幼儿园《我爱妈妈》主题活动方案.docx

幼儿园我爱妈妈主题活动方案 幼儿园我爱妈妈主题活动方案 一、活动背景： 一年一度的“三八妇女节“降临，为了让孩子在感受节日文化气息的同时，能更深入地了解自己的妈妈，感受妈妈的辛苦和能干，并产生为有这样的妈妈而骄傲的情感，我们围绕“三。八“妇女节，在班里生成了“爱妈妈“的主题活动。 二、活动安排 （一）活动名称：妈妈的小帮手（语言） 活动目标： 1、体会妈妈的辛苦，并学习帮助做家务。 2、提高生活独立力量。 3、学习说出完整的感谢的话。 活动预备： 事先请家长帮忙幼儿预备有扣子的衣服、裤子、袜子、鞋子。 每个幼儿都要预备一套刷牙用具、毛巾、脸盆。 抹布、水桶、扫把、簸箕等清洁用具。 活动过程： 1、教师先带着幼儿念儿歌妈妈的小帮手。 2、请幼儿把带来的衣服、裤子、鞋袜拿出来，让幼儿自己把衣 服、裤子换上，自己穿袜子、鞋子。 3、教师请幼儿拿出刷牙和洗脸用具，请大家示范刷牙洗脸的动 作。 4、教师拿出各种清洁用具，示范各种清洁用具的使用方式， 如：拧干抹布的方法、擦桌子的方式、扫地的方式。 5、把幼儿分成几组：擦桌子组、扫地组、整理组。每组发给所 需要的清扫工具，让幼儿开头分工合作清扫。 6、当幼儿清扫完以后，教师可以问问幼儿清扫后的感觉。 7、教师请幼儿想一想，要怎么帮妈妈分担家务，然后请大 家轮番上台说说，告知大家他要怎么当妈妈的小帮手。 8、请幼儿想一句感谢妈妈的话。请大家站到前面，大声说出一句对妈妈的感谢，然后回家对着妈妈说出来。 （二）活动名称：生命的旅程（科学） 活动目标： 1、让幼儿尝试用各种途径获得学问。 2、让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程，知道妈妈养 育自己的辛苦。 3、教育幼儿敬重妈妈，激发爱妈妈的情感。 4、培育幼儿的口语表达力量。 活动预备： 1、活动前幼儿收集大量的关于母亲十月怀胎的资料，可由家长帮助幼儿上网、去书店等方法获得信息。 2、胎儿在母体中成长的、真实的影像资料、幼儿喜闻乐见的卡通影像资料、胶水、泡沫板 3、一位怀孕的母亲 活动过程： 1、主题争论 幼儿通过自己收集资料，绽开争论。问题： （1）你在妈妈肚子里时，妈妈会有什么反响？ （2）你在妈妈肚子里，饿了怎么办？ （3）你在妈妈肚子里，怎样活动和长大的？ （4）、你在妈妈肚子里时，发生了什么好玩的事？ 2、初步观看感知 （1）请一位怀孕的母亲 让幼儿有个直观的了解，阿姨肚子里有个小宝宝。自己没诞生前也是在妈妈肚子里慢慢长大直至诞生的，激发幼儿想了解自己在妈妈肚子里是怎样长大的愿望。 （2）影像资料 通过影像资料，让幼儿看到自己在母亲肚子里的真实影像，初步了解自己在妈妈肚子里是如何慢慢长大的。 （3）卡通形象 进一步加深了解自己在妈妈肚子里是如何长大的，初步体会妈妈孕育自己的不简单。 3、布置主题墙：妈妈孕育我 （1）幼儿通过日常生活中对妈妈的观看，夸夸自己的妈妈。“我的妈妈最能干“.激发幼儿爱妈妈的情感。 （2） 幼儿自己动手把收集的资料贴在主题墙上，让全班的朋友都来共享，体会共享的欢乐。