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    幼儿园中班秋季学期教师个人工作计划8篇.docx

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    幼儿园中班秋季学期教师个人工作计划8篇.docx

    幼儿园中班秋季学期教师个人工作计划8篇幼儿园中班秋季学期教师个人工作规划篇1 亲爱的小朋友们:大家早上好! 漫长的暑假完毕了,我们小朋友们又团聚一堂,来到了五星红旗下,你们快乐吗?今日国旗下讲话的题目是我们开学了。教师看到小朋友们过了一个暑假,都长高了,都懂事了,暑假在家里玩的快乐吗?假期的时候,爸爸妈妈带你们你们去哪儿玩了?确定遇到很多好玩的事情,和教师说说,和小朋友说说吧! 暑假已经过去了,我们小朋友再也不能每天睡懒觉了,每天要早早的起床,早早的来上幼儿园。 今日是我们新学期的第一次国旗下讲话 首先,我盼望小朋友们时时记住:我们是中国人!我们亲爱的祖国,在地球上已经存在了很长的时间,制造了许多许多的“好珍宝”,如:四大创造、比方中华文明等等,为全世界做出了很大很大的奉献。所以,我们应当由于“我是中国人”而感到快乐,感到骄傲!艳丽的五星红旗代表着我们得意的祖国,所以我们每个星期都要准时参与国旗下的讲话,能不能做到? 其次,在过去的一年里,我们幼儿园全体教师为了小朋友的成长,付出了许多许多,小朋友也在过去的一年里学到了许多许多,我们都知道了怎么样做是有礼貌,怎么样做是守纪律,也知道了应当怎样来爱我们的幼儿园,爱我们的教师、同伴等等。新的学期开头了。我们能不能做的更好呢?教师们信任,长大一岁的宝宝会更懂事、更努力,变得更棒。 第三,这学期我们迎来了小班的很多新朋友,原来小班的孩子已经上中班了,中班的孩子已经上大班了,我们都长大了,应当学习更多的本事,那样我们就会变的更聪慧更能干,你们说是不是啊?我们肯定要和新朋友一起玩、一起学习、一起做嬉戏,我们要团结友爱,相互帮忙。我盼望大班的小朋友在上课的时候能悄悄地做好,更加仔细用心的听教师上课,还要学会多想想问题,敢于多问教师为什么。这些好习惯假如你们能养成了,我信任,你们不仅能成为幼儿园里的好典范;今后也能成为小学里的好学生! 小朋友们,秋天的果树上结满了果实,我们也要渐渐的长大,盼望你们在幼儿园生活、学习开快乐心,快欢乐乐,个个都是活泼得意的阳光珍宝。 幼儿园中班秋季学期教师个人工作规划篇2 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好! 艳丽的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的星期。我是大三班的黄兆瑜小朋友,今日我国旗下讲话的主题是让我们一起阅读。 昨天,我和爸爸妈妈一起看了儿童绘本猜猜我有多爱你。 “猜猜我有多爱你?”小兔子问。“噢,我也许猜不出来。”大兔子笑笑地说。“我爱你这么多。”小兔子舍命张开双臂。可是,不管小兔子怎么比,怎么跳,他的爱总是比不上兔妈妈来得多、来得高、来得深、来得远。最终,小兔子最终了解妈妈对他的爱,是那么深那么远,他永久也比不上。一幅幅淡雅精巧的插图,一行行温馨的文字,在简短但纯真的对话中,展露无边的亲情,充溢着爱的气氛。这是一个表达爱的故事,原来爱还可以这样告白!我想,在以后的日子里,我是再也不会遗忘这个故事了! 我看过许多绘本书,这只是其中的一本。书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。 幼儿园中班秋季学期教师个人工作规划篇3 一、班级状况分析 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手力量有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了许多,但是不行否认,一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题:比方上课做小动作,坐姿任凭,不愿动脑筋;孩子之间缺乏相互关怀,相互理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培育。 二、详细目标 (一)体能(根本动作、运动器械的操作,各类操节) (1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。 (2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳动多个高40厘米,宽15厘米的障碍。 (3)能手脚娴熟的在攀登架上爬上爬下。 (4)能娴熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。 (5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。 (6)能两人相距24抛接大球。 (7)能精神的做操,做到动作到位。 (8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规章,爱惜公物、有较强的集体观念。 (二)生活卫生习惯 (1)能主动饮水,少吃冷饮。 (2)能保持良好的作息习惯,能宁静的入睡。 (3)养成留意个人卫生和环境卫生的良好习惯。 (4)坚持饭前便后洗手,并知道要节省用水,洗完后准时关水笼头。 (5)有自我掌握饮食的初步意识和力量。 (三)学习习惯及自我爱护 (1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿态。 (2)爱惜学习用具,能自己整理学习用具。 (3)知道生疏人不行轻信的道理。 (4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。 (四)认知 1、语言 (1)在嬉戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的合成句。 (2)不断提高幼儿倾听的习惯,快速把握和理解嬉戏中比拟简单的多的指令。 (3)能在开心的环境中学习一些构造简洁的汉字,并对其产生深厚的兴趣。 (4)知道图画书画面和文字的对应关系,开头有兴趣阅读图画书中的简洁的文字。 2、感知与操作 (1)能在教师的帮忙下归纳,概括有关的数学阅历;学习从不同的角度、不同的方面观看与思索问题;能通过观看、比拟、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 (2)能积极主动的参与数学问题的争论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。 (3)能较长时间的参加科学活动能主动探究四周自然界并能发觉问题、提出问题、寻求答案、能关怀、爱惜自然环境。 (五)艺术活动 (1)能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法,在教师的指导下学习制作简洁的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势快速、精确的作出反映。 (2)引导幼儿依据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习颜色的搭配,培育幼儿对颜色的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称的安排画面。 (3)引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能依据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面。 (六)德育 (1)培育幼儿互助、互爱的良好品德。能相互谦让,主动帮忙弱小的孩子。 (2)引导幼儿初步学会掌握自己的情感和行为。 (3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得要喜爱幼儿园,培育幼儿的集体荣誉感和责任感。 (七)情感共性 (1)引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。 (2)引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进展交往。 (3)引导幼儿初步区分是非,初步懂得应当向好的典范学习,激发幼儿初步的爱憎感。 (4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观,初步了解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及爱护自然、社会环境的初步意识。 (5)引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术精品,培育幼儿对世界文化的兴趣。 (八)家长工作 (1)仔细作好家长工作,办好家长园地,与家长亲密联系。 (2)召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的缺乏。 (3)热忱接待每一位家长,对家长询问急躁解释。 #111795 幼儿园中班秋季学期教师个人工作规划篇4 一、总体思路 今年我将以“三个代表”重要思想为指导,以幼儿园教育指导纲要(试行)为指南,坚持科学的进展观,坚持以改革创新为动力,以全面提高幼儿身体素养、培育幼儿制造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的学问为重点,提高幼儿多方面的素养。 二、工作目标 本学期我担当计算、安康两领域的教学,同时担当了本班特色课英语的教学。 (一)安康领域 1、喜爱参与幼儿园各种集体活动。 2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有根本的生活自理力量。 3、具备初步的安全保健学问,学习对自己的身体进展适当的爱护。 4、积极参与体育活动,要求动作根本做到轻松协调。 (二)科学领域 1、对四周新颖、好玩的事物和现象有明显的兴趣和奇怪心。 2、尝试运用各种感官感知四周环境中的物体和现象,喜爱探究和提问。 3、喜爱与同伴合作,尝试用多种方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、喜爱在生活和嬉戏中学习运用简洁的数、形、时空等数学学问,能在成人的指导下学习使用比拟、分类、排序等方法。 5、关怀四周环境、爱惜动植物,萌发初步的环境意识。 (三)英语学习的目标 1、通过各种各样的嬉戏活动,培育幼儿对英语的兴趣。 2、幼儿把握正确的英语发音。 (四)保育目标 1、协作生活教师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱惜班级物品。 2、养成饭前便后准时洗手的习惯,照看好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进展教育,并告知幼儿不行以挑食,饭粒不行以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。 (五)常规教育目标 1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 要正确引导幼儿上课的坐椅子姿态、培育良好的课堂常规;不许任凭下位置、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。 三、教学措施: 1、开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。 2、结合一日生活进展随机教育,并要做到持之以恒。 3、依据幼儿的兴趣特点,因材施教,多鼓舞表扬,激发幼儿上进心。 4、敬重幼儿,急躁对待幼儿,爱护幼儿那颗稚嫩的心。 四、家园沟通 1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、在沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通. 总之,在今后的工作中,我将根据规划严格执行,把工作落实好,力求取得最正确的教育效果。 #415408 幼儿园中班秋季学期教师个人工作规划篇5 新的学期新的盼望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们依据本班实际状况,经过争论拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向。每一个孩子都有不同于其他人的地方。班级里原来的孩子比去年大了,懂事了。生活自理力量和学习力量都有了不同的提高。但也有一局部孩子还是需要更多的照看。 本学期工作目标给幼儿供应真实体验的时机,尽量制造条件让幼儿实际参与探究活动,猎取更多的信息,体验学习的欢乐。加强各方面的安全防范意识。力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。强调培育幼儿的环保意识。 敬重孩子的心理,帮忙幼儿释放心情;在嬉戏中相互照看;会帮助教师做好活动前的预备工作;能宁静、仔细、有始有终地进展自主嬉戏活动。天气转冷时,在教师的指导下,能将衣服挂整齐;会急躁、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装干净;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。 学习方面 依据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活阅历、季节等来确定主题。环境布置要符合主题内容,主要让幼儿参加进来,让幼儿成为环境布置的仆人,让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域,并随着主题的深入而变换区域材料。充分敬重幼儿的自主性,教师只是幼儿的支持者、合。对幼儿进展初步的环保教育,以多种方式培育幼儿的环保意识。利用废旧材料进展环境布置以及教玩具的制作。日常行为中培育幼儿的环境道德行为习惯。多观看、了解幼儿学习状况, 常常进展分析与反思。结合幼儿普遍存在的状况,培育幼儿的合作意识。多给幼儿讲一些相互帮忙、相互合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。在活动中,能根本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,情愿学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。 家长工作 1、通过“家长园地”、“家园联系单”等多种途径,促使家园教育协调全都。 2、召开班级家长会,沟通幼教新理念,使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。 3、邀请家长参加各种形式的“亲子活动”。 4、鼓舞家长写教子心得,提高家长的科学育儿水平。 新的班级新的合作。信任通过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够到达最好的沟通效果,促进孩子的全面进展,我们肯定会和孩子们一起开心、顺当地度过大班的第一个学期。 #111794 幼儿园中班秋季学期教师个人工作规划篇6 教师们,小朋友们!今日国旗下讲话的内容是迎接新的挑战。 小朋友们,在这春回大地,万物复苏的美妙季节,我们又迎来了新的学期。新学期新开头,新的目标,新的挑战,新的机遇在等待着我们,只有全力以赴,做一个无愧于时代、无愧于生命、无愧于成长责任的人,才是我们唯一的选择! 今日在国旗下,我要给你讲一个小故事,故事的.名字叫选择:在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教。有一天聪慧又淘气的孩子,想要有意犯难那位老人。他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有才智的人,不过我却不信任。假如您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就信任了。”老人凝视着小孩子狡黠的眼晴,心中有数,假如他答复小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;假如他答复是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“这只小鸟的死活,就全看你的了!” 小朋友们,你们瞧,每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,完全把握在你自己的手中。学习是这样,工作是这样,只要你奋勉努力,均会胜利。一位哲人说:人生就是一连串的选择,每个人的前途与命运,完全把握在自己手中,只要努力,终会有成。我们面对新的机遇,新的开头,我们要学会选择,勇于迎接新的挑战。我信任新的将来是属于我们的,让我们携起手来一起制造新的辉煌。感谢大家! 幼儿园中班秋季学期教师个人工作规划篇7 新的学期工作开头了,为了使孩子们安康、欢乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际状况,特制订如下工作规划: 一、思想政治方面 遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以喜爱本职工作为动身点,仔细努力的工作。无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。 二、教育教学方面 在教育教学中,我会不断总结积存自身阅历的,吸取别人的阅历与特长,以幼儿为中心,依照36岁儿童学习与进展之南让幼儿大胆地去探究,使幼儿在亲身体验,动手操作中得到全面进展,在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、好玩、直观的嬉戏、教具来进展幼儿的思维力、想象力及动手操作力量等。 三、安全教育方面 提高幼儿的生活自理力量,教会幼儿根本的生活技能,提高幼儿的自我效劳意识。在自觉进展生活活动。培育幼儿的安全意识,增加幼儿的自我爱护力量。留意关怀幼儿的一日生活,充分表达保教结合的教育理念。 四、家长工作方面 家长工作是联系家与园的有效桥梁,我会积极和家长取得联系,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高快乐兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到教师手中。同时通过接送时间向家长反应孩子在园状况,使家长积极协作教师的教育教学工作。 我将用真心关爱每一个孩子,用自信放飞孩子的心灵,用欢乐培育孩子的安康。 #415407 幼儿园中班秋季学期教师个人工作规划篇8 大家早上好! 我是大四班的_,今日我很荣幸,也很快乐能站在国旗下,代表全园小朋友讲话。 两年前,我还是个萌萌的小不点,对生疏环境的恐惊,和离开爸爸妈妈呵护的担心,使我觉得上幼儿园很可怕。教师妈妈们可能还记得那个每天早上哭哭啼啼的小伙子吧。 慢慢的,在教师妈妈的细心呵护和鼓舞下,我不仅很快适应了幼儿园的生活,而且觉得能和小伙伴一起,在幼儿园里生活学习。是一件多么开心的事情啊!现在啊,每天早上我都不赖床了,由于呀,有尊敬的教师和得意的.小伙伴们在等着我呢。 春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来了,她提着奇妙的小花篮,带来了春风、暖暖的太阳和斑斓的花朵。俗话说,一年之计在于春,春天代表着欣欣向荣、万象更新。 在新的学期里,我会更加努力: 做好教师的好学生!-做好小朋友的好伙伴和好典范! 做好爸爸妈妈乖儿子! 盼望小朋友们新的学期里有更多的收获,学会更多的本事、培育更多的好习惯。小朋友们,让我们一起加油!一起努力吧! 我的话讲完了,感谢大家!

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