幼儿园小班社会教案《洒水车》含反思.docx

幼儿园小班社会教案洒水车含反思 【活动目标】 1、生疏几种常见的车子，了解洒水车的根本构造和用途。 2、通过观看比较，感知洒水车的特别功能。 3、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关心他人的情感。 4、乐观的参与活动，大胆的说出自己的想法。 【活动预备】 课件：会唱歌的车。 【活动过程】 一、课件演示，表达汽车的名称。 1、抢救车。 2、消防车。 3、警车。 4、洒水车。 二、引导幼儿表达，这些汽车有什么用？ 三、重点观看洒水车图片，了解洒水车的根本构造以及用途。 1、这是什么车？洒水车是什么样子的？ 2、请你们认真看一看，洒水车上有什么东西？它们有什么用？ 3、洒水车有什么用呢？它在什么状况下工作？ 4、洒水车来的时候会发出什么声音？ 5、师带着幼儿仿照发出洒水车的声音。 四、教师小结： 洒水车是专给大路洒水的汽车。洒水车的车头和卡车差不多，车身是一个大水箱，里面装满了水，水箱的四周有排水管，水由排水管喷出，把大路冲洗得很干净。 五、赏识儿歌：洒水车 洒水车，叮咚响。 大路上，常来往。 喷出股股水花来， 干干净净又凉快。 六、师鼓舞幼儿教师一起念儿歌洒水车。 七、带着幼儿开展音乐玩耍洒水车。 玩耍玩法： 1幼儿围成圆圈站立，教师扮演洒水车司机，教师随着音乐边开洒水车边唱歌，司机双手做做洒水动作，面对司机的幼儿必需马上躲闪表示避开水，司机自转洒水，全体幼儿理解返回自己的座位上，玩耍可进展2mdash;3次。 2变换角色让幼儿扮演洒水车司机进展玩耍。 教学反思： 本节音乐玩耍主要是让幼儿通过赏识音乐，体验用身体动作表达洒水车形象的乐趣，考虑到幼儿在寻常音乐玩耍中的表现，活动开头我首先通过猜谜语导入：如，今日呢，教师请小朋友们猜个谜语，请小朋友们动一动脑筋，看谁猜得最棒，好不好。小百科：洒水车又称为喷洒车、多功能洒水车、园林绿化洒水车、水罐车、运水车。洒水车适合于各种路面冲洗，树木、绿化带、草坪绿化，道路、厂矿企业施工建立，高空建筑冲洗。