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幼儿园家长会心得体会50字幼儿园家长会心得体会大班(四篇)幼儿园家长会心得体会50字 幼儿园家长会心得体会大班篇一 结合滚动视频回忆上学期及本学期开学来班级工作状况。 幼小连接、班级重活动、协作事项。 （一）本学期重中之重的幼小连接 幼儿园方面： 本学期我班主要从四个方面开展幼小连接工作：分别是入学通行证、主题活动、熟悉常见字。首先来讲一下入学通行证。入学通行证主要让幼儿为进入小学做好预备，助幼儿顺当得进入小学的连接教育，要在幼儿的心理上、行动上做好入学。助幼儿在思想上克制以往漫无目的的玩耍，开头关注有目的、系统地学习；在生活上克制依靠性，培育立性，提高自理力量；在学习上克制随便、被动倾向，朝自觉、主动的方面进展。 （1）入学通行证，培育幼儿良好的习惯。生活、学习、交往、任务这几点开展。 生活：午睡、爱清洁、剪指甲、勤洗手、进餐、桌面洁净。在幼儿园，生活上的是有教师忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上家的节奏？在学校生活中，他又能跟上家的节奏？开学来我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，幼儿根本自己都能完成，而且很专心做事仔细也很欢乐。个别幼儿无论是整理还是操作活动动作缓慢、无序，做事效率相对较低。而且有个别孩子消失说：“教师自己的事情不做，总是叫我们小朋友做，这么懒。”需要家长在家正面引导。 在家盼望家长们让孩子们能自己的事自己做，克制依靠性，培育独立力量，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定空间，里面的东西让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。现在孩子都有自己的书包，我也知道我们许多孩子有在上补习班。那上补习班之前可以让孩子自己整理书包，把今日要带的课本，文具，作业等等都放进书包。等孩子整理好以后，家长再他检查一下，看看有没有什么遗漏的。家长不要怕孩子做不好，是的，刚开头，可能会消失带了铅笔忘带橡皮，带了课本忘带作业等状况。但假如现在不让他做，那这些状况就有可能消失在入小学阶段。由于爸爸妈妈不行能孩子整理一辈子的书包吧。现在让他自己做了，以后就能够躲避掉这些不必要的状况。我说的整理书包是一个，其他事情也是一样的。不要总认为孩子不会，或者会做得不够好，不是的，只要给孩子做的时机和空间，他肯定能够做的越来越好。 学习：书写力量、倾听力量、互动力量（尽管较多幼儿在集体教学活动中表现出积极举手、爱动脑筋的行为，但是活泼的始终是那一局部“活泼”的孩子，之还有一局部幼儿特别被动、甚至是处于“隐身”状态，本学期需要重点突破。）还有个别幼儿的坐姿。（举例种植活动：测量、记录、观看、以及语言表达与描述） 交往：团结友爱、相互助、讲礼貌、懂文明。绝多数的孩子都有自己的好朋友，情愿和好朋友进展嬉戏。但是到了班我们会发觉许多小团体的产生，无论什么活动固定的几个人几乎一有空余时间就会聚拢在一起。不仅幼儿自身进展局限，而且也造成了肯定的困扰。 任务：值日生、治理员、班级治理、口瞳达（经过一个学期的培育，我们从“口头作业”这个载体入手，从小到带一样物品来园到需要完成教师布置的作业等，幼儿从一开头的遗忘、渐渐地间或记得到现在三分之二的幼儿根本能够较好地完成，可见幼儿的任务意识正在不断提高。固然这是幼儿连接中必不行少的重要步骤。针对上一学期主要以按时完成任务的状况为过关，本学期我们尝试幼儿任务难度的不断递进，催促幼儿任务完成的质量，家长可以做好更多地催促。这个习惯形成了，根本小学生回家作业都能够记住并且完成，之可能以后读书也是比拟厌烦的事情。）、守时守则。（举例饲养蚕宝宝活动：幼儿小组自行争论安排任务，带盒子、桑叶等，每日户外活动后给蚕宝宝换桑叶，准时清理垃圾，从孩子感兴趣的事物动身，培育肯定的任务意识） “入学通行证”活动的绽开只是一个助孩子更好地从幼儿园过渡到小学的一个手段，并不是目的。所以请家长们对于涂上颜色的花瓣多少的得失心不要太重，我们更应当注意这个过程。在这个过程中发觉自己孩子的哪些方面的确比拟弱的，助他改正过来。在这个过程中让孩子的各方面的力量得到进展，这才是最重要的。 （2）主题活动：本学期要开展的主题活动有：我换牙了、走近小学、再见了幼儿园、以及围绕幼小连接的主要从5月开展走近小学和6月再见了幼儿园两块内容进入。誓励幼儿憧憬小学的冲动，有参观小学，看我们的主题墙主要也是通过这两方面来绽开的。 （3）阅读，本学期我们“幼小连接”其中一块内容是“熟悉常见字”，其实“熟悉常见字”和“阅读”是一个相辅相成的过程。只有熟悉了字才会去阅读，只有多阅读才能熟悉更多的字，并且稳固已经学会的。所以我们还是要连续去引导孩子熟悉生活中的常见字。还有绘本也是比拟好的认字的载体，寻常可以进展亲子绘本阅读。对于个别的字可以玩“猜字嬉戏”（演示猜字嬉戏的方法）。字认那现在这个阶段最重要的是培育孩子阅读的习惯和兴趣。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。等这个孩子入小学后，教师发觉这个孩子的听说力量、记忆力特殊强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看西游记的学生版本了，问她，字认到吗？他说有的认到，有的认不到，但概能知道讲了什么事。而认到的那些字根本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍复的接触，学会的。所以孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。 家长方面： 除了上学期家长开放日活动中和家提到的学习、生活习惯的培育外，还可以怎么跟进与延申？ 1、依据班级开展的活动协作延长，如签到活动，家长可以让孩子在家里计时。早上起床到学校需要多少时间，需要做些什么事情。晚上是几点睡觉的，睡觉前看书多少时间，漫步多少时间，吃饭多少时间。这都对孩子以后入小学以后的生活是有助的，让他们更加有规划性。 2、兴趣班要不要报，识字量要求多少。 3、每次教师布置的口头任务或者需要做的小制作都能够仔细完成，让孩子明白这是他们应当完成的任务。 4、加强任务意识的培育。，如：准时完成安全教育平台作业或者是提示孩子治理好自己的物品等。 （二）本学期的重活动 （1）参观小学已经进展过了，入学通行证正式启动。 （2）春游活动。 （3）家长开放日。 （4）六一活动。 （5）毕业典礼。 （三）家长协作事项 1、立刻要上小学了，从这个学期开头家长们要留意了。 要按时睡觉，要有充分的睡眠，增加自身的免疫力；多吃蔬菜和水果，少吃油腻的食物。多喝白开水；不要到人群密集的地方去。如有不适比方发烧、咳嗽、呕吐、感冒、头痛、眼睛红肿等等状况不能让您的孩子到学校上课，要在家休息。 2、假如您的孩子在家消失心情不稳定或身体不舒适时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。 3、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业肯定在家中完成，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种教育活动而必需的资源。 4、离园不玩型玩具，不逗留在社区操场。 5、协商毕业典礼节目内容沟通以及服装选购事项。 家长的满足，是对我盲作的确定，更是对我盲作的鞭策。我们的工作离不开家长的协作与支持，盼望家长能连续支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来。 幼儿园家长会心得体会50字 幼儿园家长会心得体会大班篇二 结合滚动视频回忆上学期及本学期开学来班级工作状况。 幼小连接、班级重大活动、协作事项。 （一）本学期重中之重的幼小连接 幼儿园方面：本学期我班主要从四个方面开展幼小连接工作：分别是入学通行证、主题活动、熟悉常见字。首先来讲一下入学通行证。入学通行证主要让幼儿为进入小学做好预备，帮忙幼儿顺当得进入小学的连接教育，要在幼儿的心理上、行动上做好入学。帮忙幼儿在思想上克制以往漫无目的的玩耍，开头关注有目的、系统地学习；在生活上克制依靠性，培育独立性，提高自理力量；在学习上克制随便、被动倾向，朝自觉、主动的方面进展。 （1）入学通行证，培育幼儿良好的习惯。生活、学习、交往、任务这几点开展。 生活：午睡、爱清洁、剪指甲、勤洗手、进餐、桌面洁净。在幼儿园，生活上的是有教师帮助，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又能跟上大家的节奏？开学来我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，幼儿根本自己都能完成，而且很专心做事仔细也很欢乐。个别幼儿无论是整理还是操作活动动作缓慢、无序，做事效率相对较低。而且有个别孩子消失说：“教师自己的事情不做，总是叫我们小朋友做，这么懒。”需要家长在家正面引导。 在家盼望家长们让孩子们能自己的事自己做，克制依靠性，培育独立力量，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定空间，里面的东西让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。现在孩子都有自己的书包，我也知道我们许多孩子有在上补习班。那上补习班之前可以让孩子自己整理书包，把今日要带的课本，文具，作业等等都放进书包。等孩子整理好以后，家长再帮他检查一下，看看有没有什么遗漏的。家长不要怕孩子做不好，是的，刚开头，可能会消失带了铅笔忘带橡皮，带了课本忘带作业等状况。但假如现在不让他做，那这些状况就有可能消失在入小学阶段。由于爸爸妈妈不行能帮孩子整理一辈子的书包吧。现在让他自己做了，以后就能够躲避掉这些不必要的状况。我说的整理书包是一个，其他事情也是一样的。不要总认为孩子不会，或者会做得不够好，不是的，只要给孩子做的时机和空间，他肯定能够做的越来越好。 学习：书写力量、倾听力量、互动力量（尽管较多幼儿在集体教学活动中表现出积极举手、爱动脑筋的行为，但是活泼的始终是那一局部“活泼”的孩子，反之还有一局部幼儿特别被动、甚至是处于“隐身”状态，本学期需要重点突破。）还有个别幼儿的坐姿。（举例种植活动：测量、记录、观看、以及语言表达与描述） 交往：团结友爱、相互帮忙、讲礼貌、懂文明。绝大多数的孩子都有自己的好朋友，情愿和好朋友进展嬉戏。但是到了大班我们会发觉许多小团体的产生，无论什么活动固定的几个人几乎一有空余时间就会聚拢在一起。不仅幼儿自身进展局限，而且也造成了肯定的困扰。 任务：值日生、治理员、班级治理、口头传达（经过一个学期的培育，我们从“口头作业”这个载体入手，从小到带一样物品来园到需要完成教师布置的作业等，幼儿从一开头的遗忘、渐渐地间或记得到现在三分之二的幼儿根本能够较好地完成，可见幼儿的任务意识正在不断提高。固然这是幼儿连接中必不行少的重要步骤。针对上一学期主要以按时完成任务的状况为过关，本学期我们尝试幼儿任务难度的不断递进，催促幼儿任务完成的质量，家长可以做好更多地催促。这个习惯形成了，根本小学生回家作业都能够记住并且完成，反之可能以后读书也是比拟厌烦的事情。）、守时守则。（举例饲养蚕宝宝活动：幼儿小组自行争论安排任务，带盒子、桑叶等，每日户外活动后给蚕宝宝换桑叶，准时清理垃圾，从孩子感兴趣的事物动身，培育肯定的任务意识） “入学通行证”活动的绽开只是一个帮忙孩子更好地从幼儿园过渡到小学的一个手段，并不是目的。所以请家长们对于涂上颜色的花瓣多少的得失心不要太重，我们更应当注意这个过程。在这个过程中发觉自己孩子的哪些方面的确比拟弱的，帮忙他改正过来。在这个过程中让孩子的各方面的力量得到进展，这才是最重要的。 （2）主题活动：本学期要开展的主题活动有：我换牙了、走近小学、再见了幼儿园、以及围绕幼小连接的主要从5月开展走近小学和6月再见了幼儿园两块内容进入。是鼓舞幼儿憧憬小学的冲动，有参观小学，看我们的主题墙主要也是通过这两方面来绽开的。 （3）阅读，本学期我们“幼小连接”其中一块内容是“熟悉常见字”，其实“熟悉常见字”和“阅读”是一个相辅相成的过程。只有熟悉了字才会去阅读，只有多阅读才能熟悉更多的字，并且稳固已经学会的。所以我们还是要连续去引导孩子熟悉生活中的常见字。还有绘本也是比拟好的认字的载体，寻常可以进展亲子绘本阅读。对于个别的字可以玩“猜字嬉戏”（演示猜字嬉戏的方法）。字认那现在这个阶段最重要的是培育孩子阅读的习惯和兴趣。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。等这个孩子入小学后，教师发觉这个孩子的听说力量、记忆力特殊强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看西游记的学生版本了，问她，字认到吗？他说有的认到，有的认不到，但也许能知道讲了什么事。而认到的那些字根本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。所以孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。 家长方面：除了上学期家长开放日活动中和大家提到的学习、生活习惯的培育外，还可以怎么跟进与延申？ 1、依据班级开展的活动协作延长，如签到活动，家长可以让孩子在家里计时。早上起床到学校需要多少时间，需要做些什么事情。晚上是几点睡觉的，睡觉前看书多少时间，漫步多少时间，吃饭多少时间。这都对孩子以后入小学以后的生活是有帮忙的，让他们更加有规划性。 2、兴趣班要不要报，识字量要求多少。 3、每次教师布置的口头任务或者需要做的小制作都能够仔细完成，让孩子明白这是他们应当完成的任务。 4、加强任务意识的培育。，如：准时完成安全教育平台作业或者是提示孩子治理好自己的物品等。 （二）本学期的重大活动 （1）参观小学已经进展过了，入学通行证正式启动。 （2）春游活动。 （3）家长开放日。 （4）六一活动。 （5）毕业典礼。 （三）家长协作事项 1、立刻要上小学了，从这个学期开头家长们要留意了。要按时睡觉，要有充分的睡眠，增加自身的免疫力；多吃蔬菜和水果，少吃油腻的食物。多喝白开水；不要到人群密集的地方去。如有不适比方发烧、咳嗽、呕吐、感冒、头痛、眼睛红肿等等状况不能让您的孩子到学校上课，要在家休息。 2、假如您的孩子在家消失心情不稳定或身体不舒适时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。 3、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业肯定在家中完成，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种教育活动而必需的资源。 4、离园不玩大型玩具，不逗留在社区操场。 5、协商毕业典礼节目内容沟通以及服装选购事项。 家长的满足，是对我们工作的确定，更是对我们工作的鞭策。我们的工作离不开家长的协作与支持，盼望家长能连续支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来。 幼儿园家长会心得体会50字 幼儿园家长会心得体会大班篇三 昨日，去幼儿园开了家长会，孩子上学这么长时间了，家长会也开过屡次了，但是这次的家长会，却着实让我体验了一把做孩子的欢乐。 这次家长会的主题是体验课，由家长降临时充当自我的孩子，身临其境的体验了一次集趣味教学、保育学问、教育指导为一体的幼儿教育模式。刚开头，我们有的家长还有点不好意思，觉得仿照孩子们的稚嫩行为，不是一时半会能进入状态的。之后在王教师的鼓舞和带着下，我们渐入佳境，真正感受到孩子们在幼儿园里充实而又开心的生活节奏。 其实，只要孩子真正地爱上幼儿园后，各种令我们头疼的问题就会迎刃而解，由于有那么多搞笑的玩具和小图书等着他们，还有布满童趣的“娃娃家”、“里外墙”、“数学区”、“互动墙”吸引着孩子们的留意力，他们怎样会不喜爱幼儿园呢？ 作为家长，我们平常关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了王教师的讲解，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开头的，小到排队接水、挂毛巾、跟教师问好，大到学会调整自我的心情、跟别人沟通，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样缺乏，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，究竟他们还是一群是非观念并不很清晰的孩子，我们需要作的就是急躁劝告、身体力行、鼓舞仿照、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会，我也是当教师的，对自我的学生总是急躁十足，和颜悦色，但是一见到自我的孩子做错事情，就立即火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何订正作用，相反，孩子逆反心理加重，对爸爸妈妈的话至若罔闻，甚至产生自卑心理。意识到问题对严峻，我试着用教师说的鼓舞式教育方法，多去发觉孩子的亮点，并准时鼓舞和表扬，在给与孩子专心的心理示意的同时，让他明白了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增加了，而且自信念也足了。 固然，“赏识教育”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生傲慢自满的心情，进而会与小朋友们增加了隔膜和距离的。期望我们能够更多的时机把各自的“育儿心经”拿来共享和沟通，让我们金日班的宝宝们都能健壮成长！ 与许多家长一样，父母最关怀的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，单独应对生疏环境的第一个舞台，是孩子们人生之初迈开的第一步，是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理本领，学习如何与他人相处的社交本领，学习根本文化学问的储藏本领。幼儿园的每次家长会，无疑是家长们了解孩子在园情景以及向教师学习如何教育孩子的一个绝好时机，我们感谢幼儿园和教师茅给的沟通时机，更感谢教师们为孩子的健壮成长付出的辛勤劳动。 当晚家长会的“盛况”能够用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容，毫不夸大地描述了家长们参会的热忱，这不仅仅反映了家长对孩子的关怀，更反映了家长对幼儿园和教师们的支持和感谢。如果幼儿园教育水平不尽人意的话，家长还会这样踊跃参与吗这就证明白家长对幼儿园和教师们的感谢之情。 家长会的其次个议程就是“知心姐姐”褚长萍教师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚教师是幼儿教育的专家，她字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅，学习到要依据自我孩子的特点因材施教，要培育小孩的自信，要“美化”家长的心情给孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的伙伴，做好教师和小孩之间的桥梁，同时加强自身的学习，到达家园共建的目标。听取了此次讲座，本人弥补了日常对幼儿教育的缺乏，找到了幼儿教育的方法和窍门，增加了教育好孩子的信念，获益良多。 讲座完毕后，我回到小二班参与班里组织的家长会。班里的气氛更加活泼，看到孩子平常学习的环境，心里更加愉悦。教师在讲台上细心、具体地总结了上学期的情景，指出了孩子在园里存在的问题，并对本学期的教育重点和规划进展的展望。听着教师们高水平的讲课，看着设备完善的教室，清洁卫生的环境，家长们心里踏实，面露笑容。 本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、教师和小孩的情景，收益颇丰。对家长来说，期望的是孩子的收获。经过这次家长会，我对小孩在沙湾中心幼儿园的安康成长是布满信念的！ 幼儿园家长会心得体会50字 幼儿园家长会心得体会大班篇四 三班家长朋友们： 您们好！ 在这金九银十的季节里我们迎来了新学期的开头。首先特别感谢家长朋友们一年半来对我们工作的大力支持与协作。在蕾三班里我们像一个大家庭里一样，和谐和谐、真诚相对、。我们的珍宝也慢慢地长大了，升入大班了，看着孩子们在我们共同的努力下欢乐安康的成长我真的很快乐。升入大班我们的关注点也要从孩子们吃好了吗，喝好了吗，渐渐的要把关注点升级了。让我们的孩子在大班一年里养成良好的学习习惯，行为习惯。为幼小连接做好预备工作。短短的开学半个月我们教师发觉了一些小的问题，盼望和家长朋友一起探讨，更盼望家长朋友为了珍宝们来协作支持我们的工作。 1、孩子们长大了，有些简洁的事情我们应当多放手让孩子自己去做。 家长朋友送孩子到教室门口后让孩子自己拿书包进入教室，放衣服、放书包、交作业。请您不要进入教室帮孩子去做以免影响到其他的孩子和家长。 2、请每天监视孩子检查作业本、算盘、九珠书以及其他书本是不是放在书包里。 以便利上课时使用。 3、孩子们刚开头做作业有困难，有时不情愿写，完成不了作业。这也属于正常 现象，请各位家长不要焦急，从少到多渐渐的完成作业。盼望我们一起鼓舞孩子帮忙孩子养成良好的完成作业的学习习惯。 4、在孩子写作业的过程中我们要多留意，（1）培育孩子一个正确的坐姿。（2）培育孩子一个正确的握笔姿态。（3）让孩子根据正确的占格书写数字。（4）让孩子根据正确的笔顺书写数字。 5、教室是孩子们的活动场所，家长朋友们请不要进入教室。以免影响孩子们正 常的一日常规生活和上课的秩序。 6、在天气晴好的状况下请每周一为孩子穿园服的红色半袖衫。 7、家园联系册每周一完成后请放到孩子的书包里，让孩子自己交给教师。 8、让孩子早睡早起按时到园。 孩子的成长需要我们共同的努力。我们的工作也有不全面的地方，我们欢送您提出珍贵的意见和要求。最终盼望在我们共同的努力下让我们的珍宝在蕾三班这个大家庭里，安康欢乐的成长学习。祝家长朋友们工作顺当，身体安康！