幼儿园中班保教工作总结（5篇）.docx

幼儿园中班保教工作总结（通用5篇） 一年来，幼儿园的保教工作在上级领导的关怀指导下，以加强教学治理、提高保教质量味重点的办学特色教育，进一步加强教师理论培训，全面提高全体教师的整体素养，让每个孩子“安康欢快、多才多艺“，已成为全体教职员工的教学纲要，努力改善幼儿园的园容园貌，带动全体教师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成绩。 1、投入许多资金，幼儿园的硬件逐步得到完善，硬化东边操场，增设了多套铁架床和必需数量的教具、玩具。每间教室增加新式垃圾桶。 2、经过家长会和家长半日开放活动，加大宣传力度，使得幼儿园知名度增加，学生数量也明显增加。 3、在卫生保健方面，我们仔细执行安全卫生制度、消毒制度，坚持做好室内环境和玩具的消毒工作；每一天坚持晨检和午检并做做好登记，发觉有发烧的幼儿，准时和家长联系，尽快将患儿送往医院就诊。每一天坚持对地面“两扫一拖“，每周清洗、消毒一次地面；经过我们的努力，有效地的掌握了疾病的传播，确保了幼儿的安康。 4、顺当开展了庆“六一“文艺汇演，有效促进了家园联系工作，加深了幼儿、家长及教师之间的感情，另外，也经过对外的开放和展现，侧面宣传了我园的优势和特点，。 5、我园还经过开展校本培训，提高教师幼儿生理、心理学问；经过相互听课，以及优质课的评比，提高教师的教学水平和业务本领。 总之，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有缺乏之处，我们必需在今后的工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在新的学年中再创佳绩。 幼儿园中班保教工作总结2 本学期的教学常规制度和常规检查制度仍根据学期初制定的实行。首先，我们将利用业务学习时间对教师或保育员进展相关的理论学习，明确教师职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又相互协作。开呈现场研讨，思索怎样做才是优良的一日保教常规。其次，每位教师应当将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，多研读纲要上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点，同时注意幼儿一日活动各环节的详细内容、要求，依据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动，做到动静交替，并以嬉戏为主。对幼儿的要求做到细致、详细，催促幼儿，标准幼儿的行为。教师和保育员在工作中要注意保教并重，共同协作，协调组织好幼儿的一日学习、生活。 规划的制定是执行常规的一个重点，本学期，大家要仔细准时制定各种规划，并按时上交或贴于规定的地方。而教案本期也将以书面形式呈现。过去一年里，教师们设计了一些教案保存在电脑里，本期我们已经可以共享。但是，我们在学习的过程中，应当将它化为自己的东西，这就需要教师们依据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的进展状况来整理好自己的教案，要突出活动的重难点，并以书面的形式呈现出来，做到有的放矢，教学的时候针对性才会更强，每周还要准时写出教学反思。在听其他教师的上课后也应当把它与自己的教学相结合，思索怎样来更好的组织活动。 各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的连接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的保教要求三位教师要常常沟通沟通，注意教育的全都性。班长要定期分析本班班务工作现状，治理好本班的班务工作。 治理人员要按规划落实保教治理。幼儿园整体的工作规划要注意为班级规划、教师工作规划效劳。治理人员要做到早安排，常常深入一线，观摩活动，了解保教现状，准时有效地实施保教治理，注意互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进展探讨，思索并提出相宜的意见与建议，治理中做到严格公正准时。教师在此过程中，要学会对自己工作负责，实行自我治理、自我决策，思索“我要做什么?我应当怎么做?为什么这样做?”这样才能从根本上使保教人员的保教行为，迸发出制造的火花，优化一日保教活动。 治理人员要定期对全园保教现状进展沟通分析，思索今后工作中应当怎样做才能更好的效劳于保教一线。 幼儿园中班保教工作总结3 保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的”前提。本学期在全体教师的齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺当开展并取得了较好的成绩，现总结如下： 一、保育工作。 幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期，幼儿园的保育工作得到了肯定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、急躁，让家长们更安心。 1、用实际行动表达教师的四心：“关怀、爱心、急躁、细心”。在一日活动中教师或保育员都能非常细心的观看幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、离园等几大关口，加强护理照看，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上赐予帮忙、照看、沟通、疏导。 2、“每天检查，每周汇总，每月考核”的安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查催促力度；通过提高保育员对卫生工作的标准操作；各班家园联系群里，向家长宣传育儿学问；做好对传染疾病的预防工作；加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、标准性。每天，教师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样暖和干净。 3、爱护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重，每天各教师都时刻给幼儿强调安全问题，对保教人员也从未放松对安全的治理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。在此，我园还进行了消防演练。 二、教育教学工作。 抓好日常教育教学活动，形成园长督察，班主任主抓、副班协作的层层负责治理模式，加强日常教育教学的治理工作。标准教师行为，创立优良园风。 （一）加强常规工作治理督导。 1、严格执行保教治理制度，要求教师在学期初制定保教和班务规划、教研和各科教学规划，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。对教师听课记录一月五次检查，加大了评价力度，标准要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前预备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规治理工作，发觉问题准时处理。学期末，要求教师上交班级服药记录、缺勤登记、点名本、反思、挂图、磁带、家园传递资料及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，标准化。 2、重视研讨，扎实开展各种活动，促进教师的专业成长。“在研讨中进展，使每位教师都能得到熬炼的时机”。这是我们研讨的目的所在。坚持开展每教研，并做到“每听必记，每听必评”，保证每次教研活动都能依据教研主题，大家畅所欲言，对事不对人，形成良好的研讨气氛，使每位教师都能得到熬炼的时机。 （二）合理安排幼儿活动，丰富幼儿生活。 在这些活动的组织安排上，我们发挥段长的集体才智，群策群力，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体教师的力气，使活动都进行的圆满胜利。 1、进行了幼儿拍皮球竞赛。评出优秀的幼儿。 2、进行了幼儿体操展现。 3、进行元旦亲子活动。这些竞赛活动有效的调动了幼儿的积极性。 4、幼儿庆元旦活动。 （三）重视家长工作，促进家园共育。 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能到达。本学期，我们通过家长参加亲子嬉戏、建立家园联系以及召开家长幼儿期末评价等形式，增加我园教育教学工作的透亮度，不断改良教育教学工作。 （四）安全与安康是我们永恒的话题。 我们把安全教育纳入到教育教学当中，开展各种形式的应急演练，增加孩子的自我爱护意识，并举办相应的学问讲座、分发材料，以争取家长的协作，和家长同心协力，为孩子的成长撑开一片蓝天。 三、回忆与期望。 一学期的保教工作，我园依靠全体教师的共同努力，各项工作均取得了较好的成绩，但还有不尽人意的地方，不少工作还有很大的提高和改良的空间，为此，我们针对教育教学中的疏漏和缺乏，特殊提出下学期工作设想： 1、开展多种形式的园本教研，把园本教研抓实。 2、连续丰富区域材料的投放，催促教师扎实开展区域活动。 3、鼓舞教师多看书，提高写作水平。 新的学期，我们信念满怀，盼望在各级领导的关怀支持下，我们幼儿园会更加健壮成长！ 幼儿园中班保教工作总结4 时间飞逝，转瞬间一个学期又落下了帷幕。在这个学年中，我们段的人员没有变动，我们仍是团结协作、共同努力的良好风气。我们在每周一次的段务会上一起商讨工作、寻求方法。共同做好段内的各项工作。详细表达在以下几点： 一、教育教学工作 1、仔细备课，提前做好备课工作 备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我段的教师每次备课前都会先争论，确保目标的全都性。每次的教案大家都会仔细写，做到目标明确、条理清楚。 2、共同制作教具，提前预备课堂教具 我们段的教师，狠抓教育教学，把每节课都上好，把每节课都上活。教具共同制作，提前预备。 二、加强学习，提高教师的业务素养 1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体教师会，加强学习，并开展了“假设我是妈妈”的教育活动，提倡教师以妈妈的姿势与孩子沟通，提高了教师对幼儿教育工作的熟悉。 2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间，教师们相互探讨、相互指导，教育教学水平有大幅度提高。 3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务力量。本学期连续进展了技能技巧分项过关考核，十月份的教师公开课竞赛，学期末考核活动。通过这些活动，使教师们的业务力量得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的根底。 4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为标准，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。 三、家长工作 家长工作是幼儿园完成教育工作，提高保教质量不容无视的一项工作。上学期，我园非常重视家长工作，教师们在与家长的交往中，提倡敬重、公平、合作的原则，最大限度的猎取家长的理解、支持与参加。 1、我们常常利用多种途径，如：家访、电话沟通、面对面交谈等方式与家长沟通，随时与家长沟通孩子的状况，听取家长的意见和要求，发觉问题准时订正，不断改良工作，取得家长的理解、支持与帮忙，真正成为合作伙伴。 2、家园联系栏是孩子园与家长联系的桥梁，我们教师充分发挥这块园地的桥梁作用，各班依据实际状况，设置不同的、形式新奇的栏目，并常常更换栏目内容，让家长们从家园联系栏内就可以知道孩子园的教学动态、信息状况以及孩子在园的表现。 3、各班定期更换“家教园地”内容，为家长宣传本月的教育教学内容及家教文章，以及家长心得，让家长也关怀班里的教学状况，充分发挥家长的教育资源。 4、通过各种好活动让家长参加并了解幼儿园的教育，让家长更加重视幼儿教育。 九月我们开展了我运动，我安康亲子运动会，邀请了幼儿园全部的家长与我们同乐，争强了亲子之间的感情。 十月我们开展了体操竞赛，丰富了幼儿的童年生活，同时增加了孩子的集体荣誉感。 十一月是我们的安全教育月，我们结合实际，实地为由而开展了消防安全，我们还依据实际状况，教育幼儿学会自救，及自我爱护，让幼儿学习和预见身边可能存在的安全隐患。 十二月我们开展了爱溢童心铃儿响叮当圣诞活动，孩子和家长的积极参加让我们的活动举办的有声有色。 元月初我们还胜利开展了中班家长会，我们中班大胆用了孩子当主持人，得到了家长和园领导的好评。家长会举办得很胜利。 四、卫生，保健工作 我们坚持按制度化治理，组织我段的教师学习了各项卫生保健的规章制度，定期召开保教人员会议。依据我园实际状况制定二实幼保健手册人手一本，做到个个职责明确、各司其职。平常注意随即检查，发觉问题准时解决。 我门严格执行环境卫生制度，坚持每天一小扫，每周一大扫；严格执行消毒制度，做好日常消毒和防病隔离工作，做到餐具毛巾每天消毒，活动室、午睡室每天进展紫外线消毒，玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节，严格实行隔离消毒措施，被褥一周晒一次，一个月清洗一次。 另外我工作中也有很多的缺乏，如：有时安排不够细腻，独挡一面的时候，难免会有漏洞；工作中还有依靠心理，总感觉背靠附小这棵大树有依靠；有些力量还不是太强，但我有信念、有热忱，信任我依旧会全身心地投入到幼儿教育事业中，信任我们的幼儿园会越办越好，更信任我们学校这棵大树会常青。我们段的工作也会越做越好。 幼儿园中班保教工作总结5 一、指导思想 进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与进展指南精神，围绕幼儿园工作规划和结合本园实际状况，连续抓好各项常规工作，加强保教队伍的建立，努力营造具有本园特色的、优良的教育品质，全面提高办园水平，办人民满足的教育。 二、工作目标 （一）以师德建立为先导，不断标准师德师风。 （二）连续加强理论学习，不断更新教育观念。 （三）通过多种培训，不断强化专业水平。 （四）以教研活动为平台，不断修正教育行为。 （五）以家园共育为目的，不断促进深层合作。 （六）以卫生保健为根底，不断提高效劳质量。 三、详细措施 （一）以师德建立为先导，不断标准师德师风。 狠抓师德师风建立工作，连续完善师德考评机制，切实把“学高为师，身正为范”落实到保教日常工作中，树立良好的师德形象。 1、连续组织教师学习幼儿园三年进展规划及幼儿园治理手册，明确工作职责与行为标准。 2、连续将师德师风纳入教师月考核重点内容，要求教师以师德为先，严格遵守幼儿园教师行为标准。每月要对考核结果做出正确的评价及反应，对严峻违反师德师风的行为，如体罚幼儿或变相体罚幼儿等，将实行一票拒绝制。 3、连续组织开展关于师德师风系列活动。切实提高教师的思想道德水平与政治理论素养。同时，在全园树立师德榜样，弘扬师风，传播正气。 （二）加强理论学习，不断更新教育观念，为更好地落实和表达指南精神奠定坚实根底。 1、连续解读学习幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与进展指南等理论书籍，通过笔试、案例分析等形式催促和提高教师的专业理论水平，不断学习幼教新信息，更新教育教学观念。 2、开展多种形式的研讨活动，帮忙教师在理论与实践之间搭建桥梁，使教师进一步了解各年龄阶段幼儿的进展目标与要求，引导教师关注自己的教育行为，努力用专业理论支撑自己的教育行为。 （三）以教研活动为平台，不断修正教育行为。 1、连续开展专题欢乐教研活动。本学期我们将组织开展“区域活动中教师的指导与观看策略”、“户外嬉戏的组织与实施”、“唱歌、律动教育的常态化”等专题教研活动，鼓舞教师结合日常工作积极参加研讨沟通，激发全体教师的科研兴趣，以研促教，提升教师专业水平。 2、结合各自实际教育教学工作中的小问题与小现象开展分组教研活动，注意教研成果的收集整理，逐步建立和完善园本教育教学策略库。 （四）以家园共育为目的，不断促进深层合作。 依据我园家长工作现状，以提高家长工作、提升家长育儿理念为目标，与家庭、社区亲密合作，探究更多的家教工作新模式，挖掘利用各种教育资源，加强家园深层合作，共同为幼儿的进展制造良好的条件。 1、连续组织、开展新形式的家园活动，切实提高家长工作的实效性。 2、挖掘利用各种家教资源，充分发挥家园共育的作用，加强家园深层合作。 3、加强家长培训工作，提升家长教育观念及对幼儿园教育的正确熟悉，学会科学、有效的育儿学问，促进幼儿安康进展。 （五）以卫生保健为根底，不断提高效劳质量。 对比省市对幼儿卫生保健的要求，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡优化治理，提高保教质量。 1、加强保育员的业务学习和业务研讨，提高效劳水平，要主动向妇保所医生等专家求教，承受医生指导，提高卫生保健的业务学问和技能。 2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。根据物品消毒常规要求定期定时进展消毒，掌握疾病发生率。 3、加强体弱儿的日常治理，对他们的衣、食、睡、行等赐予特殊照看和护理。 4、落实安康教育的内容，保证安康教育的时间，心理保健、生理保健并重，保健医和心理询问师合力组织安康教育专题讲座，保证讲座的效果。 5、全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活治理、班级日常卫生、班级日常消毒等工作。检查抽查相结合，提高保育治理的水平。 四、月工作内容及重点 八、九月份 1、仔细清扫班级室内外环境卫生，迎接开学前的环境卫生大检查。 2、班主任带着班组成员通览教材内容，共同协商制定班务、家长、安全规划及月、周、半日活动规划。 3、上交规划并开展各类规划宣讲活动。 4、各班结合教师节和中秋节开展不同形式的节日教育活动。 5、各班通过多种途径和方法尽快消退幼儿的入园焦虑，建立良好的班级常规，月底进展阅历沟通。 6、开展36岁儿童学习与进展指南学习与专题教研活动。 十月份 1、结合国庆节，开展多彩的节日庆祝活动，让幼儿了解国庆节，增加爱祖国、爱家乡的情感。 2、各班依据本班状况开展秋游等丰富多彩的开放日活动，让家长充分参加幼儿园的各类活动，形成合力，提升保教质量。 十一月份 1、各班在美术教师的带动下组织形式多样的美工活动。 2、指导教师结合实践阅历撰写论文。 3、向家长发放保教工作评议问卷调查，准时完成对问卷调查表的汇总与反应。 十二月份 1、开展园内观摩课活动 2、召开保育员等教师的特地会议 3、开展十二月幼儿园生活环境自我检查