幼儿园小班保育员秋季工作计划5篇.doc

幼儿园小班保育员秋季工作计划5篇 一、培育幼儿一日生活常规 对于小班幼儿来讲，培育其良好的生活习惯非常重要，本学期要培育的幼儿一日生活常规包括以下几方面： 1、留意培育幼儿良好的进餐习惯。经过上学期的学习，本班幼儿已经能够独立进餐，在进餐时也能保持宁静，但缺乏之处是，幼儿吃饭时掉饭的现象比拟严峻，有的幼儿是左手拿勺。本学期主要教育幼儿在吃饭时少掉饭粒、不掉饭粒。针对左手拿勺的幼儿，帮忙其改正，可以在幼儿右手腕上系一根带子，告知幼儿用系带子的那只手拿勺。 2、指导幼儿正确地洗手。上学期本班幼儿已经会自己洗手，但是缺乏之处是有的幼儿自己洗不洁净，本学期重点培育幼儿正确的洗手方式，可以教幼儿一些洗手歌谣，边唱边洗手，或者将洗手的步骤通过图片的形式粘贴在洗手台边，让幼儿边看边学。 3、培育幼儿良好的自理力量。上学期本班幼儿已经能够自己穿脱鞋子，本学期主要教会幼儿正确辨别左右鞋子，不穿差鞋。 二、仔细执行工作标准 生活教师一日工作流程是我们日常工作的参考，可以让工作变得更为有序。在日常工作中，我要仔细做好以下几点： 1、仔细做好幼儿晨检工作。一日之始，把好幼儿安全检查关，向家长了解幼儿身心状况，做到心中有数，随时查看幼儿的安康状况，让家长放心地将孩子交给我们。 2、仔细做好餐具、教具等消毒工作。幼儿每天在园时间较长，应当准时做好各项餐具、教具的消毒工作，保持卫生洁净，避开细菌滋生，影响幼儿安康。 3、仔细做好室内卫生维护工作。教室是幼儿学习和玩耍的地方，特殊是上蒙氏操作课时，幼儿需要坐在地板上，这就要求教室肯定要保持洁净卫生，为大家营造一个良好的学习及生活环境。 4、仔细做好各类表册填写工作。生活教师需要填写的表册并不多，但是我还是要根据要求仔细填写，端正自身态度，保证各项工作有成效。 三、做好家长工作 准时与家长沟通，了解幼儿的身心状况，充分照看好每位幼儿的生活。准时向家长汇报幼儿在园的生活状况，让家长放心。教师家长共同努力，稳固幼儿在园学到的好习惯。通过与家长沟通，共享好的教育方法。 四、帮助教育教学活动 一个优秀的生活教师不仅能够做好本职工作，还能够协作好教学工作。在本学期，我仍需要积极协作教学教师，使本班教学工作能够顺当开展。在平常，我要多想方法，维持好课堂秩序，多思索，供应一些好的建议。 五、做好每月主题教育活动 生活教师每个月也有不同的教育主题，我会努力结合每月教育主题和本班幼儿特点选择适宜的教育内容，让幼儿愿意承受。 总之，我会尽自己的努力，在本职岗位上，做到更好，无愧于自己的工作，无愧于家长及幼儿，让幼儿安康欢乐成长! 幼儿园小班保育员秋季工作规划2 一、培育幼儿良好行为习惯的目标 1、情愿上幼儿园，情愿亲近教师或熟识的成人。 2、能跟随教师参与集体活动，愿意和同伴一起嬉戏，尝试与喜爱的同伴共享食物和玩具，体验其中的欢乐。 3、能觉察自己和他人明显的心情表现，在成人的提示下愿意招呼他人，并能使用日常礼貌用语，能进展简洁的应答。 4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。 5、有肯定生活自理力量，乐于帮忙家里成人做一力所能级的事。如：摆碗筷，摘菜、摆椅子等。 6、学习在集体生活中遵守简洁的规章。 7、爱父母长辈、教师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。 二、主要内容和要求 培育幼儿良好的行为习惯，我们主要任务是创设安全、卫生、舒适、开心的环境，保证幼儿安康、开心成长;引导幼儿主动活动，促身体安康进展;引导他们感知四周环境，对环境有兴趣，进展感知觉，促语言思维力量进展;培育幼儿喜爱与人交往的态度，形成初步的独立意识，胶力量，促良好共性进展;在生活中培育他们良好的生活卫生习惯，培育他们的根本生活力量;激发他们发觉美、感爱美的心情，为了做好这些，我们的方法有几方面。 生活：在轻松开心的环境里，培育幼儿安康的心情及共性，引导他们学会自己的事自己做，体验做事乐趣，满意生活的需要，养成良好的生活及卫生习惯。 1、培育幼儿熟悉自己常用物品及标记，乐在成人帮忙下清洁自己身体，会洗手，养成讲卫生习惯。 2、会用勺吃饭、喝汤，用杯喝水，乐于承受各种食物。 3、帮忙幼儿建立独立入厕，定时睡眠的习惯。 4、鼓舞幼儿多与他人沟通，渐渐适应集体生活。 5、引导幼儿随时留意安全，有初步的自我爱护意识，能听从成人有关的安全提示，知道不单独到在人关注不到的地方玩，不摸危急物品，不将异物放入口、耳里。 嬉戏：引导幼儿积极感知四周环境，培育他们对四周事物兴趣，促进多方面进展。 1、引导幼儿参加多种嬉戏，体验嬉戏欢乐，初步把握嬉戏技能;感知材料特点，会与同伴友好嬉戏，积极感知嬉戏材料外形、颜色、大小等明显特点，懂得爱惜图书和玩具。 2、引导幼儿感受集体嬉戏欢乐，培育良好的社会情感，懂得爱自己亲人，教师和小朋友，愿与他人交往，体验集体活动乐趣。熟悉自我，感受节日欢乐，学会做自己力所能及的事，体验做事的乐趣，懂得遵守生活及嬉戏规章，建立初步规章意识，不怕黑、不怕冷、不怕打预防针等英勇精神。 3、引导幼儿主动与人交往，学习用语言表达自己需求，会宁静听加紧人说话，能听懂简洁的指令。 熬炼：引发幼儿对户外活动兴趣，积极参加各种体育熬炼活动，促进动作及身体的安康进展，养成活泼开朗，不怕困难的良好共性品质。 三、措施 1、关爱幼儿，给予亲情 要以真诚的态度关爱每一位孩子，通过适时恰当地赐予孩子关注，微笑、搂抱、应答等方式，传递对他们的关爱，满意其身心需求，帮忙幼儿对保教人员的依靠用信任的建立，让他们获得安全感，促进其身心安康进展。 2、教养并重，保教合一 保教人员共同担当着促进幼儿安康进展的任务，必需为幼儿供应良好的饮食、起居等生活条件，细心护理幼儿日常生活，积极培育幼儿生活自理力量，做好卫生保健，防病工作，爱护幼儿安全，进展幼儿身体活动力量，增加幼儿身体安康。 3、顺其自然，敬重共性 要敬重幼儿身心，进展的规律和个体差异，顺应幼儿天性，产注幼儿需要，就应当把幼儿一日生活安排丰富，宽松，但有相对的稳定性，预定的活动和集体活动短，以个别自由，自主操作活动为主，以个别沟通、个加教育为主，敬重他们共性特征，在活动中发挥他们的主动性，对幼儿活动赐予支持和鼓舞，细心体察他们兴趣。 4、教育融于生活，成人以身作则 重视在生活中教育和引导培育幼儿良好生活卫生习惯和自理力量，保教人员要在上学生活中随时与儿童沟通，在身体力行中去影响他们，要用热忱、爱心、敏感和规章性，贯性来关怀孩子和要求孩子，让孩子从小养成好习惯以后顺理成章地形成良好的行为方式。 5、营造合谐环境，保证幼儿身心安全 营造与家庭相像环境，从温馨、舒适、安全、美丽为主，活动空间宽阔，有利于幼儿单独活动，平行活动，小群体活动，活动材料和玩具预备要充分。以通过他们的感知觉和身体动作，不断地尝试、重复、仿照，操作而获得阅历，促进在消失的力量进展。帮忙他们建立良好的伙伴关系，保教人员以身作则，相互敬重。 6、注意语言进展，调动幼儿听说积极性 在日常生活中引导幼儿多开口，多用语言表达自己喜好，扩大言语阅历，融恰与伙伴的关系，愿意听别人说话，听懂并按语气指令行事，做到行有所规，表现出听从教师口令的循规性。 幼儿园小班保育员秋季工作规划3 保育工作是幼儿教育重要的组成局部。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的熟悉，培育自信等良好共性心理品质和行为习惯。新学期开头了，我连续担当小班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着缺乏。新学期我将把好的一面连续进展下去，将缺乏的方面努力做好。依据新学期的目标： 一、做好班内卫生消毒工作，护理好幼儿。随着季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。保证通风次数准时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，特殊是如有幼儿带药，要仔细检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。 二、稳固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培育。通过上学期的培育，班中大局部幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，力量较弱的需要教师提示，在今后的工作中，要不断稳固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添幼儿，由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活，作为保育员要在削减新幼儿入园焦虑心情的同时，急躁细致的培育新幼儿的一日生活常规，使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。 三、加强户外活动护理，确保幼儿安全在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗准时擦;二要杜绝意外事故发生，在户外活动前仔细认真检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。 四、协作班中教师搞好各项活动，在平常工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参加，让教育活动更加深入，把教育活动延长到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。本学期园内开展主题活动。在班内教师预备活动过程中，我肯定要尽力地看护好班中幼儿，使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。 五、平常的工作中，我要仔细对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境卫生。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 幼儿园小班保育员秋季工作规划4 新学期就到了。迎接新生的工作就要绽开了，小小班的人数每班25人。现在我的工作是在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作，现在定下如下规划： 1、工作目标 1.1、仔细做好新生家访工作。 1.2、仔细执行幼儿园制定的员工手册中每一条规程，做好本职工作。 1.3、仔细帮助教师帮忙幼儿稳定心情。 1.4、在日常生活中要正确引导幼儿熟悉自己所用的标志和物品，治理好日常生活常规。 1.5、仔细做好家园沟通工作，培育幼儿的独立性。 1.6、仔细协作保健医生做好幼儿的保健工作。 1.7、仔细做好跟校车工作。 2、详细措施 2.1、仔细做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进展深入了解，以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求，请家长鼎力帮助和支持我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字，并教他熟悉自己的标志等。 2.2、仔细执行幼儿园制定的员工手册中每一条规程，用五常法来治理班上的设备、物品，使室内、室外治理得整整齐齐。做好每日的卫生工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。 2.3、仔细帮助教师帮忙幼儿稳定心情，由于幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿心情不稳定会对幼儿园、教师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿心情，让幼儿喜爱幼儿园、喜爱教师。 2.4、在日常生活中要正确引导幼儿熟悉自己所用的标志和物品，治理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园许多物品都是一样的，例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进展幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持宁静。 2.5、仔细做好家园沟工作，培育幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反应幼儿在幼儿园日常生活中的状况，多些询问幼儿在家的状况。和家长共同努力培育幼儿的独立性。 2.6、仔细协作保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施，协作班上教师每天观看幼儿心情、食欲，对体质较弱多病的幼儿特殊照看。观看幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我爱护意识，不追赶、不随便离开集体，要留意安全。 2.7、仔细做好跟校车工作。要贯彻以人为本、安全第一、预防为主的方针，严格执行谁负责，谁担当的原则，全面实行安全工作责任制度，确保幼儿生命安全。 幼儿园小班保育员秋季工作规划5 保育工作是幼儿教育重要的组成局部。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的熟悉，培育自信等良好共性心理品质和行为习惯。新学期开头了，我连续担当小班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着缺乏。新学期我将把好的一面连续进展下去，将缺乏的方面努力做好。依据新学期的目标： 1、做好班内卫生消毒工作，护理好幼儿。随着季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。保证通风次数准时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，特殊是如有幼儿带药，要仔细检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。 2、稳固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培育。通过上学期的培育，班中大局部幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，力量较弱的需要教师提示，在今后的工作中，要不断稳固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添幼儿，由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活，作为保育员要在削减新幼儿入园焦虑心情的同时，急躁细致的培育新幼儿的一日生活常规，使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。 3、加强户外活动护理，确保幼儿安全在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗准时擦;二要杜绝意外事故发生，在户外活动前仔细认真检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。 4、协作班中教师搞好各项活动，在平常工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参加，让教育活动更加深入，把教育活动延长到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。本学期园内开展主题活动。在班内教师预备活动过程中，我肯定要尽力地看护好班中幼儿，使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。 5、平常的工作中，我要仔细对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境卫生。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 幼儿园小班保育员秋季工作规划