幼儿园中班六月份工作计划(12篇).docx
幼儿园中班六月份工作计划(通用12篇)幼儿园中班六月份工作规划 篇1 告辞了激情四射的五月,我们迎来了欢乐的六月。六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们蜜桃班的孩子将与教师一起,开头一段欢乐之旅。 一、集体活动: 1.欢乐六一:通过布置教室、节目表演、各种消遣活动,体验“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小朋友的节日,全部的人都在关怀小朋友的成长,感受家长和教师对小朋友的关爱。 2.开心的夏天会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动,加深对夏天的熟悉;了解一些夏季卫生学问,学习自我爱护的方法。 3.我要升大班啦:通过参观、谈话等活动,了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动,感受到大班哥哥姐姐本事大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要积极向上。 二、日常生活 1.请每一位孩子都预备一个有特色的节目,在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中,带着孩子进入一个欢乐的节日气氛中。 2.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮,早餐要吃好。 3.和幼儿一起商议如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。 4.让幼儿在出汗的状况下自己擦汗,保持自身的清爽洁净。 5.在平常的教学活动中引导孩子多多与他人共享,体验升大班的欢乐。 三、家长工作: 1.请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物,同孩子一起度过一个欢快且有意义的六一节。 2.多积极引导幼儿学习他人之长,补己之短。 3.合理安排幼儿的夏季生活。 4.连续做好自然角植物的观看、记录活动,并请宝宝在家中也选择一种植物进展养护、持续观看。 四、特色活动 在六月一号进行“庆六一·才艺表演”活动。 幼儿园中班六月份工作规划 篇2 一、指导思想 以新纲要指南为指导,以园思路和保教规划为依据,围绕创立“使孩子欢心,叫家长放心,让社会满足”的办园宗旨和“环境和谐,治理高效,师资优质,儿童幸福”的办园目标,以年级组为阵地,进展日常教学讨论;以教师实践中的问题为抓手,进展分析、争论,通过再实践促进年级组各项工作的提高,实现“孩子欢乐、家长放心、社会满足”的教育宗旨。 二、工作目标 年级组工作依据幼儿园教研工作规划,结合本组教研工作的现状与需要,以贯彻纲要和指南为宗旨,以转变教师的教育观念和幼儿的学习方式为重点,优化幼儿一日活动,促进幼儿身心和谐、全面、安康进展,促进教师的专业进展,提高教学质量。 1利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合,促使三者有效互动,从而推动主题活动深入、长久地开展。 2以“集体观念”和“合作观念”为引领,创立“严厉、活泼、团结、向上”的年级组精神,营造积极向上、分散团结的气氛。切实解决教师的困惑和难题,为保质保量完成教学工作效劳;同时调动教师参加研讨的积极性,充分发挥教师的主动性、能动性。 3做好家长工作,日常生活中严密与家长联系,调动家长积极性,使全体家长参加到班级的各项活动中来。 三、工作措施 1学期初依据幼儿当前力量及进展的需要制定好班级常规细则,并在日常生活中赐予催促指导。 2依据当前班级的特色创设环境,利用四周中一切可以利用的资源开展嬉戏活动,在日常生活中发动家长的力气收集所需的材料开展制作活动。 3将连续把教师的保教保育工作放在首位,仔细落实“特色体育”研讨方案。通过相互听课提意见,针对教育教学中遇到的问题和困惑,与执教教师进展沟通、争论。然后再次修改教案进展教学。通过集体的才智,分析教育实践中的问题,提高教师的活动设计与组织力量,不断提升教育素养,促进教师专业化成长。 4连续加强集体备课的制度。每两周进展一次集体备课,备课组长带着组内教师仔细进展两周时的研磨。 5以分散自学与集体学习相结合的形式,组织教师连续阅读相关教育书籍,撰写读书笔记,沟通各自的学习心得,让每位教师都能在原有根底上不断地进步。 6. 做好各项家长工作,利用各种渠道让家长了解孩子在幼儿园的各个阶段的近况,使家长尽可能地充分的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活状况,提升家长的教育理念,转化家长的教育行为,使家长全方位的支持本年级组的各项工作。 四、每月工作安排 三月份: 1、制定新学期各种规划。包括:个人规划、班级规划、自主进展规划、帮带结对规划。 2、各班布置好家园联系园地栏内容。 3、各班稳定幼儿心情,建立合理的学习、生活、活动常规。 4、召开新学期家长会,并征求家长意见。 5、开展好“三八节”、“植树节”主题活动。 6、开展年级组班级区角活动设计沟通评比活动。 7、筹备“小巧手”幼儿动手操作活动。(橡皮泥、折纸等) 四月份: 1、知道“清明节”是我国传统节日,了解清明扫墓的习俗。 2、“小巧手”幼儿动手操作活动评比。 3、班主任工作沟通。各班班级治理第一次沟通(如何组织一日活动,好的方面有哪些?还存在着什么问题?)。 4、做好家园联系工作。 5、组织设计“六一”节目。 五月份: 1、结合主题,组织教师和幼儿春游。 2、“六一”节目预审 3、幼儿“丢沙包、吊杠竞赛”。 4、5.12开展“安全”主题活动,延长安全教育及谈话活动。 5、筹备并做好“庆六一”幼儿节目的编排和幼儿美术作品展。 六月份: 1、开展庆祝“六一”活动,感受节日的开心气氛。 2、围绕“世界环保日”(6月5日),各班开展系列活动,“我是环保小卫士” 3、幼儿“儿歌、歌曲、讲故事”竞赛 4、进行家长开放日教育成果展现。 5、对幼儿进展夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。 6、做好学期末班级幼儿的进展水平评价表。 七月份: 1、各项工作沟通总结、资料的收集归档。 2、对幼儿进展假期文明礼仪、安全教育。 3、召开学期末家长会,向家长们汇报幼儿的进展、学习 4、向家长发放调查表,提升幼儿园效劳水平和质量。 6、做好幼儿暑期安全教育,让孩子度过一个安全、开心的假期。 幼儿园中班六月份工作规划 篇3 一、六一幼儿园方面预备 六月的开头首当其冲的就是六一儿童节的到来,所以在现在都应当提前开头做预备了,关于幼儿园的活动安排和我们班的节目还需要做一些调整。 1、需要体检绽开六一布置的预备,很多的装饰都需要手工制作,需要在工作之余提前备好,还有需要购置的贴纸之类的物品也应尽快选购。 2、在课堂上问一些孩子们的想法,好在活动中预备孩子们的礼物,还有关于活动的节目也可以提前让孩子们排练预备。 3、让孩子们都提前预备好一个节目。预备在六一儿童节的时候表演,实在想不出的也可以进展帮忙辅导。 二、六一家长方面预备 六一的活动假如只有孩子们参与那么亲子间的乐趣就削减了不少,还要邀请各位家长一起到来幼儿园参与孩子的表演,要留意提示家长在活动日为孩子们预备一些夏日用品。 1、提前通知各位家长六一儿童节幼儿园的活动和时间按排。 2、请家长在家长在活动开头日来的时候多预备好饮水和给孩子预备一些毛巾等物品。 3、请各位家长给孩子在六一预备一件礼物,在六一的时候赠送。 三、夏天学问教育 现在夏天到来天气难免闷热,教室里也时常会开启空调等方式来进展降暑,但是还是有很多的疾病会简单在夏天找上门来。 1、在平常的上课时间因该对孩子们进展夏天的学问和安全讲座,列如:少食用冰冷食物、不能在没有大人的状况下靠近河边等。 2、在夏季也是流感多发的时候,要在家长来接孩子的时候多提示家长这方面的问题,还可以向家长发放预防幼儿疾病手册等。 四、升学预备 六月的到来不仅是儿童节这一件大事,中班的孩子们也马上升入大班,要让孩子们意识到自己已经长大,要对自己更有标准。 1、升学的庆祝,不用过于喧闹,主要的目的是让孩子们意识到自己是个大孩子,要熟悉到自己应当懂法规。 2、给孩子们进展升学教育,并进展一些小测验,表现的好的孩子可以获得高分数。 3、预备给孩子们一些升学的小礼品,分数更高的孩子们可以获得更好的嘉奖,这一点要提前说明。 六月的工作的主要大事差不多就是这样,虽然六一儿童节是劳碌的,但是看着自己带的孩子们在舞台上仔细表演着自己节目,在观众的掌声响起时就有股骄傲感。 幼儿园中班六月份工作规划 篇4 一、主题活动: 1.主题活动我和空气做嬉戏:主题活动为幼儿创设了多种嬉戏情境,诱使他们积极探究,自主建构;引发他们质疑、探究、发觉、验证事物的现象;鼓舞他们通过操作、试验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的熟悉。 2.主题活动好玩的昆虫:面对布满生气、布满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用布满奇怪的眼睛去观望,用布满灵性的耳朵去倾听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追赶。本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探究昆虫的神秘,从而与昆虫成为好朋友。 二、详细工作: 1.开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个欢乐的节日。 2.天气慢慢酷热,提示家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提示幼儿多喝水。 3.提示幼儿留意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不洁净的东西。 三、安全工作: 1.提示幼儿晨检后渐渐走进教室,不要奔驰。 2.户外活动时,不要追赶;玩大型玩具时,提示幼儿友好、文明嬉戏,留意安全,出汗了准时休息。 四、家长工作: 1.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、留意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。 2.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观看气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。 3.家长与孩子在家中共同预备有关“空气”的一个小试验。 4.外出漫步、游玩时,引导孩子熟悉、观看昆虫。 幼儿园中班六月份工作规划 篇5 在三个月的时间里,孩子们生活自理力量增加,全部幼儿都适应了集体生活,每位幼儿在各个方面在自身的根底上都有肯定的进步。我们共同完成了三月,四月、五月的主题活动,孩子们学到了一些新的东西。增长了学问,开拓了视野。本月我们的主题活动:开心的夏日。这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、夏天的.雷雨和夏日交响曲为主线,贯穿于各个活动中,引导幼儿主动地探究发觉和学习。 月主题目标 1、体验故事所表现的夏天的美妙情景。 2、能是说出自已在夏天的体验。 3、能理解故事内容,感受小熊得意的憨态。 4、知道树荫的位置是会变化的。 5、能依据已有的阅历,用较连贯的语言叙述各种驱热的方法。 6、了解夏季服装(样式、材料),与人们生活的关系,知道夏天人们喜爱穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。 7、会选用材料、大胆想象制作夏季服装,并进展展现,体验胜利的喜悦。 8、能将同一集合中的物体依据不同特征进展二次分类,体验集与子集的关系。 9、练习原地自转、进展平衡力量。 10、感受雨点落在不同物体上发出的声音,并用各种像声词表示,感受在雨中戏水的乐趣。 11、依据旋律,较正确地拍出相应得节奏。 12、能依据象声词,大胆填出局部歌词,学会唱歌。 13、能理解诗歌的内容,初步学会诗歌。 14、初步了解不同物体的沉浮结果,并学习记录试验结果。 15、能用吹泡泡的方法在纸上留下彩色的雨。 16、感受诗歌中孩子和鱼做嬉戏的乐趣。 17、能依据图标快的学会诗歌,并用表情的嬉戏。 18、能发觉日常生活中的对称物体。 19、在日常生活中有探究对称图形的兴趣。 20、能独立设计、会选用材料制作自己宠爱的扇子。 21、知道肚子痛会影响我们身体的生长和安康。 22、了解引起肚子痛的几个缘由,懂得讲究夏季卫生,保证身体安康。 23、感受散文诗的抒情歌好玩。 24、能运用画、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。 25、知道大班的哥哥姐姐快要离园做小学生,自己也快升入大班了,要用多种方式向大哥哥姐姐告辞,为哥哥姐姐制作礼物,让他们高快乐兴的离开亲爱的幼儿园。 26、能随儿歌有节奏的动作,最终转成追赶动作。 环境设置 1、师生共同参加活动室内“夏日奏鸣曲”的主题墙布置。 2、丰富自然角,供应夏季的花卉(牵牛花、太阳花等)。 区域活动 益智区:供应夏季特征的小卡片(季节、花卉、动植物)进展接龙嬉戏。 语言区:供应幼儿用书,鼓舞幼儿叙述有关的故事、诗歌等。 美工区: 1、供应废旧报纸、塑料袋等引导幼儿设计夏季的服装。 2、供应脸谱供幼儿装饰。引导幼儿为脸谱画出在各种表情。 3、供应扇子图片,引导幼儿进展装饰。 建构区:鼓舞幼儿搭建太阳宫等玩水的游乐场。 科学区:收集各种材料,开展玩水嬉戏。 生活活动 1、连续指导值日生工作,培育幼儿为他人效劳的意识。 2、天气枯燥提示幼儿多喝水。 3、连续培育幼儿一日生活常规。 家园共育 1、请家长在家中给孩子讲讲有关夏日的卫生学问,对幼儿进展安康教育。 2、供应玩水材料,鼓舞幼儿多探究发觉。 3、家长与幼儿共同收集各种有关夏日的图片,进一步加深幼儿对夏季的熟悉。 幼儿园中班六月份工作规划 篇6 一、行政工作 1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。 2.做好学期完毕工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作) 3.做好20xx年秋季招生工作。 4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。 5.批阅幼儿汇报单评语。 6.参与中心第六届教代会。 7.完成家长对幼儿园、教职工的满足度测评。 8.协作中心做好职称评审工作。 9.组织教职工个人参与中心才艺消遣活动。 10.组织党员参与中心民主生活会。 11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评癣优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等) 12.做好六月份考核。 13.各类资料整理归档 二、教育教学 1.小班组区域活动展现。(16周) 2.做好对教师“六仔细”工作检查。 3.进行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题讨论工作,关注幼儿集会礼仪教育。 4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时) 5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方) 6.进展课程总审议与下学期规划制定。 7.参与中心“七彩艺社”培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。 8.设计教师专业进展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开展工作。 三、课题、培训、研修 (一)课题 1.理论学习幼儿园教师用语礼仪(参考:幼儿园教师礼仪P33页)。 2.读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。 3.课题阶段成果展现沟通,整理课题讨论资料。 4.整理教育科研工作台账。 5.结合“礼仪”课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班集体、礼仪办公室。 (二)培训 1.依据太仓市浮桥幼教中心骨干教师评比治理方法(2023修订版)完成2023中心骨干教师评比(6月20日个人申报、幼儿园推举) 2.“百节好课品牌建立”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展现(6月10日、6月11日) 3.七彩艺社第十八期活动(6月6日下午) (1)星辰主题音乐网络培训:大班音乐蔬菜汤(陈婕)、观赏活动的根本方法运用(王莉娟) (2)古琴讲座(张峰) 4.写好教育科研论文,做好各项论文参赛工作: (1)参与20xx年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育治理论文”(截止6月10) (2)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止6月25日) (3)江苏省第x届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评比(截止6月20日) (4)20xx年度师陶杯论文评比(截止7月15日) (5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日) 6.业务园长参与中心组织的行政外出培训:参与江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日6月5日) 7.业务园长参与中心学期完毕工作会议。 8.参与中心课程总审议。 (三)研修 1.小班组区域活动观摩展现和沟通研讨活动。(16周) 2.班主任论坛:主题“班级常规治理阅历共享”。 四、安全、后勤和卫生保健 1.催促食堂严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒大事的发生。 2.做好灭蚊灭蝇工作,做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温。 3.结合“五常法”治理,做好食堂创立整改规划。 4.查看食堂伙食状况,统计一学期开支、库存等。 5.加强夏季安全教育,对全园进展安全检查,做好各项安全工作的自查和上报工作。 6.做好20xx学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。 7.召开膳食家委会会议。 8连续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。 9做好离园前环境卫生的清洁工作。 10.保育员与教师培训:儿童损害的预防和急救。 11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。 12上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。 13.肥胖儿、体弱儿跟踪治理一次。 14.疾病矫治家园联系一次。 15.安全演练一次。 16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。 17.做好卫生保健资料分析,统计入档等学期完毕工作, 总结一学期卫生保健工作。 18.做好资产盘点工作,各班做好财产统计和登记工作。 19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期修理工程。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。 20.保健教师做好保健台帐资料整理。 21.做好“无烟单位”创立工作。 22.假期安全宣传教育,发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。 23.安排好暑期值班。 五、家长工作 1结合“六一”亲子游艺活动,发放和上交家长意见反应表。 2.六月份大班组毕业典礼,邀请大班组家长來园参与观摩活动。 3.结合36岁儿童学习与进展指南,开展家庭育儿心得沟通会。 4.各班开展“好家长”评眩 5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。 6.各班整理上交家访资料。 六、环境创设 1.各专用教室环境创设,做好规划的制定,调整各室环境,开展分区活动。 2.各班合理规划区角环境,丰富和更新区角材料。 工作规划开头语:幼儿园七月份工作规划(446字) 一、召开六一儿童节的庆祝活动 小朋友在当天为家长表演精彩的节目,并为幼儿预备了小礼品,使幼儿度过一个开心而难忘的节日 二、连续开展主题活动自我爱护 主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进展多方面的安全教育与救助学问,有意识地培育幼儿自我爱护的力量。 三、为大组幼儿开展我要上小学主题活动 进展各项入学前的预备活动,例如:削铅笔、包书皮、熟悉钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购置文具等,进展填写毕业册以及照毕业照。并依据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。 四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作 随着气温的上升,合理安排幼儿的一日生活活动,催促幼儿多饮水,准时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件洁净的小背心,让幼儿舒适地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量削减幼儿被蚊虫叮咬现象。 五、教师进展户外玩具的制作。 1、全面开展“庆六一”活动,力求活动有声有色,做到发觉每个幼儿的闪光点。 2、中、小班开展“家长开放日”,大班开展“毕业典礼”。 3、催促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的进展状况,在些根底上,赶写幼儿在园状况汇报单。 4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。 5、做好年终工作总结,在教师、领导总结的根底上,召开园务会,仔细总结争论分析一学期以来幼儿园各方面的工作状况。 6、依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况,合理地评比优秀班级,以调动全园教职工的积极性。 二、加强夏季卫生保健工作 1、开展好夏季卫生教育、安全教育,以及防暑降温等工作。 2、加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如公共区域内喷洒84消毒液,避开苍蝇蚊子等危害。 三、抓好几项安排 1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费状况等,预备好所需用品、玩具。 2、安排好暑假活动日程。包括教师轮番值班时间、交总结的时间、返园的时间等。 四、家长工作要点 1、帮忙家长安排幼儿假期生活。各班教师加强与家长的沟通,帮忙家长为幼儿建立合理的作息制度,家园全都培育幼儿良好的习惯。 2、准时向家长反应幼儿在园状况。 幼儿园中班六月份工作规划 篇7 下面是我对下半年乃至六月份的工作规划与安排: 第一,严格执行公司的一切规章制度。 其次,开发更多更优质房客资源,提高业绩。 第第三,坚持引进新人才,提高团队力气为公司将来进展培育更多精英强将。 第四,严格把控珍惜好任何一个有效客源及盘源,做到无一遗漏错失。 第五,组织三堂以上关于房地产经纪的销售技能与心态的培训课,同时加深提高自我工作水平。其次,关于六月份的工作重点我们将放在客源及主推盘攻略: 1、自制户外宣传资料外发,重点区域xx水果市场,x号执行至今已有两位客人闻讯而来,其中已胜利签一租了,效果比拟明显。 2、自己亲自把关带着团队把握跟紧好每一位有效客源,争取六月来个量的突破。 3、严格重视执行笋盘主推盘推举制度,积极协作好各分行工作并要求各经纪无条件履行相关工作。 4、维系及开发好现辖区全部在租在售房源,要求大家地毯式清查消化。 5、加强对各经纪的工作技能与心态培训。 6、重视网络开发利用,到达经纪名下日常利用网络四个以上。 新的任务摆在眼前,艰难而圣神。作为公司分行主管,我深感自己肩负担子有多么重,但是信任我们会把这份压力化作动力,以昂扬的斗志,饱满的热忱,全心身带着我们的精英团队投入新的工作中去,为实现我们的全年度工作销售任务不懈努力。 幼儿园中班六月份工作规划 篇8 一、六月份教学工作重点: 1.庆祝六一节,进行“家园同乐亲子活动”。 2.连续加强一日活动常规治理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。 3.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充分饮水;预防手足口病等传染玻 4.参与园内组织的安全演练。 5.做好学期完毕工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等) 6.对幼儿进展假期安全卫生的教育。 二、六月份开展以下主题活动: 主题名称:小朋友过节啦 主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,情愿参与幼儿园的各项活动,感受过节的欢乐,学习用语言表达自己在节日中的开心心情。 主题名称:热和冷 主题目标:亲身体验夏日的酷热,感受冰的温度和溶化过程,对冷和热的反差产生极大的探究兴趣,提高自身的感受力量。知道几种爱护自己的方法,做个安康、活泼的夏日珍宝。 三、六月份家长工作: 1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。 2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时留意防晒。 3.培育孩子爱洗澡的好习惯。 4.家长提示孩子吃冰淇淋等食品要有所克制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。 四、六月份环境布置: 1.师生齐动手,布置活动室,增加节日的气氛。 2.创设“热乎乎的夏天”主题墙面,展现幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。 五、本月工作重点: 1.连续加强一日活动常规治理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。 2.庆祝六一节,进行“家园同乐亲子活动”,向家长开放半日活动。 3.做好六一画展工作,展现幼儿绘画作品。 4.组织幼儿进展一次安全演练。 5.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充分饮水;预防肠道传染病等。 6.进展班级主题墙饰的布置。 7.做好学期完毕工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等) 六、本月开展以下主题: 主题活动:好玩的昆虫 主题目标: 引领幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的好玩之处,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活、倾听昆虫的声音、探究昆虫的神秘,升华幼儿敬重动物、关爱动物的情感。 主题活动:开心的夏天 主题目标: 引导幼儿感知夏每天气的酷热及四周环境的变化,激发幼儿探究夏天大自然神秘的欲望。帮忙幼儿把握一些夏季的安全卫生常识及自我爱护的方法,使幼儿安康欢乐地度过夏天。三、三、家长工作: 1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息,并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。 2.带孩子到大自然中去查找昆虫、捕获昆虫,并制作昆虫标本,如:蜻蜓、蝴蝶等。 3.向孩子介绍夏天的一些自然现象。 4.留意孩子的夏季饮食卫生。 七、环境创设: 1.在自然角饲养各种昆虫,如蚂蚁、蚕、蟋蟀等,让幼儿观看和照料。 2.布置“昆虫世界”,展现收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。 3.师幼共同布置“开心的夏天”主题墙饰。 幼儿园中班六月份工作规划 篇9 一、常规教育: 1.催促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯。 2.天气酷热,提示幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮 3.学习一些简洁的劳动技能。 4.学习关怀四周的环境;能依据气温变化自觉穿脱衣服 二、主题活动: 主题名称:黑夜密语 活动目标:通过各种感官熟悉自己生活的另一半黑夜,建构对黑夜的熟悉,转变对黑夜的看法,对黑夜布满奇怪和无穷的想象,发觉黑夜中隐藏的美. 主题名称:离园倒计时 活动目标:回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感谢和谢意,增进幼儿对教师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。 三、家长工作: 1.看到孩子的进步,多赐予鼓舞。 2.为孩子做好入学前的物质和心理两方面的预备. 3.父母和孩子在晚间多做嬉戏或进展沟通,体验晚间的温馨和欢乐。 四、其他工作: 1.连续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的干净。 2.治理班级的种植园地,并做好记录。 3.做好学期完毕的收尾工作。 幼儿园中班六月份工作规划 篇10 一、 开展酷热的夏天主题活动: 1、通过实施一系列有意义的嬉戏和活动,让每个幼儿了解夏天的季节特点。 2、把握简洁的防暑降温柔夏季安全爱护的方法。 3、了解人们的生活和季节的简洁关系。 在本月重点会放在培育幼儿关怀身边的人和事,引导幼儿观看季节变化和人们日常生活的变化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。 二、日常生活及环境创设: 1、更改主题墙,师生共同参加创设丰富的酷热的夏天的主题内容。 2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。 3、引导幼儿多喝水,在户外活动中提示幼儿不在阳光下暴晒,尽量选择在阴凉处活动,准时帮忙一些简单出汗的幼儿塞毛巾。 4、午睡前在幼儿床边撒花露水,做好防蚊措施。 三、家园联系: 1、本月开展主题酷热的夏天,请家长帮忙收集各能使自己凉快的方法,并预备相应的图片资料。如:扇子、空调等图片。 2、请家长结合日常生活,帮忙幼儿稳固对数字的熟悉。如饭前让孩子发碗筷,上下楼是顺数、倒数台阶等等。 3、鼓舞幼儿、催促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。 幼儿园中班六月份工作规划 篇11 一、本月工作重点 1、预备六一幼儿文艺汇演 2、通过亲身感受让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,感受夏天的自然特征。 3、知道农历五月五是我国传统节日-端午节。感知民间节日的气氛,体验民间习俗和节日的欢快。 4、仔细贯彻指南上好每一节教育教学活动。 二、教育教学活动(语言) 气球逃走了 小熊冒泡泡 谁住在皮球里 香蕉宫殿 大馅饼 昆虫大家族 小飞虫 三、安全工作 1、提示幼儿晨检后渐渐走进教室,不要奔驰。 2、户外活动时不要追赶打闹,提示幼儿友好地嬉戏,留意安全,出汗准时休息。 3、提示幼儿留意个人卫生,勤洗手,培育良好的卫生习惯。 四、温馨提示 1、天气慢慢酷热,提示家长给孩子即时更换薄一点的衣物,提示幼儿多喝水。 2、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的声音,充共享受夏天的特殊时间。 幼儿园中班六月份工作规划 篇12 一、教育教学目标: 1、小扇子了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。 2、我爱洗澡充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的欢乐。 3、蜻蜓点荷叶能够用双脚或单脚进展跳动,进展跳动力量,能与同伴一起合作一起进展团队嬉戏。 4、夜晚的森林能依据动物的形状特征区分剪影,并能依据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。 二、安全工作: 1、提示幼儿晨检后渐渐走进教室,不要奔驰。 2、户外活动时,不要追赶,玩大型玩具时,提示幼儿友好、文明嬉戏,留意安全,出汗了准时休息。 3、提示幼儿留意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不洁净的东西。 4、使幼儿知道如何过好夏天,培育良好的夏天卫生习惯。 三、家长工作: 1、外出漫步、游玩时,引导孩子熟悉、观看昆虫。 2、天气慢慢酷热,提示家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提示幼儿多喝水。 3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充共享受夏天的特殊时间。