幼儿园中班语言教案《青蛙的新衣服》.docx

幼儿园中班语言教案青蛙的衣服 中班语言优秀公开课教案青蛙的衣服 【活动目标】 1、理解故事内容，培育幼儿看、听、说故事的兴趣。 2、知道绿色是青蛙赖以生存的疼惜色。 3、通过玩耍了解青蛙的特征和生活习性。 【活动预备】 1、图片-绿青蛙、蝴蝶、大灰狼； 2、红、黄标志，小红旗假设干。 【活动过程】 一、导入 1、出示绿青蛙、蝴蝶、大灰狼，生疏故事中的角色。 师：教师给你们带来了几位小客人，来看看它们分别是谁？ 师：小青蛙觉得自己的衣服一点也不美，想换衣服，你们同意吗？为什么？幼儿争论 2、师：小青蛙有没有换上自己宠爱的衣服呢？它和蝴蝶、大灰狼之间又发生了什么事情呢？ 让我们来听听故事“青蛙的衣服”就明白了！ 二、表达故事，结合图片帮助幼儿理解故事内容。 1、小青蛙观看蝴蝶穿着秀丽的衣服想干什么？ 2、小青蛙给自己穿上了什么颜色的衣服？ 3、小青蛙为什么捉不到害虫？ 4、大灰狼想干什么？小青蛙它有什么反响？ 5、那现在你们明白青蛙为什么穿绿衣服了吗？ 6、小结：小青蛙穿着绿衣服，这样身体的颜色和草丛中青草的颜色一样，那么隐蔽在草丛里 捉害虫便会更简洁些，还可以疼惜自己不被敌人觉察，让敌人找不到它！ 三、玩耍“智力竞答” 1、小青蛙有什么特征？寻常宠爱生活在哪里？它还有什么本领你们知道吗？幼儿答 2、师：我们就来个学问竞赛，比一比你们谁对青蛙最了解，知道更多关于青蛙的学问，我来出关于青蛙的问题，我们分红、黄两队进展竞赛。 3、交代玩耍规章。 当教师读完问题，喊“开头”的时候，每对小朋友方可举手答复，速度快的那一队取得答题资格， 答对一题加一面红旗，答错不加。 4、问题如下： 1青蛙小时候叫什么名字？ 2青蛙有几条腿？ 3青蛙用什么声音唱歌？ 4青蛙的衣服是什么颜色？ 5青蛙的肚皮又是什么颜色？ 6青蛙生活在哪里？稻田、池塘或河流沿岸的草丛里 7青蛙爱吃什么？蚊蝇等害虫 8青蛙用什么捕获食物？ 四、活动完毕。 附故事：青蛙的衣服 有一只小青蛙，它每天看到花蝴蝶穿着那么秀丽的衣服飞来飞去，它也想穿一件秀丽的衣服了。于是小青蛙偷偷地在家里，为自己的身体涂上七彩斑斓的颜色，秀丽极了，它最终有了一件秀丽的衣服了。 小青蛙来到池塘边，突然感觉到肚子很饿了。可不知道为什么，无论小青蛙怎么隐蔽，四周的小飞虫，个个都觉察了它，很快地逃走了。小青蛙难过极了，只好饿着肚子在草丛里溜达。 突然，消逝了一只大灰狼，大灰狼露出凶狠的面容说：“哈哈！今日我的运气实在是太好了，这么简洁就觉察了一只长得这么怪异的小青蛙。要是小青蛙都穿得这么秀丽，我每天都能吃饱了呢！”说完，马上扑向小青蛙。小青蛙吓坏了，它舍命地跳啊跳啊，幸好跳到池塘里，躲过了大灰狼的血盆大口。小青蛙身上的涂料渐渐地被水褪去了，小青蛙又变成了绿色。惊异了，四周的小虫子似乎都没有觉察它，它轻而易举地就吃到了一顿丰富的晚餐。 小青蛙心想：我再也不要穿什么秀丽衣服了，还是我的绿衣服好！