幼儿园3.12植树节活动主题方案.doc

幼儿园3.12植树节活动主题方案6篇 一、活动主题：呵护绿色放飞盼望 二、活动目标： 1、从小爱惜花木、爱护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友; 2、能够开心的参与活动，积极与父母共同劳动，在活动中遵守规章，学习与他人合作，体会劳动的欢乐; 3、感受大自然、四周环境的美妙，初步建立爱护环境的责任感; 4、建议绿色，做好宣传社会。 三、活动预备： 1、活动宣传。 2、预备树苗(幼儿园预备，新生树苗) 3、植树所需的工具(家长自备) 4、预备摄影设备，拍摄下植树的过程。 5、认养树牌印制、家长签名条幅。 6、班牌、教师统一服装。 7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。 8、预备签字笔，一班两支。 9、宣传条幅 (1)珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂) (2)一花一世界，一叶一菩提;植下一棵树，收获万点绿(植物园悬挂) (3)植树在当代，得宜在下代(幼儿园悬挂) (4)x幼儿园3.12第三届“x林”种植亲子树活动(活动地点：x市植物园活动时间3月12日9：00)(植物园门口、幼儿园悬挂) 四、活动过程： 1、从我做起：大家要从身边的小事做起，爱惜每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩耍。 2、绿化家园：教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。 3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9：00由班主任带队到达本班活动区进展主题活动。 4、10:00各班参与种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到x林集合。 第一组：新生组 (1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。 (2)为小树挂上认养牌。 (3)签名仪式(在条幅“x幼儿园3.12第三届“x林”种植亲子树活动“上签名) (4)班级在条幅下合影留念。 其次组：老生组 (1)组织老生家长和幼儿一起为2022年认养的亲子树松土、浇水。 (2)为小树更换认养牌。 (3)签名仪式 (4)班级合影留念 5、活动完毕，家长将幼儿送回幼儿园。 五、活动要求： 1、各班上交2022年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结 2、班级两位教师上交植树节活动反思 3、家长活动调查问卷 4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份，统一纸张，可打印可手写) 5、教师上交的全部资料格式要全都，上交电子稿到年级组特长。 6、班级留下影像资料上交。(视频、照片) 幼儿园3.12植树节活动主题方案2 树木用处大 材料预备：十幅相关图片 活动目标： 1、观看图片，联系自己的生活，知道树木在人类生活中的作用。 2、懂得爱惜树木，逐步养成环境爱护意识和良好的行为习惯。 活动过程： 1、自由观看图片(教师出示相关图片，幼儿两两结伴观看争论) 观看要求：图片上有什么?能用完整的话叙述。 六幅图片： 图一：早晨大家在有树的地方熬炼身体(树能使空气变清爽) 图二：夏天，人们可以坐在树荫下乘凉(树给人们带来阴凉) 图三：秋天，结出果实的各种果树(树能给人们供应水果) 图四：沙漠上的树木(森林可以防止风沙) 图五：做成各种家具和生活用品的木制品(树木可以供应家具等) 图六：山区的树林(树林可以防止水土流失) 2、共享争论：树的用处 (1)幼儿叙述自己观看到的图片内容。 (2)争论：树给我们的生活带来了哪些好处? 除了图片提到的，树还有什么作用? 小结：树木能给我们带来这么多的好处，在日常生活中我们应当爱惜花草树木，做个爱护环境的小卫士。 3、争当护树小能手 提问：我们可以怎么爱护小树? 观看：哪些是爱护小树的行为?(教师出示4幅图画) 图一：小朋友给小树浇水 图二：小朋友爬在树上玩，荡树枝 图三：冬天到，环卫阿姨给小树绕麻绳 图四：小朋友在种植 小结：树是我们人类的好朋友，我们也要做树的好朋友，爱惜小树，帮忙小树成长! 4、延长活动：种植花草的步骤 争论：你们知道种树苗的正确步骤是什么吗? 小结：种花的时候，要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最终给种子浇点水就可以啦。别忘了，要记得每天给种子浇水，让种子晒晒太阳哦! 幼儿园3.12植树节活动主题方案3 大班 树叶的畅想 材料预备： 1、阅历预备：有过尝试绘画线条，对线描画的初步观赏。 2、物质预备：多媒体课件树叶的畅想、白纸，单色水笔。 活动目标： 1、尝试用线条和简洁的图案对树叶进展创作性的装饰与表现。 2、感受秋天落叶的自然景象。 活动过程： 1、活动导入，引导幼儿细致观看 (1)情境导入 引导语：今日树叶宝宝要去畅想，请你来想象一下它会去哪些地方? (2)观看课件，带着幼儿进一步感受树叶畅想的脚印。 2、争论观赏，以散文形式将树叶畅想的脚印用各种线条画出来，感受线条的不同形态 (1)幼儿边看课件教师边讲线条画在树叶上。 “树叶飘过小河，留下了波浪纹。”画出波浪纹。 “树叶飘过大山，留下了锯齿纹。”画出锯齿纹。 “树叶观察了蜗牛。”画出螺旋纹。 “树叶观察了小蛇。”画出蛇形纹。 “树叶观察了地上的小花、小朋友在太阳下欢乐的舞蹈。”画出花、人物、太阳等图案。 “下雨了，雨下得很大，雨点落在地上。”画出横线、竖线组成格子条纹，并用圆点填充格子中。 “雨把树叶又带到了小河、大山、遇到了蜗牛、小蛇”画出波浪纹、锯齿纹、螺旋纹、蛇形纹。 “树叶飘到了地上和他的朋友们在一起”。 (2)观看比拟各种线条的不同。 重点提问：这些线条有什么不同呢?它们各有什么特点? 3、联想创作，绘画线描画，用各种线条、图案装饰树叶 幼儿创作，教师指导要点： (1)鼓舞幼儿大胆想象树叶去过的不同地方，看到的食物，用线条、图案表现出来。 (2)帮忙力量差的幼儿变化各种线条花纹。 指导策略：对于不能大胆想象的幼儿可以带着他们一起联想。 4、欣赏评析作品：体验到活动带来的愉悦感和成就感。 请幼儿自由相互叙述自己所画的树叶。 重点提问：你的树叶飘过了哪些地方，留下了什么样的印记? 幼儿园3.12植树节活动主题方案4 一、活动时间： 2022年3月12日 二、参与人员 中(_)班全体幼儿和教师。 二、活动目标： 1、知道“3月12日”是植树节; 2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。 三、活动预备： 1、幼儿自备塑料瓶、肥料; 2、有关“植树节”的学问。 四、活动过程： 1、教师交代详细要求，告知幼儿今日是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最终为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。 2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，教师带着幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。 3、教师带着幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按挨次给园内的植物施肥、浇水，并留意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。 4、教师带着幼儿回到班上，画出自己心中的树。 5、活动完毕。 通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手力量及团队的协作力量。不仅让幼儿了解了植树节的相关学问，同时增加幼儿爱护环境、爱护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开头，用自己的双手照看绿化，从爱护身边的绿色做起，共同创立美妙的绿色校园的意识。 幼儿园3.12植树节活动主题方案5 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的熟悉,了解树木与人类的关系. 2.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感. 预备: 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 2.自制常见树小纸牌人手34张 3.植树的工具,在幼儿园内开拓种植角,备好柳树枝段.设计思路: 从小对幼儿进展环保教育,是现代幼儿教育更新的详细表达,活动设计拟在让幼儿熟悉自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、爱护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界,运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量. 过程: 一、讲树 1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐讲解,制造略显紧急的气氛.让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害.2.引导幼儿重点争论:如何来避开风沙带来的灾难呢?在争论的根底上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避开及或削减风沙造成的灾难.3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节. 二、夸树(植树对人类的好处) 观看树木与人类关系并结合多媒体课件争论,植树对人类的好处:净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用. 三、玩树牌 幼儿每人34张小纸牌,上面绘有各种已熟悉的常见树木.幼儿自由结伴,两人一组玩树牌. 玩法: 双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征.三要讲出其是常绿树还是落叶树.都讲对了,两张数牌就归讲者全部;讲错了,就有对方讲.如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌.最终以牌多者为胜. 四、种树 1.激发幼儿参加种树的兴趣 带着幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树” (1)种植工具 (2)种植方法 2.幼儿种植,教师巡回指导,帮忙幼儿把握每棵树枝的间距.3.插上小标志,便于日后负责照看和护理. 幼儿园3.12植树节活动主题方案6 一、活动目标： 1.情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮忙，能像一家人一样相亲相爱。 2.力量目标：在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现我们西二幼的风采。 3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。 二、活动预备： 1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。 3.大班幼儿组建“小骑士护绿队” 4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。 三、活动过程： (一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开头仪式 1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开头。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家建议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。 (二)分级部开展不同主题的植树节活动 1.小班家园活动主题“我和小树同成长” 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。 2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌熟悉各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 幼儿园3.12植树节活动主题方案