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    幼儿园工作个人心得体会五篇.doc

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    幼儿园工作个人心得体会五篇.doc

    幼儿园工作个人心得体会五篇 时间飞逝,转瞬,大班的学习生活已经完毕,看着孩子们一每天长大,一个个顺当的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,骄傲,现将我的工作总结如下: 1、思想方面: 一学期来,我仔细的做一名合格的幼儿教师,积极参与幼儿园组织的园务学习,仔细做好笔记,并仔细的汲取,使之真正成为自己的东西,保持一个向上的心态. 2、教育教学方面 1、虚心听课, 外面教师来园上课,我总是珍惜听课的时机,把他们当做提高教学的台阶,仔细听课及反思. 2、仔细备课 仔细备课使我懂得了备课的根本要点,不仅仅是具备学问,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新奇,以嬉戏的方式让学习不枯燥无味. 3、准时反思 蔡园长要求我们准时的反思自己的教学行为,于是,每天备课根本上我总会反思一下教学活动的状况,使自己的教学水平再上一个新台阶. 3、工作态度方面 我经常提示自己:凭良心做自己的本职工作,我喜爱幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的力量,每天用自己最绚烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长快乐! 固然,工作不能做到完善无缺,人无完人,我的工作还有许多缺乏之处,在今后的工作中,加快脚步,尽最大的努力来做一名合格的幼儿教师! 幼儿园工作心得2 匆忙忙忙一个学期又将过去,在这个学期中,我们托班教研组依据县教研室的工作要求和指导思想,结合我园的实际工作,依据托班幼儿的身心特点,切实做好了幼儿的保教工作,使幼儿在各方面均得到了进展。详细工作如下: 一、 学习理论,切实转变教育观念。 理论是一切教育行为的根底,因此,我们教研组很注意理论的学习。这一学期,我们 学习了新纲要指导用书,对2-3岁幼儿的年龄特点逐一进展分析,对比找出理论和实际之间的穿插点,同时,我们又逐一学习了组织与实施中的内容,使理论与实践相结合起来。除了学习纲要用书以外,我们还通过各种途径如上学前教育,上图书馆,看各种幼教杂志查阅有关幼教的信息资料,对那些对我们的教育实践有帮忙的文章,大家相互沟通,学习,效劳于我们的教育实践。比方:我们共同学习过黄琼教师所写的文章走进2岁儿童,对我们熟悉2、3岁幼儿的心理、生理的特点是很有帮忙的。还有,我们在杂志上查阅到南京赵寄石教师所搞的托班作息表,对我们制定自己的作息时间有很大的借签意义。通过学习,我们觉得,自己的教育观念在不知不觉中转变了。 二、保质保量的开展教研活动 我们坚持两个星期开展一次小教研。针对托班幼儿的年龄特点,我们把教研的重点放在如何观看和了解幼儿生理和心理的特点上面。我们主要是了解托班幼儿特有的进展规律,依据了解的状况,我们随时随地的调整教育的内容,改良教育方法。充分表达了托班随机性强,幼儿自发生成的活动多的特点。依据2-3岁幼儿依恋亲人,对新奇事物感兴趣等特点,我们创设“家庭式”教育气氛,让每个孩子在宽松、安静、自由、温馨、和谐的教育气氛中得到进展。为此,我们于_年10月份,向全县托幼战线上的教师展现我们的“家庭式”教育气氛研讨活动,和全县的教师共同探讨了“家庭式”教育气氛,我们的活动受到了领导和同行的全都好评。 在教学月中,我们教研组一起研讨了给托班幼儿投放材料的相宜和适度的问题,我们还在一起共同制作了投放的材料,投放后,再反应信息,然后,再讨论,再投放,使我们大家在实际的操作中明白给托班幼儿投放材料的相宜和适度。 三、仔细搞好课题讨论,以科研促教研。 今年,我们托班组的两位年轻人,依据托班幼儿的身心特点,搞了一个2-3岁幼儿良好进餐习惯培育的讨论,现在,正在深入的讨论之中。另外,我们组两位成员共同参加了幼儿园的主课题促进幼儿好问好表现的教师教育行为的讨论。课题培育托班幼儿适应力量的实践讨论已被列入县级课题。 四、其他工作 开学初,我们仔细做好家长学校的工作,向家长介绍2-3岁幼儿的年龄特点,生理和心理的特点,以及,这学期我们的一些教学内容,让家长对我们幼儿园的教育有一个初步的了解和熟悉。同时,我们组的沈燕教师还向家长开设了讲座孩子厌食现象分析。我们还请来了幼儿家长谈谈自己的育儿经,为家长相互沟通创设了条件和时机。我们每月还搞了一次亲子活动,如:我是小演员、小鬼当家等等;同时,我们还协作幼儿园中心工作,共同做好家教询问站的工作,为我们的家长效劳。 一个学期很快已经过去,以上所说的工作也已经成为历史。我们组的每个成员将以今日为新的起点,连续保持我们一贯的工作作风,不断的自我充电,不断的自我家压,以更新的姿势面对新的挑战,使孩子们在我们的教育之下,健壮成长。 幼儿园工作心得3 离开了从前的校园,走进了我喜爱的幼教岗位,转瞬间已经一年了。我爱幼教这一行,由于这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的,欢乐的,看着一张张得意的笑脸,全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,欢乐而劳碌的工作着。在园领导和教师们的帮忙下,我慢慢的熟识适应了自己的工作,学到了很多珍贵的阅历,感慨颇多. 一、政治思想方面 作为一名新上岗教师,我喜爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参与园里组织的各项活动;履行教师职责,帮助班里2位教师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、工作方面 1、备课: 我能够积极参与教研活动,学习大纲,参与听课活动,积存教学阅历。然后依据教学要求,仔细预备好每一节课,写好教案,依据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学习兴趣。备课时仔细钻研教材,和同事们的争论协商教学内容,虚心向同事教师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。 2、上课 要提高教学质量,关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的学问内容,我尽量将课程形象化。力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从实际动身,留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维。培育的学习兴趣,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外学问,丰富幼儿的学问领域。 3、复习 要提高教学质量,还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩,遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进展复习工作。 4、课后评析 在教学过程中,我把课堂中消失的问题准时记录在评析中,找出优缺点,与大家协商讨论,通过课下反思和听课活动进一步改良教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感兴趣并喜爱这门课。在课下积极参加多媒体教学学习,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,以此来提高自己相关的业务技能。 5、常规培育 (1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,新生入园后不久,我们就开头对幼儿进展常规的训练。 如自己入厕,有秩的接水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理力量,我们还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼儿娴熟后,我们开展了“我荣耀,我是小小值日生”活动,培育幼儿喜爱生活,喜爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿,总会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切时机帮助班主任进展常规教育。 幼儿园工作心得4 我是刚来学校不久的一名新教师,在这辛苦而又劳碌的半一年里,使我自己成长了许多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的暖和和同学们的热忱和拥护,我感到特别的荣幸。 _年,对我而言是一个新的开头和一个新的起点,而对同学们来说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学教师,再加上我又是一名新教师,曾经有肯定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时间去学习讨论新的课题,探究新的幼儿市场进展的变化,以便能够更好的来传授学生。 回首自己在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮忙下,在与其他教师的沟通和争论中,教学还是比拟胜利的,对学生的指导及训练起到了很明显的作用,本学期马上完毕,现在我对本学期的教学工作做以下总结: 一、仔细备课:不但备教材备教法而且备学生,依据内容及学生的实际,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如;了解学生原有的学问的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。仔细写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备。 二、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学 生,留意信息反应,特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主导作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。 做好课后工作。仔细批改作业,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有放有失。 三、平常在教学上,有疑必问,在各个章节的学习 上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法。积极参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良工作。培育多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 四、积极推动素养教育。幼儿教育学是一门专业的 幼师理论课程。为此,我在教学工作中留意了学生力量的培育,把传受学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新力量。平常还培育学生的自由表达力量,在本学期期末考试之后要求依据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。 五、存在的问题。幼儿教育学课是为当一名合 格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的阅历;我是一名新教师,学问构造还不是很完整;还需要对本书的学问点进展彻底的分析,把自己幼儿园的实际阅历与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改良。 在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。 幼儿园工作心得5 本年度的工作任务根本完成,在一年的教学过程中,孩子们经受的质和量的变化,而且承受力量快,孩子们的进步,我们看在眼中,喜在心里,望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。 首先,孩子们的进步!由于年龄的增长,孩子们的力量也逐步增加,由小班时洒饭一满桌哭着找教师到现在自己整理桌椅;从小班时自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和恳求他人帮忙;从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩;从小班被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被都是他们的进步!学习方面,到中班后一天的课程渐渐加了一节甚至两节,时间也渐渐加长,孩子们在承受力量和自我调整力量得到了加强! 再次,共同的适应!由小班到中班,教师从三位到两位,工作量和负荷多了很多,所担负的责任也更重,由不适应到造应到喜爱,也经受了一段较长的时间,现在孩子们正在长大,教师们也在成长,在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中,我们这些教师都“长大”了很多,孩子们和我们相处的很融洽,我们和中二班融为了一体,努力向上,顽强不屈! 还有,家长的支持和合作。在这一学期里,我们共举了两次家长会,一次家长开放日,一次“重阳节”老人联宜,一次“庆元旦家园联欢会”,一次幼儿“手工作品展”,一次幼儿一段时间表现发放表,一次幼儿体重记录反还表,另外还电话沟通,家访,晨间活动等等,进展了大量的家园联系工作。有时,家长来幼儿园告状,孩子怎么样,需要我们进展教育,还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状,我们经过谈话,需要家长的支持和协作,这些使我们工作进展得更加顺当和井井有条。 环境的创设。在幼儿学习和生活的环境中,环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。我园是新建幼儿园,在环境布置上,我们依据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣,结合民族同志的生产生活特点,构画设计幼儿园整体格局,比去年老园教室更加增加了其质量以及趣味性和科学性,把整个活动室的一边,并排六张桌子,放一开放的绘画区,较多的大型积木作为半开放的建构区,使孩子们的相对面积增大。在娃娃家,小超市以及动手益智区内摆放学具,穿线板,动物拼图,并准时更换玻璃球所使用的材料,如:手指、小勺,到筷子,作到了循序渐进。孩子们早上晨间活动到早操时,都是依依不舍的离开区域;由于环境的创设,提高了幼儿的出勤率,也使我班绝大数幼儿来园较早,活动效率也由此提高了不少。 另外,教师的成长。进入中班,课程的增多,使我们两位教师的工作节奏快了很多,今日把明天一天的课备好,准时作好教具,有的需要家长协作,由此也提高了我们与家长沟通的力量。教师的工作转变不仅仅是工作量的增加,还有自我熟悉的提高,自我治理,组织力量的提高,在没有副班教师的协作下,不仅要授完课,还要眼观四路,耳听八方,确保孩子的安全。另外,利用中午值班时间,看点书,常常把一点有用的东西贴在外面,和家长共同提高。积极进修,在工作保证的根底上,也端正了教师的熟悉态度和自我修养的提高。 工作的成果。在这一学期中,我们积极工作,努力完成好园内、班内的工作,积极参加了各项活动,在卫生方面,我们留意环境的布置,幼儿用品的消毒及用品的摆放,使教室看起来既洁净又宽畅;午睡时,留意到每个幼儿,确保幼儿安全,定期晒被褥,所以保证幼儿的出勤率。在幼儿才艺展出时,只有和家长沟通好,才能使幼儿的才艺淋漓尽致的表现出来。固然,在课程上,我们也要仔细备好,尽量照看到每一个幼儿! 幼儿园工作个人心得体会

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