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    幼儿园学年教师工作总结5篇.doc

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    幼儿园学年教师工作总结5篇.doc

    幼儿园学年教师工作总结5篇 工作着、欢快着、辛勤着、收获着,每一天心中都布满感谢,感谢领导们和各年级主任兢兢业业、仔细负责的态度给了我典范的力气;感谢我的合作伙伴们,感谢身边一个个劳碌的身影、一个个精彩的观摩活动、一次次加班加点、动手动脑创设环境的辛苦,让我更懂得工作着幸福着的内涵。我也能勤勤恳恳参加治理,努力做好效劳工作。现将所作工作总结如下。 应对领导的信任及给予的重任,我深深地感受到职业的崇高和职责的重大,不断思索该如何有效的开展工作。应对新的岗位、新的同事、新的一切,我虚心的学身边人、身边事,在始终如一地做好班级各项工作的同时,努力完成园领导布置的各项任务。 本学期,依据本园的实际需求,又增加了局部后勤人员。由于她们中大多没有接触过幼儿园工作,为使她们能更好的适应工作,我加强了对她们的培训。本学期,我有规划的坚持加强了对新老后勤人员的政治思想和业务的学习,每周定期召开一次后勤人员工作会议,学习资料以幼托机构卫生保健工作手册为主,重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒的时间,餐前餐后卫生操作挨次及培育幼儿良好生活卫生习惯常见方法等,在学习的同时仔细对比职责要求,总结和分析工作中的得失,确定了后勤人员工作上提高和成绩,指出工作中存在的问题,提出改善的意见和方法。经过学习,后勤人员的效劳意识得到的增加,业务学问和操作技能得到了提高,她们明白自我的这份工作虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的安康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤效劳的质量有了新的提高。 本学期我一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和安康视为首要。详细做法:每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进展了全面的检查,每次有检查记录,发觉问题做到准时修理或上报。严格接送制度,并催促门卫把好大门关。 做好日常卫生清洁工作是幼儿身体安康的重要保证。为此,我连续严格执行每日清扫和消毒制度,本学期物品的消毒上有了新的举措,班班安装了消毒柜,使幼儿的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保证。并坚持每周定期卫生检查和每月不定期卫生抽查工作,确保了室内外环境和物品的清洁卫生。坚持以“预防为主”的原则,重视秋冬季节性疾病的防止和宣传,尤其加强了晨检把关工作,较好地防止了水痘、手口足传染疾病的感染和扩散。 仔细对待每周值班工作,将工作中发觉的问题准时记录、总结,会上和教师们探讨、商议。 反思缺乏: 缺少静心撰写反思、总结。家长工作还不够细致。 对组内年轻教师的指导工作还有待加强。与保育教师沟通、指导缺少规划性。 幼儿园学年教师工作总结2 光阴似箭,岁月如梭;时间总是在忙劳碌碌时溜走、转瞬间一学年的工作就完毕了,回忆一年的工作,在各位领导、同事的支持和帮忙下,在仔细的做好各项工作的根底上,取得了肯定的成绩。现将这学期的班级工作总结如下: 一、本学期教学目标和教学内容 (一)、安康领域: 1、学习掌握自己的状态、调整自己的心情。 2、在生活方面:爱吃各种食物,不挑实,养成良好的饮食习惯和主动喝水的习惯;学习独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,整理床铺,治理自己的物品等。3、知道必要的卫生保健常识,熟悉身体的主要器官及根本功能,留意自身和生活环境卫生。 4、了解必要的安全常识,对生疏人和危急事物有警觉性,学习对自身的自我爱护。 5、积极参与体育活动,增加身体素养,提高身体的反抗力。 (二)、社会领域: 1、关爱并敬重父母、长辈、教师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,敬重他们的劳动。2、学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式,共享群体合作中产生的欢快和成果。 3、觉察他人的喜、怒、哀、乐等心情表现,并尝试做出相宜的反响。 4、学习简洁评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。 5、初步区分是非,遵守集体生活中的根本规章。 6、愿意承受成人的指导,完成力所能及的任务。 7、了解家乡闻名的设施,景观,宠爱参加民间节日活动,萌发爱家乡的情感。 (三)、美术领域: 1、学会观看物体的形态,大小与局部特征。产生对事物的奇怪心和爱好感。 2、自己动手作画,训练自己的敏捷性。 3、学会观赏自己的作品与他人的作品。 4、学习对颜色的区分和搭配。 (四)、数学领域: 1、比拟物体的大小,长短、粗细、厚薄、凹凸。 2、学习数数的方法,并能在肯定的范围内能够正确数出来。 3、学习态度上能结伴、争论、商议、表达他人与自己的意见、做出最终的答案。 4、学习数字110的书写格式、数字的的形状特征、数字正确的运用。 5、学习物体匀称安排、辩别物体与物体公平规章。5、观看树木和小草,并学会爱惜花草树木、在日常生活中能有肯定的环境意识和责任感,并对四周环境与事物布满奇怪。本文来自转载请注明 二、家长工作 经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了朋友,对于孩子的成长,大局部家长都能较正确地熟悉并赐予指导和帮忙,对于班级的工作,大局部家长都能积极地支持与协作,有局部家长在我们的急躁沟通之后也都能较好地理解我们的工作。但是,班级中也有个别家长对自己孩子的教育缺乏责任心和关爱度,不知如何进展孩子的教育。所以,本学期我们将加大精力进展家长工作,努力提高家长的责任意识与教育理念,让家长真正做到教育孩子的仆人,用更科学的方法来教育自己的孩子,由于家长是第一教师。 三、自我总结 我喜爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的宏大!体会到实践工作的意义与欢快!总之,这学期来,我在努力做好本职工作的根底上取得了肯定的成绩。但在工作中也存在肯定的缺乏。所以我会在今后的工作中加以改良,扬长避短,连续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼!盼望各位领导和家长赐予指导和帮忙! 幼儿园学年教师工作总结3 一个紧急而充实的学年又过去了。回忆这学年,劳碌而开心的工作在与班主任、保育教师的团结协作下,取得较好的成绩。本学年我仔细工作、积极探究,协作班主任李教师进展小二班的班级治理工作和教学工作,顺当的完成了各项教育教学任务,下面我把这学年的班级工作作一个总结。 一、提高思想熟悉,强化理论学习 本人能积极参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作,积极要求进步。爱岗敬业。做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。作为配班教师,我在思想意识上始终把“配班”一词放在一边,深刻地体会到一个班级的工作需要两个教师开心相处,共同努力,相互协作去完成。 二、供应细心的保育,进展有效的教育 1、保育工作 小班孩子年龄小,自理力量差,因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量协作石教师,并在保育员的帮助下共同为幼儿供应洁净、干净、舒适的环境,本班这学年没有任何大小安全事故发生。 (1)卫生保健。人们常说:“病从口入”,特殊是对于小班孩子来说,她们防病力量较弱,极易感染各种疾病和传染病。因此我每天早晨上班第一件事就是开窗通风,防止病菌滋生。对于带药的幼儿,我会和李教师一起细心观看病情,给他准时喂药。 (2)生活治理。由于小班的孩子比拟依靠父母,所以有些幼儿表现出焦虑担心,哭闹不止,自理力量差等现象。面对这种状况,为了让孩子们在幼儿园里的生活安康欢乐,解除家长们的后顾之忧,我会主动跟李教师一起首先利用讲故事、做嬉戏、小红花嘉奖等多种形式吸引幼儿的留意力,稳定幼儿心情,让孩子们高快乐兴的来幼儿园。其次,我们用“教师妈妈”替代了“教师”的称呼,拉近了教师和孩子的距离,让孩子感到有了依靠,更亲切。我们还通过鼓舞孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理力量,和相互帮助、助人为乐的情感。 (3)安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子快乐,我会每天不定时地反复跟孩子强调安全,教给他们自我爱护的常识,和李教师通过故事小熊丢丢,教育幼儿玩嬉戏要留意安全。要求幼儿“仔细地学,快乐地玩”,不做“危急宝宝”。做到“孩子在那里,我就在那里”。和李教师还不定期地检查幼儿指甲,教给幼儿一些简洁的安全保健常识,使幼儿学会爱护自己。 2、教育工作 (1)行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格,这对我们培育幼儿形成良好行为习惯是不利的因素,针对这种状况,我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先,要求我们自己以身作则,成为孩子的学习楷模。同时加以示范,让幼儿详细形象的理解把握良好的行为习惯的方式方法。其次,运用朗朗上口的诗歌,生动的故事,以及典范作用等,感染幼儿,启发幼儿,鼓励幼儿,为幼儿树立良好的形象,并通过行为训练,使幼儿提高熟悉,渐渐形成良好的行为习惯。 (2)全方位教学。小班教学内容是比拟丰富的,除了综合主题活动内容和教材,我们教研组还制定了园学年考核内容。每天的两节教学活动,我都做到事先有目标、有活动构思。本学年我所任教的科目数学、美术和社会与安康都提前完成了预设目标。 (3)家园共育。召开了“家长开放活动”,通过活动展现,让家长了解孩子,了解幼儿园,使得我们教师和家长之间,从相识、相知、到信任,渐渐把我们之间的距离缩短,使我们成为了朋友。我和李教师会利用下午接孩子时间和个别家长沟通育儿学问,而家长向我们询问孩子的学习、生活状况,我们都急躁解答,同时也通过电话沟通询问孩子的安康状况,针对个别家长不正确的教育方法准时提示家长给与订正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议,并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们信任只有和幼儿、家长共同努力、共同进展,才能取得更大的进步。 三、工作中缺乏的方面 1、对待工作不够主动积极,只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不擅长思索,不擅长创新,上进心不够强。 2、教育教学的新理论理解不够透彻,没有从实质上深入讨论,导致教学过程中消失许多困惑。 3、我是在20_年10月份新选调进入园的。不得不成认的是,我对日常工作的主动意识还处在学习和适应阶段,没有自主进展意识。承受新的幼教思想、新的幼教方法方面还不够,墨守成规,因而工作质量还需要提高。 4、新的工作环境,与家长沟通不够,没有做到对每个幼儿的因材施教。 四、自己努力的方向 1、仔细学习教师职业道德标准、教师法,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不断提高自己的政治理论水平和政治觉悟。 2、近些年,幼儿园办学条件在不断改善,教育主管部门和园里也对幼儿教育提出了更高的要求,作为一名刚刚从基层小学调入城区幼儿园的教师,我觉得在各方面都要从新开头。不断的向从事多年幼儿教育工作的教师学习,不断的汲取新的学问,不断的积存,不断的进步,不断的提高自己,才能适应幼儿教学的需要。 3、幼儿教师的工作是繁复的。今后,我肯定要多听课,多学习,为了得意的孩子,也为了自己!既然我承受了这项任务,我肯定会努力找到它值得我去奋斗的地方,尽力做好它的。 一份耕耘,一份收获。通过我和李教师,保育教师一学年来辛勤工作,无私奉献,小二班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁,我们将以更大的成绩回报领导的关怀,家长的放心,幼儿的童心。 仔细地回忆总结一学年来的配班工作,有成绩但也有缺乏,与领导的要求和孩子家长的期望确定还有差距。对此,我有信念在今后的工作中,不断进步,争取更大的成绩。 幼儿园学年教师工作总结4 多年来,中华民族重视教育敬重教育的优良传统,造就了源远流长的华夏文明;改革开放以来,教育的大进展又成为中国国力快速崛起和中华文明影响力日益增加的重要推动力气,在新的历史时期,如何推动幼儿教育的改革和进展是我们共同关注的一个课题。 那么我们做为21世纪的教育者,(幼儿教师)我们要敬重幼儿在进展水平力量阅历和学习方式等方面的个位差异,因人施教,努力使每一个人幼儿能获得满意和胜利。 一。适应蒙特梭利青山园的一切 我来到蒙特梭利青山园已有一年多了,记得当我第一次走进这里时,给我的感觉就是和其他幼儿园不一样,这里看起来洁净,干净,一看就知道是孩子的天地,接下来见到了一位位年轻美丽的教师,看起来她们都很有活力,跟孩子接触时都很有活力。跟孩子接触时都很有激情,焕然一新的感觉,让我有种想留下来工作的欲望。后来就开头了适应的生活,适应这里的人,物。我也学会了 和同事之间的相处需要费心学习,真诚对待 和孩子之间要多细心,多一下急躁和爱心, 对物品需要疼惜,并节省 对时间要清楚,什么时间要做什么事要一清二楚。 记得在9月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候,孩子每天都是心烦易乱的,有孩子不停的哭,疯,只见教室里乱成一团,直到现在看到孩子长大了,懂事了,做事也变得有次序了,真的很快乐,很有成就感,以前在时间的条理上,再加上孩子们的常规不是很好,显得孩子更难组织,后来还是通过其他教师的指导,我清晰的知道什么点该做什么,按时间来组织,后来带孩子也渐渐顺了,从中可知做任何事要清晰合理的安排时间,就胜利了一半。 二。积极向上,专心学习 我想做任何事积极向上,专心学习就肯定会胜利,在这一年里,我从coco家产配班到doodoo家产班主任,让我接触到了各种各样的孩子及家长,刚开头当班长的时候觉得压力很大,要加强自己的各项力量,还要做好家长幼儿的各项工作,在加上工作阅历缺乏,每天就是忙得焦头乱额。记得当时邱教师常常鼓舞我的一句话,“这是一个过程,你努力了的话,过了这一段时间孩子就会好了,”听了之后,我就有一种信念,只要我尽心的为他们,总有一天他(她)们会好起来的,就是这种信念和教师们的鼓舞和帮忙让我做过来了,再回想起来,那一段时间的工作生活过得特别充实,现在看着孩子有一种莫名的快乐之外,就是可以让我连续英勇的走下去,现在我最终明白了,就是这种工作积极向上的态度,让我勇于尝试各种困难。 一次又一次的观摩课,包括亲子课,听了要上课的消息时,我非常忧虑,工作阅历不丰富,作为新教师的我,大脑里一片空白“怎么办呢。?”先回想一下以前听课的内容,在请教一下有阅历的教师教导,通过仔细的去学习,我想一次活动课肯定会胜利的,那么在孩子身上做点点滴滴也是如此,专心的去学习,专心的去观看。 例如,第一次看到孩子心情突然变得不是很好,但有阅历的教师看出问题来解决之后,假如再次有雷同事例发生,自己就要去解决了,所以任何新的事物,发生过一次,只要专心的去学习,那么下次就肯定会自己解决,所以做任何事做不做是态度问题,做不做得好是力量问题,只要你专心的去做了就肯定会有进步。 幼儿园学年教师工作总结5 教学、科研和教书育人工作总结如下: (一)教学 在课堂教学方面,今年我担当了3门本科课程和1门讨论生课程的课堂教学。在实践教学中,担当冶金工程专业的课程设计、生产实习、毕业论文等教学工作。在教学过程中,要注意培育学生分析和解决实际问题的力量,注意学生的全面进展。 全年教学工作量大,教学仔细,效果好,获优秀教学质量奖三等奖。 (二)教研 第一负责人主持完成1个校级教改工程,新申请批准1个校级教改工程和1个医院教改工程,发表教学讨论论文1篇。 (三)科学讨论 课题:参加国家863、国家自然科学基金等省部级工程3项。 论文:发表论文5篇,其中国外SCI论文1篇,EI收录论文4篇。 会议:参与1次国外召开的国际会议和1次国内会议,发表论文3篇。 (四)教书育人。 响应创新型社会对人才创新力量培育的需求,积极鼓舞和指导学生在课余时间参与课外科研活动,指导完成科研工程4项(全部完成),申报指导学生在大学层面开展创新工程1项。 以上是20_中的工作总结。感谢您对工作的大力支持和帮忙。在新的一年里,你会更加努力,一如既往地做好全部的工作。 幼儿园学年教师工作总结

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