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幼儿园中班工作总结大全5篇 回忆这学期，劳碌而开心的工作在我班三位教师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我仔细做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 这学期我对班级工作仔细负责，以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动积极要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 (一)教育工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用具。关注全体幼儿，注意个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛。积极地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，供应充分的操作材料。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在教育教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。 4、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量。 (二)保育工作 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。 2、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 3、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，教师赐予准时的制止，并进展随机教育。 (三)安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药 品，避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。 (四)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、与家进步行了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累，收获固然也不校在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养，积极地进展专题讨论，积极地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 幼儿园中班工作总结大全篇2 新学期新气象,在刚刚完毕的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个开心而充实的集体生活。为此，我们教师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，。当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进展小结如下： 一、以安康安全为核心，仔细细致地做好保育工作。 1、注意孩子身、心安康。把保育工作放在首置，对每一个孩子都倾注关爱，观看他们心情上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。 2、严格执行班级卫生消毒工作。班上教师每天必需根据制度进展清洁、消毒工作，每天加强对孩子们毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对孩子们被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 3、加强安全教育，杜绝安全隐患。教师留意孩子们一日生活中各个环节组织的合理性，削减担心全因素的消失;在日常生活中渗透简洁的安全学问教育如：不玩危急的东西，不做危急的事，不和生疏人说话等;严格执行孩子们园的接送卡制度;检查班级环境中的担心全因素，发觉物品损坏准时报修。以确保孩子们有一个安全、牢靠的生活环境。 二、依据托班年龄特点，以本班孩子的兴趣为主，开展丰富好玩的教育教学活动。 入园时本班孩子们的年龄小依靠性强，动手力量差，且生活行为习惯没规律，因此教师的责任不仅仅在于文化学问的传授，更重要的是渗透常规力量的培育和情感方面的沟通，归纳为： 1、情感上的沟通。 在生活中为孩子创设良好的环境，主题墙上张贴孩子们的全家福，让孩子在惦念亲人时，情感也能得以托付。而每位教师则以“急躁、细心、爱心”来真诚地对待每位孩子们，使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最终能很快适应并喜爱上孩子们园，和教师建立深厚的感情。 同时，与好朋友一起玩嬉戏，学会共享，同伴间的友爱，谦让。表达同伴间的友情。 2、生活常规的培育。 由于都是独生子女，在生活中家长过多的包办、迁就，使孩子养成“以自我为中心”、依靠性强、动手力量差、娇气等特点，针对这一状况我们实行多鼓舞、多示范、大帮小等方法准时地帮忙孩子们提高自理方面的力量。如：有些孩子习惯性的将鞋子丢给教师帮他穿，这时我们就鼓舞他自己动手，或实行力量强的孩子来帮忙他。除此之外，我们还以各种好玩的嬉戏形式开展学习：穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我效劳力量的培育。鼓舞孩子们自己动手，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。慢慢地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简洁的衣服，不依靠教师。 同时，我们还加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小承受文明的熏陶。 3、组织开展各种生动好玩的嬉戏活动，让孩子们在嬉戏中欢乐成长。 这学期我们依据孩子们的实际状况分别开展了好玩的主题活动：冬天不怕冷、树叶飘飘、高快乐兴上孩子们园、好玩的五官、小手真能干等并渗透情感教育。如在开展冬天不怕冷主题活动过程中，恰逢圣诞节、元旦，因此我们向孩子们介绍了圣诞节的来历和庆祝方式，以及新年的由来，观赏节日的环境布置等,培育孩子们从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的学问。我们还带着孩子们看图书、听故事，培育孩子们的阅读兴趣和倾听的乐趣。 在秋天这个丰收的季节里，我们不仅开展了好玩的秋游活动，还带着孩子户外游西湖，观赏、感受大自然的美，体验季节的变化。此外，我们穿插了音乐嬉戏、体育嬉戏、建构、表演、角色嬉戏的开展，使孩子们在孩子们园能安康、欢乐地全面进展。 为了便利家长了解孩子们在园一日生活状况和教师的教育教学;以及更好地表达家园互动;参加到活动中来，这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子活动彩带飘飘让孩子与父母在玩玩乐乐中感受幸福，体验欢乐。 在孩子们园举办的“新年亲子运动会”中，本班全体孩子们也积极地参加了入场仪式;喊口号;参加运动会的各种嬉戏工程，受到园领导及很多家长的好评，而通过此次活动的开展培育了孩子的集体荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参加性，使他们的胆识得到了熬炼，让他们更自信、更欢乐。 4、结合园内组织开展课题讨论。 本学期，我班也参加、开展了音乐课题讨论跟着音乐动起来。让孩子在布满音乐的气氛里，快乐得玩;快乐得唱;快乐得跳。 三、做好家长工作是班级各项根底工作的前提。 1、充分发挥家教园地的作用。 以班级的家教园地为窗口，让家长更深入地了解、协作我们的工作，如：在开学前，我们为孩子编排的号数、每周的活动规划、亲子嬉戏、家教文章、宝宝安康饮食、季节转换留意事项、孩子们儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换，让家长能准时地了解班级工作、教育教学新动向。 2、通过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。 (1)向家长公布两位教师的电话。便利家长与教师间的沟通。 (2)充分发挥家长资源，调动家长更好地参加到我们的活动中。 如：“亲子运动会”活动、“家长开放日”和秋游活动。 (3)成立家长委员会。本学期我班9号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。 (4)定时或不定时地召开家长会。使家长了解孩子们在园表现、将为孩子开展的活动状况以及需要家长参加协作的事项。 (5)胜利的组织家长召开一次育儿阅历共享活动。 在本学期马上完毕的时候，我们将仔细总结本学期工作的缺乏，连续努力，把班级工作更上一个新的台阶。 幼儿园中班工作总结大全篇3 不知不觉一学期又在忙劳碌碌中马上过去，本学期我们中班年级组依据开学初制定的各项规划，在幼儿园领导的直接领导和各位教师的通力合作下，扎扎实实、井井有条地做好每一天、每一项工作，仔细执行园内的一系列要求。现将本学期我们年级组开展的活动总结如下： 一、加强班级治理是开展工作的前提 班级治理是一项长期的工作，从一开头就不能有丝毫的放松。在年级组活动中，教师针对中班自控力量差等年龄特点，要求幼儿每日生活习惯自我评定，依据幼儿表现状况，让幼儿自己推举选出一日最棒的小朋友做值日生。通过这样的活动，提高了幼儿的自律力量，教学生活常规大见好转。课间和进餐前后这段时间幼儿活动往往是最散漫的时候，我们针对这一状况，请幼儿自带图书及涂色本、橡皮泥、飞行棋等，供应给幼儿作为组织宁静活动的自主嬉戏材料。这样不但提高了幼儿的阅读力量和绘画水平，也在无形中提高了幼儿自身的有意留意水平，为日常教学活动奠定了良好的根底。我们中班提倡每班走廊留一块涂鸦墙，这样给幼儿绘画成果的展现开拓了一片天空。 二、催促教师努力钻研，不断提高年轻教师的业务水平 我们中班提倡年级组教师互帮互扶，青年教师在业务上不断钻研，细心设计教学活动，请老教师听课评课，虚心向老教师请教等，年轻教师进步是显而易见的。平常，教研室预备各种学前教育杂志专刊等，教师们可以在没课时翻阅，闲暇时可以丰富专业理论学问，使得理论学问更为扎实，在理论层次上更上一个台阶。 三、班级间相互合作进展区角环境创设和开展 本学期幼儿园工作比拟繁重，一边进展教学活动，一边还要进展区角材料展现的预备、省级幼儿园嬉戏环境评比，及六一节目汇演工作等，为了很好地进展这些工作，我们中班年级组在年级组会议上进展了安排。班级教师间相互协商，分工进展。环境创设依据班级教室分布，二班和三班进展一个主题环境创设，四班和五班进展一个主题环境创设。区角活动孩子可以在年级组中组织自由选择玩，充分利用每班区角材料。六一节目排练时班级教师全力协作，利用下午放学时间积极排练。各项工作在有条有序的进展着。 四、依据教学内容组织各种活动，为幼儿供应一个呈现的平台 伴随着三八妇女节到来，3月8日我们开展了一次别开生面的“浓浓爱意庆三八”主题活动。通过这次活动，不仅让妈妈感受到了节日的欢乐，同时让孩子们真正从内心感到妈妈对自己的关爱，培育他们敬重长辈、孝敬父母的传统美德，养成关怀他人的良好习惯。 四月是环保月，为了培育孩子的环保意识，3月22日，我们中班进展了环保游活动，孩子们带着和爸爸妈妈一起制作的环保袋去捡垃圾。 4月12日，在家长的大力支持下，我们中一班小朋友和爸爸妈妈一起来到瑞福源农庄进展了一次亲近大自然的春季亲子活动亲近自然、亲子采摘，小朋友和家长一起摘草莓的情境其乐融融。 4月20日，四川雅安地震震动全国，灾难发生后，我们教师以此马上组织孩子们开展了各种教育活动：带着孩子们观看新闻节目，关注救灾状况、学习防震自救小学问、培育孩子的社会责任感等。我们中班组织了图书义卖活动，孩子们都拿着自己的玩具图书义卖，然后把卖的钱以班级形式捐献出去，奉献自己的爱心。 六一儿童节到来，我们班的小朋友都积极踊跃参与六一节目，经过将近两个星期的排练，孩子们盛大登场，其他孩子在台下度过了一个欢乐的六一。通过活动和教学相结合的形式，我们信任孩子们会在欢乐的气氛中成长。 培育幼儿不是一朝一夕的事，做好年级组的工作也不是一个人的事，可以说我们的工作是在相互理解、支持、合作中进展的，年级组的每一项活动与工作都离不开每一位教师的协作与辛勤劳动。正由于有了大家剧烈的集体观念、敬业爱业精神与通力合作，才有了今日的可喜成绩与变化。今后我们还会一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，特殊是教学活动的组织形式上，区域活动的观看与指导上还要不断地研讨、学习，制造出自己富有特色的新阅历。 幼儿园中班工作总结大全篇4 不知不间，20_2022年第一学期的教育教学工作划上了完满的句号，总的来说，自己是在忙劳碌碌的充实的工作中度过这一学期，为了今后工作能做到更好更完善，下面我将本班这一学期状况总结如下： 一、状况分析 我班的小朋友在家中娇生惯养的比拟多，入园后与其他小朋友挣抢玩具，稍不如意便会撕打别人，有的在家中养成了一些不良的生活习惯，治理起来很不简单。 二、常规培育 俗话说：“没有法规，难以成圆”经过一学期学习，幼儿各个常规方面都有了不同程度的提高，能高快乐兴上幼儿园，向教师问早、问好，还有了肯定的自理力量如：上厕所、排队喝水、饭前便后洗手、宁静就座，开心进餐、宁静就寝，睡姿正确，会穿脱衣服，在教师的带着下，一个跟着一个走，有秩序地漫步。离园时整理好玩具，放好桌椅，离开活动室等。我们还利用多种手段和嬉戏的形式进展如：奖红花、评好孩子或赐予欣赏和鼓舞等，树立好典范。 三、人员安排 负责本班教育和保育工作共有2人，分别是教师王玉兰、白秀丽，实行一教一保，二位教师对幼儿的教育和保育工作进展全面负责，除了做好班级卫生和幼儿生活治理外，还要协作教师做好幼儿教育工作。 四、指导思想 彻执行幼儿园的教育纲要幼儿园工作规程和学校对我们的要求，结合本园的实际状况，制定切实可行的教育教学规划，保证规划落实，使幼儿在德、智、体、美、方面得到安康进展。 五、教学状况 我们依据本班幼儿的实际进展水平和兴趣，确立相应的教育目标和要求，选择恰当的教育内容和形式，细心加以组织。在教学活动中，引导幼儿积极参加，主动学习。为幼儿供应充分的活动时机，引导他们用多种感官去感知事物，鼓舞他们动手操作，学会发觉问题和独立解决问题。 幼儿园中班工作总结大全篇5 又一个学期过去了,让全部人都希望的寒假已在眼前，一学期繁忙而紧急的工作也将完毕了。回忆起一学期孩子们的点滴，我们惊异地发觉，他们又进步了很多，个个像小大人，看到这些，我们本班的两位教师从心里感到欣慰满意。现将本学期的班务工作总结如下： 一、日常工作的完成 本学期班上的教师能团结协作，相互支持协作，到处以班工作为重，把幼儿的一日生活、学习、嬉戏、家长工作放在首位，仔细完成园内布置的各项工作，一学期的工作能有规划地开展和落实，收到了良好的工作效果。 二、教育教学工作 本学期开展主题教学活动，针对我班幼儿的年龄的特征，数学我们已经学了2-5的分合加减，笔画全都学完还学了一些简洁的生字其他课程做了适当的调整，增加了一些教学内容。本学期开展的区域活动也在不断的摸索进步当中。 在本学期我们通过冬季亲子运动会，迎新年活动等多种形式为孩子供应自我展现的时机，让孩子更加自信和活泼了，固然由于孩子性格差异也有比拟内向的，在平常的教学活动和一日生活中我们没有去刻意熬炼这些孩子，导致这些孩子不大方、不敢展现自己。到中班孩子的学问量有了肯定得积存、语言表达力量的提高、自理力量、交往力量、都有了很大提高。 三、保育安全工作 严格执行班级卫生消毒工作。班上每天必需根据制度进展清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每月都叫家长把幼儿被褥带回家洗晒。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。天气渐冷，我们时时留意孩子的冷暖，帮忙孩子准时穿脱衣服。我们班的仔细做到给带药的幼儿按时服药。 加强安全教育，杜绝安全隐患。教师留意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性，削减担心全因素的消失;在日常生活中渗透简洁的安全学问教育如：不玩危急的东西，不做危急的事，不和生疏人说话，不买路边摊的东西等;严格执行幼儿园的接送制度;检查班级环境中的担心全因素，发觉物品损坏准时报修。以确保幼儿有一个安全、牢靠的生活环境。 四、做好家长工作 我们通过电话，微信的形式与家长沟通，趁早上小朋友不多的时候主动跟家长了解幼儿在家状况，并将幼儿在园状况反应给家长。准时反应幼儿在园的表现与进步，同时也需要我们敏锐的观看力，尽量关注到每个幼儿的进展。除此之外，“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们两位教师仔细填写，将幼儿在园状况精确准时的反应给各位家长，让了解幼儿在园状况，以便更好的跟教师沟通，将幼儿在家的一些状况准时告知，家园互动帮忙更快更好的进步，让他们在安康、欢乐中成长! 本学期，几位攻击性较强的新生是我们教师的重点关怀对象，我们通过与家长的亲密协作和联系，使这些幼儿有了不同程度的进步。 一个学期的工作已经完毕，所取得的成绩也成为了过去，我们将在今后的工作中，不断的总结阅历，发扬成绩，脚踏实地，勇于挑战，积极开展工作，在班内两位教师的团结和共同努力下，以饱满的工作热忱，去迎接新学期的工作，争取取得更多更好的成绩。 幼儿园中班工作总结大全