幼儿园小班119活动方案00字范文（5篇）.docx

幼儿园小班119活动方案600字范文（5篇）幼儿园小班119活动方案600字范文1 活动目的： 1、学会自己穿鞋，分清鞋的正反。 2、培育幼儿的观看力量、区分力，提高幼儿的自理力量。 3、教育幼儿自己能做的事情自己做。 活动预备： 1、纸制鞋样每人一双，贴绒板 2、“找朋友”的音乐磁带一盘。 3、木偶袈。 活动过程： 一、导入活动 1、猜谜语： “我有两个好朋友，每天跟我地上走， 风里来，雨里去，亲亲热热不分手。” （鞋） 2、木偶剧鞋娃娃 出示一双放反的鞋样。（哭声） 教师问：“鞋娃娃，你为什么哭呀？” 鞋娃娃：“我被小朋友穿反了，我可难过了。” 教师：“谁来帮忙鞋娃娃？”教师请一个幼儿把鞋正过来。 鞋娃娃：“感谢小朋友，你们真是爱帮忙人的好孩子。再见。”（小朋友：再见） 二、引导幼儿进一步区分鞋的正反。 出示两双鞋样（一正一反）。 教师：“哪双鞋是正确的？”引导幼儿认真观看并说出两双鞋的不同之处。 教师总结：穿对的鞋子就像两个好朋友头碰头，中间有个小窝窝，就像两个好朋友张着嘴笑。 三、通过做嬉戏，反复操作，分清鞋的正反，并学会穿对鞋。 幼儿园小班119活动方案600字范文2 活动时间： 4月24日周日下午16：30（看天气状况） 活动地点： 让区四周小区（在让区阳光佳苑紫藤幼儿园门前集合） 活动目的： 关注孩子爱心、想象力、制造力和团队合作意识的培育 联系人： 一、开篇词 4月22日是世界地球日，在我们每天生活的环境中，你的脚下是否留有垃圾？你是否有想捡起垃圾？点滴小事，从我做起，今日我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际，特此开展“爱惜环境，从我做起”活动。 二、树立环境卫士小标兵 问：垃圾分类？ 解：可回收和不行回收两大类（生活垃圾详细细化给小朋友听） 立：树立环境小卫士，展现自己的作品（作品都是可回收垃圾做的，表达环保主题） 三、小手拉大手 城市垃圾总发动，小手拉大手，环保小卫士，垃圾大搜查。分组进展，规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了，把不行回收的垃圾扔到垃圾箱里。 四、奇思妙想 “奇思妙想”：变废为宝，创意空间，变变变 这是废物再利用环节，改造的物品必需是瓶子，每组风格不限，敬重孩子的想法，鼓舞创新做出自己的特色，结尾时每一组派一个代表讲解自己组的创意想法 五、结尾 把“爱惜环境，从我做起”精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参加到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。 幼儿园小班119活动方案600字范文3 ?纲要当中明确指出：“幼儿园要与家庭亲密合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件。“要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。“正如陶行知所说：“生活即教育，生活即学校。“陈鹤琴先生所说：“大社会、大自然是我们活教材。“秋天来了，孩子们都热切的盼望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜爱的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应表达对幼儿社会性的培育。 一、签到预备 1、幼儿家长签到，做预备工作。 2、个别幼儿以及家长服用晕车药。 3、教师简洁提秋游要求，让家长做幼儿的示范： 环保教育 1、不乱扔垃圾 2、爱惜花草树木 礼仪教育 1、乘车礼仪 2、行走规章 3、礼貌用语 意志力的培育我长大了，自己走 二、秋游活动 1、有序上车，相互谦让，照看晕车的家长和小朋友坐前面。 2、留意乘车安全，跟好导游和教师，遵守时间，听清集合地点。 3、共享食物，体验欢乐。 4、在秋游中谦让、互助。 5、不乱扔垃圾，自己走。 三、活动反思 在本次秋游活动中，教师均以幼儿为中心，带着幼儿和家长一起嬉戏，时刻关注幼儿，能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、将来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区，无论是集体活动还是自由活动，我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范，遵守七不标准。整个活动井然有序，自始至终表达了安全、文明的主题的活动气氛。 幼儿园小班119活动方案600字范文4 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁心、感严，孩子与答爸接触交泸的时机甚少。为此，上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的时机，增进父子、父女间的感情。 一、活动目的 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的时机，增进父子妇女间的感情。 二、活动预备 歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 三、活动过程 幼儿配乐朗读： 父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在严寒的冬天也能感到暖和如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明！ 父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种悄悄无闻，高于无形之中的一种感情。 师：在孩子们的心中，您是那么的宏大、威猛，是他们心中最崇拜和敬重的人，是他们永久学习的典范！ 1、表演感恩的心 2、演唱歌曲我的好爸爸 3、亲亲爸爸说说静静话 4、室内亲子制作心连心爱心卡 5、击鼓传花家长和幼儿听鼓鼓同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。 亲子嬉戏： 1、小脚踩大脚嬉戏规章：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进展竞赛最先到达终点者为胜。 2、骑大马嬉戏规章：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进展竞赛。 3、蒙眼找宝宝：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。 幼儿园小班119活动方案600字范文5 一、活动目标及意义 1、幼儿园教育纲要中明确指出：“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系根底，以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种力量，帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。 2、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。 通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。 一、活动主题：我爱妈妈 二、活动目标： 1知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。 2、通过和妈妈的一起嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感。 3、 体验活动带来的欢乐。 三、活动预备： 1通知妈妈或者女性家长来园参与亲子活动。 2预备嬉戏需要的材料。 3布置活动场地。 四、详细活动方案： （一）活动流程： 1、主持教师向妈妈们致欢送词。 2、留意事项: （1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。 （2）请在活动过程中遵守活动规章。 （3）在活动中请勿拥挤。 3、教师介绍几种嬉戏的名称。 4、嬉戏开头 5、幼儿送鲜花给妈妈 6、活动完毕：让我们为了绚烂的明天共同努力，象这样的亲子嬉戏在以后还会有许多，盼望家长朋友们踊跃的参加。 为应对幼儿园进行亲子活动中发生一些特别状况时，我们能够准时、有序、高效地作出相应处理，最大限度掌握特别状况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。 应急措施： 做好活动的周密安排： 1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有安全隐患，若有应准时整改。 2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好规划。照看幼儿安全，留意幼儿离园的安全。 3、对幼儿进展安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，嬉戏活动强度应适中， 教师应时刻关注幼儿在嬉戏中的表现，发觉特别，准时赐予关注。 4、活动时，要准时提示幼儿安全第一，竞赛其次。 5、随时供给幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。