幼儿园小班社会领域活动教案《和大树交朋友》.docx
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幼儿园小班社会领域活动教案《和大树交朋友》.docx
幼儿园小班社会领域活动教案和大树交朋友 【活动目标】 1、启发幼儿学习用身体的各个器官去感受树木的特征,提高幼儿观看的兴趣。 2、知道树木有平衡生态、净化空气、阻隔噪音的作用。 3、从小就懂得疼惜树木的环保意识。 4、遵守社会行为规章,不做制止的事。 5、遵守社会行为规章,不做制止的事。 活动预备: 中班音乐疼惜小树苗、活动前一天,请家长帮助做好丰富幼儿有关树的学问阅历,闻一闻,听一听,摸一摸;大树外形不同的图片、PPT呈现,纸和油画棒。 活动过程: 一、PPT互动玩耍:亲亲小树 1看一看,认一认,你看到了哪些树? 2幼儿玩耍:边看PPT,教师边说:你生疏这些树吗?请珍宝们取出一样的图片,亲亲吧。学说:小孩小孩真爱玩,亲亲杨树跑回来;小孩小孩真爱玩,亲亲桃树蹲下来 二、回忆已有阅历,组织幼儿沟通感受。 1、闻一闻 珍宝们,昨天,你们和爸爸妈妈闻过树的气味吗,感受怎么样?清爽的空气。 2、听一听 一阵风吹过,听到树上叶子怎么样? 3、摸一摸 你们摸一摸大树的表皮,有什么感觉? 4、看一看:出示不同外形的树木图片 请幼儿看一看树木的树干、树枝、树叶,让幼儿知道各局部的名称,并请幼儿想一想大树像什么?每种树木都有自己的特征,和小朋友一样,每个人长得都不一样。幼儿用自己的身体仿照树的形态,看看谁学得最像。请幼儿记住大树好朋友的样子,以后还能找到它。 三、争论。 你宠爱你的树木好朋友吗?为什么?树的好处真多,我们都宠爱树 那我们应当怎样疼惜树呢? 四、小结。 树木有平衡生态、净化空气、阻隔噪音的作用我们要常常为树施肥,不在树身上乱花,做树的好朋友。 五、绘画你宠爱的树 音乐赏识:疼惜小树苗。 活动延长: 幼儿作品赏识 小百科:树木是一种高大的木本组织植物, 由“枝”和“杆”还有“叶”呈现,可存活几十年。