幼儿园小小班下学期班级工作总结.docx
幼儿园小小班下学期班级工作总结 小小班下学期班级工作总结 时间飞逝,岁月如梭!转瞬又一个学期过去了,而小小班的小珍宝们再过不久就要上小班,变成小哥哥小姐姐了。想想这一学期以来,珍宝们点点滴滴的进步与成长,仿佛电影般在眼前一幕幕闪过。 一、自理力量的提高 相较于上学期,幼儿在自理力量上有了很大的进步:能自己独立地进餐,又快又洁净,挑食的现象逐步削减;能主动地要求入厕,不因不好意思或玩性大起而尿裤子;根本都能自己穿脱鞋子;会自己洗手等等。 二、学习习惯的养成 有别于上学期注意于保育方面及幼儿自理力量的培育,本学期中我们有意识地培育幼儿良好的学习习惯:能自觉的排队,并学会拉着衣服走,或者跟在教师后面一个跟一个有秩序地走,。在课堂上,举手发言或回答下列问题,而不是想说就说。教师提问时,能积极主动地回应教师,大胆地发言,如:林淇锋、周梓琳、廖芷琪等。在唱歌时,仔细学习,并大胆大方地唱出来,如:龚欣宇、冯锦辉等。在学舞时,能仔细的仿照学习,并较好地表演,如:梓荧、瑜珊等。 三、保教方面 保育:本班幼儿由于年龄偏小,故将幼儿一日生活细节作为着重点,做到 吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓舞幼儿自己吃,但对个别力量较差的幼儿仍须赐予帮忙。 喝水:会主动喝水,能熟悉自己的杯子,会自己倒水,并用心喝完,不会将水洒在桌子或地板上。入厕:会告知教师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自己穿脱裤子。睡觉:会主动快乐的上床,能自己动手脱简洁的衣裤鞋,上床后不交谈,能自己宁静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简洁的衣裤鞋。保育员要准时给幼儿盖好被子。着装:依据天气变化随时增减衣服。安全:杜绝担心全隐患,训练好常规,把好每一环节,培育幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架。卫生:培育幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。班级做好各项卫生消毒教育针对本班幼儿年龄小、集中留意力时间短、奇怪心强的特点,我们多采纳嬉戏的形式进展教学,让幼儿能参加到课程中,调动幼儿积极性,并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化,每一学科都采纳多种不同的形式教学,让幼儿全方面的了解、接触、把握各种好玩的内容,培育幼儿学习的兴趣,从面到达幼儿爱学习、想学习的好品德。 篇2:2023年幼儿园小班下学期教师个人总结 文章来源制度大全课件 *年幼儿园小班下学期教师个人总结一年的时间很短,转瞬间孩子马上要升入中班;一年的时间很长,我们和孩子们共同度过了三百多个日夜。看一年来孩子们的变化:个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不再哭哭啼啼了,对待教师、长辈更加有礼貌了。主动与同伴进展沟通、积极参加集体活动学习新学问,并且向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里好玩的事情与此同时,我们感受着孩子们成长的欢乐,体会着教育工作的乐趣。随着各项活动的顺当进展,也得到了家长的认可和支持,使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培育的根底上,主要从培育幼儿学习兴趣、教学常规,大胆、清晰地进展语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进展了着重培育,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果。现将本学期的工作总结如下: 培育小班幼儿的社会性,最根本的是让幼儿知道如何与同伴相处,在这一方面我们进展了着重培育。在集体活动中鼓舞幼儿主动与他人沟通,通过语言活动和四周的人和事激发幼儿关爱他人的积极情感。教幼儿如何处理同伴间时常发生的冲突和问题,让幼儿明白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。在美术活动及“小明星”评比等活动中,让幼儿能够初步客观地熟悉自己和别人的优缺点,培育幼儿正确的个人意识和集体意识。在社会实践活动方面,我们依据小班幼儿的年龄特点,组织了“拥抱春天、亲进自然”的亲子春游活动,让幼儿感受春天特征的同时体验与同伴及家长共享美食、共享欢乐的积极情感。我们还带着幼儿参观社区的小花园,感受大自然变化的同时对四周居民的丰富业余活动有了肯定的了解。 为了幼儿的全面进展,充分的运用与调动家长资源,形成家园共同协作、相互促进的良好气氛,做好家长工作是我们始终特别重视的。1、抓住家长来园的各种时机与家长们沟通。早操展现活动、“六一”展现活动、家长会,接送幼儿来园、离园的时间等,都是与家进步行沟通的良好时机。通过沟通家长们关怀关注的各种问题,使我们理解了家长们的辛苦与不易,家长们也更加理解支持我们的工作。 2、通过小任务的形式与家进步行沟通。我们每天将教育教学活动内容写在黑板上,使家长们清晰的知道幼儿的每日教学内容。同时我们留一些小任务,比方:请爸爸妈妈听幼儿演唱歌曲、和孩子一起做嬉戏等形式,帮忙促进幼儿稳固所学内容,完毕后请家长观赏幼儿作品。家长通过帮忙幼儿完成这些小任务了解了我们的日常工作和自己孩子的把握水平,又增进了与孩子们之间的感情。3、依据每位幼儿的特点、水平填写幼儿成长评估体系。幼儿成长评估体系特别的科学、系统,从各个方面评价幼儿。我们除了仔细的填写,还将家长的填写的内容准时的进展反应,使孩子们在轻松愉悦的气氛中清晰的熟悉到自己的缺乏,引导孩子们为以后改良缺乏,而不断努力。4、利用好幼儿园网站这个沟通的平台,用现代化的技术搭起家园共育的桥梁。准时的把我们的活动安排、班级新闻介绍给家长,并把孩子们在园的活动拍成照片进展上传,让家长直观的了解孩子们在园的生活、活动状况。5、重视家园联系栏的更新。通过家园沟通、主题活动介绍、一周活动安排等板块增进与家长的沟通和沟通。6、通过外出组织丰富多彩、有益身心进展的活动,加强与家长之间的沟通。通过春游活动中的亲子小嬉戏使孩子们与爸爸妈妈之间更加亲切、默契。通过自愿参与分组活动“假如我走丢了,怎么办?”和“找出四周的文明或不文明行为”,使家长们意识到对幼儿进展安全防范意识教育以及人人来当环保小卫士,具有爱惜环境、爱护环境意识的重要性是多么的重要。 孩子们的成长与进步,欢快与安康以及家长的认可是对我们工作的一种支持和确定,更是使我们做好各方面工作不断向前迈进的动力,在下学期的工作中我们将让班级工作更加的细致、严谨,使孩子们在各方面获得更大的进步与有提高! 文章来源制度大全课件