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    幼儿园大班爱眼日教案:爱护眼睛.docx

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    幼儿园大班爱眼日教案:爱护眼睛.docx

    幼儿园大班爱眼日教案:爱护眼睛_我爱幼儿园简笔画教案 设计意图: 爱惜眼睛每个小朋友都知道,但真正能做到爱护自己眼睛的却很少。在日常生活中、各项活动中我常常发觉有些小朋友用眼不正确,看书时,眼睛和书本距离太近,画画时,头低得太低而且还有很多家长反映,幼儿在家时常常长时间近距离的看电视,种种现象说明大多数幼儿在实际生活当中,并不能自觉得爱护眼睛,所以我设计了这个课程,让幼儿进一步了解爱护眼睛的重要性。 活动目标: 1、稳固和加深对眼睛作用的熟悉,了解眼睛损伤给生活带来的影响。2、了解损伤眼睛的正确做法。 活动预备: 1、特征较明显的几种物体(如球,积木等)2、视力表,眼镜。3、幼儿习的手册(想一想,说一说)上学期1第2-3页 活动过程: 一、摸一摸猜一猜玩瞎子说颜色嬉戏,让幼儿体会眼睛的作用。教师提问:1、凭感觉猜一猜物体是什么外形?2、物体是什么颜色?3、教师小结:我们用手能感觉出外形,但是不能感觉出颜色,只有眼睛才能观察四周的东西和漂亮的颜色。二、请出一名戴眼镜的幼儿说一说自己眼睛损伤后,给生活带来了那些不便利?三、观看幼儿习得手册小亮为什么戴上了眼镜?1、让幼儿了解视力表2、请幼儿看图说出小亮戴上眼镜的缘由:如:小亮躺着看书,离电视太近,在阳光下看书等。3、请幼儿自由发言,还有那些不良习惯能损坏眼睛。四、幼儿争论:如何爱惜眼睛。教师总结:不躺着看书,不离电视太近,读书写字要做正,不用脏手揉眼睛,不再光线弱的地方看书等。常常做眼睛爱护操。五、教幼儿一套简洁的眼睛爱护操。(教师自编)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,换个地方再柔柔。六、放一段轻松音乐幼儿完毕活动课。 活动反思: 通过嬉戏的形式让幼儿亲身体验了解眼睛的作用,感受到爱护眼睛的重要意义,并初步把握了解简洁的自我爱护眼睛的方法。幼儿园大班安康教案范文:爱护眼睛 这篇幼儿园大班安康教案范文:爱护眼睛是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考! 活动目标:1、知道爱护眼睛的重要性,懂得爱护眼睛的正确方法。2、积极参加争论,结合生活阅历大胆发表自己的意见。活动预备:1、每人一张视力测查记录表。2、进展幼儿视力测查,每人自己记录左右眼睛的测查结果。3、图片4张:图一躺着看书;图二在很暗的光线下看书;图三在晃动的车上看书或长时间看电视;图四以正确姿态看书。活动过程:1、引导幼儿说说眼睛与我们生活的关系,眼睛有什么用处。2、自由沟通视力测查结果,并正确认读。3、谈话,理解眼睛与视力的关系,激发爱护眼睛的主动性。表格中的数字表示什么意思呢?争论:为什么有的人眼睛看东西清晰,有的人眼睛看东西不清晰?怎样爱护自己的眼睛呢?4、智力嬉戏“谁做得对”教师先后消失4张图片:你认为图片上的行为正确吗?为什么?幼儿园大班安康活动教案:爱护眼睛 这篇幼儿园大班安康活动教案:爱护眼睛是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考! 活动目标: 1、了解买食品时应当留意的事项。2、通过自己探究、查找的过程,了解食品包装袋上的出厂期。3、知道食品的保质期关系到我们身体的安康,培育幼儿的安全意识。活动预备:1、每位幼儿预备一个小包装的食品。2、一样包装的食品,一个有防伪的标记,一个没有。3、请一位幼儿排练情景表演:一包膨化食品。活动过程:一:幼儿观看小朋友表演:一包膨化食品。1、师:今日,教师要请小朋友来看一个表演,看看有谁,在干什么?后来怎么样了?2、幼儿观看一小朋友表演,内容大致如下:小朋友手里拿着一包膨化食品,说:“我今日在商店里买了一包膨化食品。”然后,翻开食品袋吃这包食品,接着假装肚子痛。3、引导幼儿争论:师:这位小朋友怎么了?是什么缘由造成肚子痛和不舒适的?让幼儿依据自己的阅历发表自己的观点。幼儿:吃了这包食品就肚子痛了。幼儿:教师,我有一次吃了一个烂苹果,后来也肚子痛的,还拉肚子了呢。小结:看来小朋友都有过这样的经受,想不想知道为什么会这样啊?幼儿:想二:了解食品的保质期和生产日期。1、教师身穿白大褂,扮成医生对小朋友进展检查说:“小朋友,你是食物中毒了。”医生拿过小朋友手里的食品,观看上面的文字说:“这袋食品已经过了保质期,你吃了过期的食品,就会生病不舒适。”2、师:医生说什么?什么是保质期?3、引导幼儿观看食品包装,学习观看包装袋上的生产日期和保质期。幼儿:你吃了这期的食品,会生病的。师:什么叫过期啊?幼儿:已经不能吃了。师:对的,过期的意思是超过了保质期,已经变质的东西。师:那什么是保质期呢?幼儿:不知道师:食品生产出来(生产日期)到最终食用的那天之间的那段时间就叫保质期。3、引导幼儿观看食品包装袋上的生产日期和保质期。(1)师: 我们在商场里选购食品时,要留意什么?怎样才能知道自己买的食品是什么时候生产的?有没有过保质期?什么地方会有这些标记?师:请小朋友拿出自己带来的食品,看包装袋反面,右下部位有生产日期和保质期。师在黑板上示范。(2)怎样才能知道自己选购的商品是质量好的产品呢?师:有防伪标记和具备生产日期和保质期的食品都属于质量好的产品。(3)幼儿观看自己带来的小袋食品,幼儿自己观看、查找食品的生产日期和保质期。三:进一步了解食品的食用安全1、组织幼儿争论:在买食品时,除了要看清食品的生产日期和保质期,还要留意什么?2、幼儿自由争论。3、教师小结:在买食品时,除了要看清食品的生产日期和保质期,还要选购包装完好的食品,检查食品袋上是否有质量检测合格标记的产品标记。4、师:今日教师还带了两包食品,请小朋友看一看一样吗?幼儿观看5、师小结:小朋友以后到商店选购食品的时候要把今日学到的本事用进去,还要把今日学到的本事回家教给爸爸妈妈,特殊是年纪大的人。幼儿园大班主题教案爱护眼睛 眼睛是心灵的窗户,是我们用来观看这个漂亮世界的器官,所以我们平常要好好爱护眼睛,防止眼睛受到损害。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园大班主题教案爱护眼睛”,仅供参考,欢送大家阅读。 幼儿园大班主题教案爱护眼睛(一) 活动目标: 1了解眼睛的构造及功能 2把握常见的爱护眼睛的方法,会做眼球操。 活动预备:眼睛模型纸偶 活动过程: 一、猜谜语引出活动主题 谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄; 上大门,下大门,关上大门就睡觉。 师:请小朋友们猜一猜,这个谜语的答案是什么? 二、看一看讲讲眼睛的构造 师:请小朋友们看看这个眼睛模型,这里哪些是你们熟悉的? 小结:眼睛有虹膜、角膜、结膜、玻璃体。 虹膜:不同国家的人,虹膜的颜色是不一样的,所以你们看到的不同国家的小朋友他们的眼睛的 颜色是不一样,是由于他们的虹膜颜色不一样引起的。 玻璃体:维持我们眼睛的外形。 三、讲一讲说说爱护眼睛的方法 师:什么时候你们会觉得眼睛不舒适?我们怎样来爱护它? 小结:不能长时间用眼;不能用脏手揉眼睛;不能在阳光剧烈的地方看书; 四、做一做一起学做眼球操 师:我们不能长时间用眼,要让眼睛休息,休息时可以做些什么来爱护眼睛? 小结:休息时可以看看绿色植物;可以做眼保健操;还可以做眼球操,我们今日一起来做眼球操好吗? 方法:伸出食指作向上、向下,顺时针和逆时针移动,眼球跟手指做各种方向的移动,头不能动。幼儿把握后,可加快速度。 幼儿园大班主题教案爱护眼睛(二) 一、活动背景 通过给幼儿猜谜语,用争论、说、看、亲身体验,使幼儿由感受到体验,由浅入深;由理解、认同、到实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。学习了正确的用眼常识,了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏,到达了教学目标。 二、活动目标 1、指导幼儿熟悉眼睛的重要作用和爱护眼睛的方法。 2、懂得爱惜眼睛。 3、培育幼儿良好的用眼卫生习惯。 4、初步了解爱惜眼睛的小常识。 5、培育幼儿敏锐的观看力量。 重点难点 1、怎样爱护眼睛2、如何培育幼儿良好用眼卫生习惯。 三、活动预备 教学课件 四、活动过程 1、用一则生动的谜语引入活动主题:上面毛,下面毛,中间有颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上赶忙盖被子。(眼睛) 2、说说是怎么猜出来的:你怎么知道的? 3、引导熟悉眼睛的重要性:我们的眼睛重要吗?为什么重要? 4、体验失去眼睛后的不便:这么重要的东西假如没有了会怎么样呢? 5、请幼儿用手遮住眼睛,说说感受。 幼儿园大班主题教案爱护眼睛(三) 活动目标: 1、引导幼儿熟悉眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱眼日”。 2、教育幼儿爱惜眼睛,学习爱护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。 活动预备: 眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和教师的情景表演)。 活动过程: 一、谜语导入眼睛 二、了解眼睛的构造,用途 1、出示图片引导幼儿观看。 提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。 三、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法 1、观赏故事眼镜和鼻梁 提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最终发生了什么事情? 小结:眼镜带在鼻梁上很不舒适,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们肯定要好好爱护我们的眼睛。 2、观赏情景表演或看图片 (1)小朋友在用脏手揉眼睛。 提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应当怎样做? 小结:小朋友的脏手上有许多的细菌,假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们假如感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小朋友头趴在桌子上画画。 提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应当怎么做?平常还要留意什么事情? 小结:看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则简单得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平常还要留意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处远眺一下。不要玩锋利的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简洁的熬炼眼睛的保健操 1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛四周的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太阳穴等 2、幼儿在轻音乐的伴随下和教师一起做眼睛保健。 幼儿园大班主题教案爱护眼睛(四) 一、活动目标 1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问,防止眼疾。 2、懂得爱惜自己眼睛的重要性。 3、萌发从小珍爱生命的意识。 二、活动预备 1、收集有关眼睛方面的资料。 2、对班级幼儿视力进展事先了解。 3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看东西模糊。 4、挂图眼睛生病了。 三、活动过程 1、沟通自己收集的有关眼睛的资料。 2、出示挂图眼睛生病了,提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。) 3、争论:眼睛为什么会生病?(如:脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲惫、坐姿不端正等。) 4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜,体验视力不好的苦痛。 5、争论:怎样爱护视力? (看电视时,距离电视2米以上,看电视时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的光线下看书;写字时要留意保持一拳、一池、一寸的距离;多吃胡萝卜对爱护视力有很大好处;平常毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进展治疗。) 四、延长提示 1、在日常生活和学习中随时提示幼儿留意爱护自己的视力。 2、进一步开展有关眼睛的争论。 五、活动由来 眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增加,看书、画画的时机日益增多,爱护眼睛就显得日益重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料,在充分的争论和体验下,知道爱护眼睛的重要性,把握爱护眼睛的根本学问,并在日常生活中留意爱护自己的眼睛。 幼儿园大班安康课教案爱护眼睛 活动目标: 1、通过教学引导幼儿熟悉眼睛构造、用途。 2、教育幼儿爱护眼睛,学习爱护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。 活动预备: 眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和教师的情景表演) 活动过程: 一、谜语导入上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。 上大门,下大门,关起门来就睡觉。 二、了解眼睛的构造,用途 1、出示图片引导幼儿观看。 提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。 三、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。 1、观赏故事眼镜和鼻梁 提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最终发生了什么事情? 小结:眼镜带在鼻梁上很不舒适,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们肯定要好好爱护我们的眼睛。 2、观赏情景表演或看图片 (1)小朋友在用脏手揉眼睛。 提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应当怎样做? 小结:小朋友的脏手上有许多的细菌,假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们假如感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小朋友头趴在桌子上画画。 提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应当怎么做?平常还要留意什么事情? 小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则简单得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,(教案出自:)眼睛离开约1尺的距离。平常还要留意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处远眺一下。不要玩锋利的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简洁的熬炼眼睛的保健操。 1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛四周的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。 2、幼儿在轻音乐的伴随下和教师一起做眼睛保健操。 附故事:眼镜和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣:疼,疼,疼死我了!他边哭边揉着红肿的鼻梁,谁在哭?耳朵问,鼻梁哭泣着说明明的眼镜成天压在我的身上,我的身上又红又肿。耳朵气恼地说:厌烦的眼镜每天挂在我的身上,又沉又重,难过极了!我们找他评理去!耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜:眼镜!你为什么成天都要挂在我们的身上,又沉又重,难过极了!(教案出自:)眼镜理直气壮地说:是仆人把我戴在你们身上的,你们要为我效劳,累也是应当的!他们你一言,我一语地吵起来,耳朵和鼻梁气急了,他们要报仇! 其次天,明明在放学的路上边走边看书,突然鼻梁一耸肩,耳朵赶忙弯弯腰,明明的眼镜就哗啦一声掉在地上,打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见,不当心撞在了树上,鼻梁肿了,流出许多血,耳朵也很心疼,眼睛说话了:不要埋怨眼镜,都是明明不爱惜眼睛让我们什么也看不见,才请眼镜来帮助,大家要相互帮忙,提示明明爱惜眼睛,每天做眼睛保健操,摘掉眼镜,大家都会很快乐! 幼儿园大班安康教案:怎样爱护眼睛教案 小编为网友整理的幼儿园大班安康教案:怎样爱护眼睛教案,盼望对大家有所帮忙! 一、活动目标: 1、了解眼睛进入异物后的简洁处理方法。 2、知道红眼病会传染,教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。 二、活动预备: 情境表演:“排解眼中的异物”。 三、活动过程: 1、以情境表演引入。 2、引导幼儿争论。 (1)明明的眼睛怎么啦?(进了灰尘或是沙子) (2)眼睛进了灰尘或沙子应当怎么办? 3、争论:眼睛除了进了异物后不舒适外,还有什么时候不舒适?(得了红眼病的时候) (1)得了红眼病有什么感觉?(很难过。眼睛会流泪、怕光,还有稍微的痛苦,眼睛冲血、肿胀、结眼屎等) (2)得了红眼病该怎么办?(由于红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起,更不能用别人的手帕、毛巾,或用脏手去碰眼睛,也不能牵别人的手,不能使用别人的东西等。) (3)红眼病的预防。(得了红眼病要准时治疗。) 4、师小结:告知幼儿要爱清洁、讲卫生,严格爱护自己眼睛。在红眼病流行的时候,不到公共场所去玩。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“幼儿园大班爱眼日教案:爱惜眼睛”一文,盼望“幼儿园大班爱眼日教案:爱惜眼睛”能解决您的教案需求,同时,我们还为您精选预备的中班安康爱惜眼睛教案专题!

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