幼儿园大班社会教案《勇敢的大雁》.docx

幼儿园大班社会教案勇敢的大雁 大班下学期社会教案勇敢的大雁 设计意图： 现在的孩子独生子女居多，由于家长和长辈的过度娇宠、溺爱，让孩子如温室里的花朵，经不起风霜，孩子们在困难面前只会哭闹、或依靠大人帮助解决，自己总是回避困难。因此我设计了本次活动，让幼儿懂得只有勇敢的面对困难才能学到真本领。 活动目的： 1、理解故事内容,培育幼儿勇敢和不怕困难的精神。 2、让幼儿懂得只有不怕困难,才能真正学到本领的道理。 3、进展幼儿的思维力,想象力和语言活动力、丰富幼儿词汇。 活动预备: 1、多媒体课件、录音机、磁带。 2、提前布置好春、夏、秋、冬的场景。 3、绘画工具、布偶。 活动过程: 一、教师以“故事多多姐姐“的身份出场,自我介绍。 1、“我“教师走进教室. 2、“我“教师:小朋友们好!还生疏我吗?(幼答)我是来自动画城的多多姐姐,自从我们栏目举办了“幸运星旅行记“以来,收到了很多小朋友的来信与参与。今日很欢快来到这里,并恭喜你们成为本周的幸运星,一起参与我们的幸运星旅行吧!(给幼儿佩带幸运星饰品)我们的口号是“故事多多,乐趣多多“,那么今日我们旅行的第一站就是动画城,跟我动身吧!(随音乐一起入场) 二、与幼儿一起观看课件(动画片),让幼儿初步感受。 1、教师:噢,动画城到了,请小朋友赶快找好位置坐下,我们的动画片马上要开头啦。不过呢在动画片开头以前啊,还给小朋友提出了一个问题,让小朋友带着这个问题来看动画片,我们一起来听听它说什么? 2、重复问题.带幼儿一起看课件. 三、播放课件。 1、看完动画片后,幼儿之间相互沟通,争论问题,然后请个别幼儿答复. 2、丰富幼儿词汇. 四、带幼儿一起复述故事,理解故事,让幼儿懂得只有不怕困难,才能真正学到本领的道理。 1、复述故事。 2、总结.应当向大雁学习。 五、教师带幼儿一起在已布置好场地,以提问、引导的方式带动幼儿一起复述故事。 1、动身到“奇特森林“。教师:现在多多姐姐要带小朋友去一个奇特的森林。 2、消逝“奇特嘉宾“。到了森林门口,教师拿出已预备好的布偶玩具。教师:哦,差点忘了我还请来了奇特嘉宾呢,请小朋友转过身去,闭上眼睛,(教师快速套上布偶)。 3、教师拿着布偶进入“奇特森林“,幼儿自己去看自己去找自己去觉察春夏秋冬. 4、幼儿在森林自己表演. 六、幼儿动手活动,教师协作。 幼儿在教师已预备好画布上,自己做画。 七、延长活动。 1、幼儿依据自己绘画的场景或是手拿布偶玩具自由的进展玩耍表演。