年音乐教研组工作总结.docx

年音乐教研组工作总结 2023年音乐教研组工作总结 这一学期，在学校领导的正确领导下，在“三全育人”的教育理念指导下，以*理论、“三个代表”重要思想为指针，大力推动教育创新，加快教育进展，以教学讨论为先导，全面提高音乐教学质量。树立科学的进展观，进一步解放思想，大胆实践，开拓创新，更新观念，深化课程改革。音乐组教师开拓创新、与时俱进，走科研兴校、科研兴教之路。我们音乐组坚持素养教育的大方向，努力学习现代化教育理论，转变观念。下面我们就这一学期的工作从以下几方面作一个简洁的总结。 一、加强理论学习和讨论，提高自身修养 和水平，促进课程改革。 我组专心开展教育讨论活动，不断学习先进的教学理念，努力提高理论水平。这一学期，我们教研组全体教师仔细学习了新课程的教学理念，以此指导教师的实践工作。每周周三上午定时开展教研活动，在教研活动中，教研组重视发挥教师的群众的力气，相互学习和沟通。备课是教学的第一个环节，我组教师树立“为了每一个学生的充分进展”的价值取向和以新课改、新理念为动身点的备课观和教学观。仔细备课，超周备课，尽量做到备教材、备学生，备出本班学生特点，教学设计新奇、独特，要融入教师的共性和才智，具有时代性和挑战性，变传统的“新教材”为“用教材教”，表达“设计理念设计思路教学过程拓展才华动态评价教学心得”与新课程相适应的新模式。并且进展组内教案互查，发觉问题准时调整，进展修改。凝思集优，备出了一堂堂好课。同时也提高了备课水平。上课是教学的关键环节，本学期组织本组教师每人上一节组内公开课，课前说课，课后评课。发扬优点，克制缺点，努力上好每一堂课。 二、抓好三课活动，促进质量提高。 我组严格根据教育局、学校的教学安排制定教研组教学规划，并在开学初对本学期的重点工作做了讨论和争论，然后构成文字性的规划。在教学过程中我们严格地根据规划开展工作，准时的检查规划落实的状况，反应调控。专心参与学校组织的教育教研活动，组内公开课，教学方法多样敏捷，师生互动，学生兴趣深厚，并且颇有制造性，能够表达新课程的教学理念。教研组教师屡次听课，仔细做好听课笔记，课后进展评课，透过评课能够使大家去粗取精、求同存异、取长补短、共同进步。透过教研沟通、总结推广教学阅历，提高教师教材分析、教学设计、课堂教学、听课评课、课题讨论等教学业务潜力和水平。 三、开展其次课堂活动，培育艺术队伍 我组在培育学生兴趣的根底上，进一步加大工作力度，每周定时定点定人进展培优活动。每个教师依据自己的特长，带好自己的艺术队伍。有教师抓好电子琴的培训，有教师做好舞蹈队的训练工作，每个教师工作目标明确，各司其职。让有音乐特长的学生施展才华，相互学习，取长补短，不断提高他们对音乐的表现潜力。帮助学校政教处排演满江红获得区级表演二等奖和创作银奖。帮助年级组搞好古诗文诵读活动。 四、存在的问题及努力的方向 本学期透过教案检查发觉，有局部教案不合要求，单元备课工程齐全而每一课时的工程不全；教学过程这一环节过于简洁没有教学方法和活动方法；教学反思这一环节流于形式，三言两语，没有起到应有的作用； 总之，我们音乐组力争在今后的工作中再接再厉，勤奋工作。让我们借新课程改革的东风，百尺竿头，更进一步！ 篇2：年音乐教研组工作规划 2023年音乐教研组工作规划 一、指导思想 连续仔细贯彻市教育局、教研室、学校相关工作意见，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准则，结合学校音乐教学实际，把握音乐课程多元化、人文性特征，全面提高音乐教育质量，促进学校艺术特色进展。 二、工作目标 加强音乐教师队伍建立，提高教师素养；坚持以学生进展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，丰富课余音乐生活，培育学生审美情趣，进展学生共性，推动学校校园文化建立。 三、主要工作 1切实加强学习研讨，努力提高综合水平 加强教师理论学习和业务学习，将定期组织组内、外学习和平常查阅教育教学资料、相互探讨沟通及反思、自学自练相结合，深入解读课程标准，更新教育理念，不断提高理论修养。 2仔细落实课改精神，努力提高教学效果 关注学生情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。 严格“五仔细”标准，以课堂教学为中心，提高教学效率。 构建“学问与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式进展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探究”的学习模式，采纳听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓舞学生积极参加，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培育兴趣，提高力量。 敏捷选用各种教学形式、教学方法，依据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓舞学生积极参加，圆满完成教学任务。 组织好课外活动，使课堂学习得以延长，并使学生在活动中获得新知，兴趣稳固。抓好声乐、器乐、舞蹈、曲艺等学生尖子，积存优秀作品，积极参与校内外音乐竞赛。 3致力追求以校为本，努力提高教科研水平 以校本培训为主阵地，常常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探究和实践，努力提高教科研水平。 重视自身业务学习和提升，强化根本功训练，不断提高专业和教学技能。 积极开展集体备课，注意理解新教材，制造新模式，设计新课型，运用新方法，突出讨论性、实效性。 开展常常性听课、评课系列活动，做到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提高，不断丰富教师的教学阅历。 以现代化教学理论指导实践，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改良评价体系，不断总结，成长为一名科研型的教师。 4不断完善校本课程，积极预备市级申报 邀请专家领导对现有的校本课程提出修改意见，并在此根底上积极预备镇江市级课题音乐校本课程开发与实施的讨论的申报工作。 四、详细工作安排 9月份： 1集体争论制定教研组工作规划； 2传达开学初教研组长会议的相关内容； 3按年级制定个人教学规划； 4备好常态课； 5兴趣小组开头活动，积极预备节目参与市文艺汇演。 10月份： 1做好本教研活动预备（主讲人：樊国娟）； 2争论教学中的常态问题； 3积极预备华阳片小学科专项调研及教学研讨活动； 4做好第11月教研活动预备（主讲人：孙君）。 11月份： 1. 确定华阳片教学研讨活动中上课教师； 2利用教研活动时间集体备课； 3做好第12月教研活动预备（主讲人：戴俊）。 12月份： 1组织对学生进展期末音乐考核； 2做好教研组总结，收集整理组内材料，各项资料归档。 篇3：学年上期法治历史教研组工作总结 20232023学年上期法治历史教研组工作总结 20232023学年上期法治历史教研组工作总结 回忆本学期工作，本教研组在学校各科室的领导下，法治历史教师坚持以素养教育为目标，以新课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，以学生进展为本，以教学常规为根底，钻研学法和教法，不断总结和反思教育教学工作。经过全组教师的共同努力，顺当完成了学校交给的各项任务，现将教研组学期工作总结如下： 1.抓好教学常规工作。 在常规落实方面，主要从备课，上课，教案，作业，考试，公开课等方面入手。在备课方面，特殊强调要结合省颁考试指导意见，使我们的教学更具有针对性，作业布置肯定要精选精练，考卷命题在题型、难度等方面要符合省考的要求，公开课的开展连续按磨课、开课、评课和反思的几个环节进展，通过抓紧抓实教学常规，我校法治和历史成绩有了明显的提高。 2.加强教学讨论，提高理论水平。 积极参与知网文献学习并撰写心得体会，让我们在教法学法领域有所收获，积极参与上级主管部门组织的新教材培训，仔细学习省颁考试指导意见，更加透彻理解和把握新教材理念，让我们的教学更符合时代的要求，在促进教师成长的同时，也促进学生成才。 3.积极参与校校本研修活动。 在永定区校本研修推动会中，我组教师在磨课、开课、评课等方面，充分展现了我校的研修成果并获得同行的好评。 4.开展近几年来首次法治历史学问竞赛，肯定程度上激发学生学习热忱，拓展学问面，培育阅读习惯，也暴露了一些教学中的问题。 法治历史教研组在取得肯定成绩的同时，也还有一些缺乏之处，主要表达在： 1. 日常写作好助手【教师范本吧】 课题讨论工作没能正常开展。 2.校本研修活动中活动公布的任务量缺乏和局部组员参加积极性不高，导致局部成员校本研修课时不够。 3.教学反思和成果提炼缺乏。 下学期我组将以教学常规、课堂效益、成果提炼、校本研修等方面为重点开展教学工作。 ：简钦祥