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幼儿园学年教师教育总结5篇 望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结： 一、思想政治方面： 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 二、教育教学方面： 从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。 3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。 三、业务学习方面： 我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启发，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法准时摘录下来，并同时向有阅历的老教师请教，干中学、学中干，不断积存阅历，使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了观看了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所进展。我自制一本幼儿观看记录，在每次区域活动的过程中，我仔细地去关注每一个孩子，关注孩子们进展的每一个寻常时刻，通过观看来发觉问题。 四、家长工作方面： 这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。 五、存在缺乏： 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点，争取更大的进步。 幼儿园教师学期末工作总结 日月如梭，时间荏苒，转瞬间一学期的工作已经接近了尾声，各项工作也马上随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时，也发觉了自己存在的缺乏之处，以下便是我这一学期的工作总结。 一、教育教学方面： 成效： 1. 在团体教学上能够根据园内要求，仔细备好每一节随堂课，并能依据幼儿的状况开展班上各项教育教学活动，按规划进展体能嬉戏的训练。 2. 在各项节目排练活动中，我会积极协作班级教师，为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。 3. 由于小班孩子年龄较小，承受理解力量弱，所以在课堂上和课外活动中我根据量少简洁、好玩的方法给孩子教授学问。 4 .礼仪任务重，而且孩子们对于简洁的念儿歌兴趣不大，所以我会采纳情景表演和问答争论的方式合理安排时间来进展礼仪教育活动。 5. 本学期的主题墙仔细完成，效果较好。 6. 蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展现，有时会依据课堂内容进展生成课对幼儿进展教育活动。 7. 按时仔细参与教研活动，积极记录学习。 缺乏： 1. 由于第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够精确，尤其是刚开头总想拿大年龄孩子的力量来要求孩子。 2. 在一开头教育活动中，没有多对幼儿进展常规的有效准时的练习和加强，所以后来，我班的蒙氏课上的有点乱。 二、 一日流程及生活护理执行状况： 成效： 1. 能够按要求开展一日流程各项活动，按时上下楼进展户外活动(除大风及特别状况外)、按要求上下课等。 2.每次户外活动前都能提前提要求讲规章，在活动中准时监视提示孩子不打闹不奔驰，从而削减担心全隐患的发生，活动后也能准时进展总结，并询问孩子是否有碰伤磕伤状况消失。 3. 孩子入厕教师准时跟进赐予帮忙，直到确保最终一个孩子出来。 4. 能按要求进展每天的午安礼，做到两次摸孩子的头，按时喷醋等，发觉特别、发烧等状况准时通知家长。 5. 每周一都能仔细进展晨检，发觉没修剪指甲的准时请家进步行修剪，每周三再次检查幼儿指甲。 6. 离园前幼儿衣物的整理大家分工有序，给幼儿换湿衣裤，检查反鞋等。 7. 每天离园前和班上教师沟通这一天之中发生的状况，从而准时把孩子消失的问题反应给家长。 8. 离园环节提示家长有序排队，按要求使用接送卡。 9 .每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。 缺乏： 1. 生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象，工作需进一步细致。 2. 冬季幼儿户外活动需添加衣服，孩子自理力量力量差需帮忙，所以户外活动前时间紧急。 3. 有时，在户外活动时，孩子有焦急去厕所，而配班教师不在，会委屈孩子暂等现象。 三、家长工作： 成效： 1. 能按时按量进展家长预约沟通，向家长反应及帮忙解决幼儿所消失的一些行为。 2. 准时更新家园联系栏，让家长能通过上面的内容把握更多的了解到幼儿在园的状况和教育孩子的方法。 3. 微笑面对家长，不与家长发生冲突。 4 .家长积极参与班级及幼儿园组织的各项活动，并且赐予良好的反应。 5. 支持班级的各项的工作，坚持每天擦椅子的工作。 6. 对于生病的孩子准时打电话关怀。 缺乏： 个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。 由于课程的特别，有些课程内容，没有按家长的要求赐予通知。 四、师德执行状况： 成效： 1. 在带班过程中根本上能够很好的调整自己的心情，不做违反师德的事情。 2. 平常在班会上谢教师会组织我们仔细反思自己在师德上所存在的缺乏，并在以后的工作中避开发生。 3 带班过程中三位教师也会相互监视相互提示。 4. 关怀爱惜每一个孩子。 缺乏： 对孩子有时不够急躁，当孩子慢时会督促孩子。 五、安全工作： 成效： 1.孩子年龄小，三位教师的安全意识不断加强，在工作中对孩子的要求达成全都，只要发觉担心全隐患都能准时指出并商讨出解决的方法，来削减担心全事故的发生。 2. 每周一坚持检查幼儿指甲，削减抓伤的担心全隐患，并请家长协作。 3. 在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些根本的安全常识，让孩子也学会自我爱护。 4. 能够准时排查班级所存在的安全隐患问题 5. 能够仔细坚持消毒工作。 缺乏： 1. 本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的状况较多，也有其他的安全小事故存在，需要我们进一步反思与调整。 六、 班级协作： 成效： 1. 班级三位教师协作较为默契，能够相互体谅、相互关怀。 2. 有问题提出来大家共同商讨解决，不抱挑剔的态度，团体责任感较强。 3. 能够帮助班级教师做好各项工作。 4. 工作中我们是好伙伴生活中我们是好姐妹。 本学期的工作虽然已经完毕，但我的成长还在连续，盼望在下学期里，我能有更多的收获，工作成果更精彩，孩子们能够在我们的陪伴、教育中，身心能得到安康的成长，自己也能有所进步! 幼儿园学年教师教育总结2 一学期的幼儿园小班工作要完毕了，这是我参与小班工作来的第一个学期，作为我们幼儿园的新教师，我感到很幸运，不但是我遇到的孩子们很好，同时和我一起工作的教师也是情愿教我，让我这一学期能顺当的度过，自己也是得到了成长，现在就这一学期的教学工作做下个人的一个总结。 一、教学工作 我是带小班的，在进入我们幼儿园工作之前也是有实习过，所以还算有肯定的一些小班阅历，对于刚进入幼儿园的小孩子也有一些方法的，让他们感受到在幼儿园是欢乐的，固然小班也是不好带的，刚进幼儿园的孩子都比拟的想父母，盼望父母在身边，特殊是他们静下来的时候，平常和其他的孩子一起玩的时候还好，要是哪个孩子突然想父母哭了起来可能就是会引起连锁的反响，大家都哭了，在实习的时候我觉得手足无措，无法处理，但是经过一段时间的工作，来到我们幼儿园，我也是能较好的去处理，让孩子们的视线转移到幼儿园的好玩和好玩上面，和其他孩子的相处上去，这样就没有那么多的心思想父母了，慢慢的当他们适应了幼儿园的生活和学习玩耍，也会更加想来幼儿园上学，而不是只想着父母。一学期下来，孩子们也是特别的乖巧懂事，一些行为习惯也是慢慢的养成。我也是特殊的快乐能有一批这么优秀的孩子，陪伴着和他们一起成长。 二、个人学习 小班工作中遇到的一些不懂的事情，我也是积极的去问其他优秀的小班教师，在他们的讲解和工作阅历的一些传授下，我的小班工作也是做得越来越好，同时自己的小班教学力量也是得到提升，我明白，想要做好一名幼儿园的小班教师，并不简单，家长的要求，小班孩子们的成长都是特别重要的，我也是时刻告知自己，要多学习，让自己能更好的去带孩子们，为了他们更好的一个成长，多付出一些辛苦也是值得了，况且我的学习也是能让我的工作力量得到提升，我在下班之后也是会积极的去看一些相关的教学书籍，让自己多一些学问的储藏，这样在遇到状况的时候，也是能更好的处理，究竟其他的教师也是有工作的，不能始终麻烦他们，还是要自己的教学力量更好才行。 一学期时间过得是很快，我也是有很大的教学收获，和之前实习教学相比，进步很大，但同时也是知道学的越多，更加现自己要学的还有许多，在明年的小班工作中，我还要连续的进步，连续的把小班工作做得更好。 幼儿园学年教师教育总结3 时间的脚步从不停留，我们以喜悦的心情送走了X年，迎来了X年。在这收获的季节，我不禁细细品尝着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在一年实践中的几点总结： 一、政治思想方面： 本人喜爱祖国、喜爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形式的变化，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能仔细的参与政治学习，做好笔记，本学期主要学习了：十六届四_的精神内容。平常能严格的要求自己，以师德的要求时刻提示自己，时刻以“爱生敬业、诚恳守信、效劳家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。积极参与党组织的活动，在活动中能积极发表自己的意见和建议，时时以一个党员的标准要求自己，顾全大局，在迎接5月份的市一级园复查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手术治疗，但为了幼儿园的迎检工作能顺当完成，我始终拖到了六月下旬才住进了医院。 二、业务工作方面 1、加强班级的治理工作，创设与幼儿互动的环境： 上半年，我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、开心、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是教师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加，而是让幼儿出办法、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境的治理，表达幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进展动手探究，在实践的过程中对已有的阅历进展整合并获得新阅历。并创设了幼儿感兴趣的活动区。 2、教育教学方面 依据开放教育理念，及幼儿全面平衡进展的理论根底，以挖掘幼儿潜能为教育模式的根本框架，以幼儿的阅历、力量、兴趣、需要为动身点，在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中猎取各种阅历而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动，在开学初制订周规划并每周准时调整教学内容，严格根据周规划开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进展了讨论和实践，努力探究孩子自主学习的所需要的条件和因素，总结教师在实践中，促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，从而切切实实地促进孩子的自主学习力量的进展。小组教学和个别教育相结合，让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。和社区对话，利用社区的环境开展活动。 3、积极做好迎新工作，把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节，寓教于乐。 下半年，我接手的是托班新生，年龄均在两岁半左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活，使他们活泼开心地进展集体活动，我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会消失的种种现象，并详细请家长做哪些协作。幼儿入园后，我们从中了解幼儿详细状况，增进与幼儿间感情，争取家长的信任与支持。实现了家园共育，产生了颇佳的教育效应和社会效应。 作为托班的教师，开学时我们要比别人付出更多的汗水，为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们一个多月不分早中班，刚开头时，孩子们哭的哭、闹的闹，跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个地进入梦乡，使他们感受到教师的爱，让他们感受到充分的关注，攻克了一个又一个“难关”。帮忙幼儿养成了良好的午睡习惯。我还结合班级幼儿的年龄特点制定班务规划、教学规划等，从敬重幼儿的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境，留意动静交替，制造各种时机让幼儿相互学习、积极尝试，并鼓舞幼儿学习各种生活技能，获得开心胜利的心情体验。 俗话说“良好的开端是胜利的一半”，为了削减孩子对亲人的依恋，稳定他们的心情，我们增加了一日活动的丰富性和趣味性，让孩子以愉悦的心情投入到幼儿园的学习生活中来。托班幼儿最重要的是护理工作，我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药 我能急躁与家长沟通，共同探讨针对不同孩子的教育方法。孩子一点一滴的进步，我都会与家长共同共享;孩子少许的退步，我也会与家长一同教育。有些家长工作繁忙，我们会电话沟通孩子在院的变化。对于有意见的家长，我准时实行措施，体量家长心情，从家长的角度动身，共同解决问题。我们细致的工作，赢得了家长的信任和赞许。在教育活动中，我能敏捷运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采纳多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。 我还特殊留意结合托班幼儿的年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参加。在嬉戏活动中，我依据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“喂娃娃吃饭”等一系列嬉戏区角，让幼儿体验不同的角色位置，从而激发他们高快乐兴上幼儿园的愿望，促进幼儿与同伴的交往及口语表达力量等方面的全面进展。对幼儿的一日活动，我做到准时发觉问题、解决问题，从而使教育工作有的放矢。在元旦亲子联欢活动时，家长们看到自己孩子的点点进步，感到由衷的快乐，对我班的工作也赐予了很高的评价。 三、积极、仔细开展课题讨论，多方面的提高专业技能。 下半年我园面临“十五”课题的结题验收工作。我作为课题组的一员担当着子课题的讨论。我积极投入到课题的结题验收工作中。将自己的工作做扎实，为了撰写、修改子课题报告，查找资料，我经常晚上加班加点到很晚，为幼儿园的课题工作尽了自己的努力。 一年的工作中我积极参加教育教学改革，不断总结教学阅历提高专业技能，撰写的观看笔记获区三等奖、论文试论幼儿园角色嬉戏中教师的指导获区二等奖。今年我还被评为区保教先进个人和区先进学问型教职工，同时在华师进修学前教育本科的学习也圆满完毕。 总之在这一年里我的工作取得了肯定的成绩，但仍旧存在很多的缺乏，马上翻开新的一页，迎来新学期。在迈向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对更大胜利的渴望。我将总结阅历教训，对缺乏之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战。 幼儿园学年教师教育总结4 一、加强学习，不断提高思想业务素养 这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。 一学年来，我还积极参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学年，除了积极参与政治理论学习外，我还积极进展业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生力量，提高学生的成绩与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积存了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思，准时总结教学得失 反思本学年的工作，在取得成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进展反思，教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地。鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是 1、加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对学生力量的培育。 2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 幼儿园学年教师教育总结5 转瞬间本学期的教学工作已圆满完毕.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结： 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我积极参与园内组织的各项政治业务学习，仔细记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作规划，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时积极想园长和老教师请教。 在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有规划有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培育幼儿的学习兴趣。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生状况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的习惯。无论在进展活动时或是休息时，我都亲密留意幼儿的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、安全教育方面 严抓幼儿的安全问题，增加幼儿的安全意识，增进幼儿的安全学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意安全，常常检查班上的环境有否存在安全隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时去除。每次出外活动前，先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患，假如有便准时去除，然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生安全事故。 五、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出教育幼儿的方法，认真倾听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了的支持。 六、工作中的缺乏 我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改良工作中的缺乏。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。 幼儿园学年教师教育总结