生，赐予特别的照看，在课堂上多提问，多巡察，多辅导，对他们的点滴进步赐予大力的表扬。 作为一名刚走上讲台不久的教师，我更加注意日常的教学讨论工作。我积极探究，勤于实践，仔细观看各种教学观摩课影像资料、参与青年教师说课竞赛，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学力量和业务水平。 三、关爱学生，注意进展。 作为高职院校的班主任，身上的责任重大。要让学生成材，身心安康成长，就必需关怀爱惜他们，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关怀学生的座右铭。在日常的班级治理工作中做到信任学生，敬重学生，我信任每一位学生都有自己的特长和闪光点，要擅长发觉学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓舞。爱护后进生，培育他们的自信念、自尊心、自强心，不让后进生成为落伍的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、学问竞赛、演讲竞赛、文娱表演等形式的主题队会，展现学生各方面的才能，进展共性。让学生自己组织、自己治理、自己进展，逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素养的全面进展。201*年5月，我担当班主任的*班荣获*学院201*201*年度优秀团支部称号。这是对我担当班主任工作的确定和鼓励。 四、探究学团工作，效劳广阔师生。 自201*年11月担当信息技术系团总支书记以来，我不断加强学习，总结阅历，加强各团支部自身组织建立、思想建立，积极开展形式多样、安康有益的活动，努力完成各项工作任务，充分发挥了党的助手和后备军的作用，发挥了团组织的能动作用，为推动信息技术系学团工作的顺当进展，作出了积极的奉献。经过一年的不懈努力，我荣获了*学院201*201*学年优秀团干部称号。这是对我学团工作最大的确定。 作为年轻教师我们深知作经师易，作人师难，所以我们对教育肯定要有如临深渊如履薄冰的慎重，面对家长的重托和学校的期望，我们肯定要不断学习、努力上进，倾尽全力谱写一中更为辉煌的明天。