幼儿园优质课听课心得体会范文5篇.doc

幼儿园优质课听课心得体会范文5篇 本周二(10月25日)，我们幼儿园开展了一次公开课观摩活动，我们全部的教师都参与了此次活动，给我们授课的是豫灵镇试验幼儿园的骨干教师，她们为我们带来了异彩纷呈的教学活动。 教学活动中，教师们围绕生活主题，创设鲜亮，开放的情境，让幼儿在体验中感悟，在沟通中共享，使教学活动布满了生命活力，她们采纳了活动探究的教学方式，运用网络、多媒体等现代化的教学手段使整个教学过程活泼、生动、好玩，教师和孩子在轻松开心的心境中共同共享了胜利的喜悦。 刘洋教师的数学课区分上和下讲的特殊好，首先刘洋教师课前预备很充实，用的教具，学具都是自己亲自做的，备课很细心，并且课堂鼓舞的多，把整个教学活动带动的很活泼，不仅以嬉戏活动为主，真的做到了在“玩中学，学中乐”，她不仅仅上的是一节数学教学活动，还很自然的融入了养成教育，安全教育，艺术活动，美工活动，渗透到了各个领域，用不同的嬉戏活动，环环相扣，进入下一个教学活动中，每次连接的都很自然流畅。 王姣姣教师的安康教学活动一起来玩球，讲的也很精彩，以嬉戏活动开头，并以嬉戏活动完毕前呼后应特殊好，她的教育才智和教学水平，我都应向她学习。 通过一天的观摩，一次难得的学习时机，也是一次反思自己，提升自己的绝好时机，不仅开阔了我的视野，还让我明确了自己的奋斗目标，找到了自己的缺乏，同时自己也要依据班级孩子的身心特点，从内容选择、环节设计、到教学方法的运用都要充分表达以幼儿为主、以嬉戏为主，要不断提高自身教学水平，让孩子在欢乐中主动体验、感知，自己寻常也要多思索、多学习一些理论学问，细心备好每节课，备好幼儿，教具、学具要形象生动，要发挥孩子的想象力，一节教学活动可以给孩子延长到其他领域、导入活动肯定要吸引孩子的眼球，进而提高我的教学质量! 幼儿园优质课听课心得体会范文2 一、以嬉戏为主 让幼儿在玩的过程中轻松开心的获得学问。 在幼儿园教育指导纲要中也明确指出：幼儿园教育应以嬉戏为根本活动，可是我们往往忽视了这一点，而这次听名师应教师讲“每个人都噗”中，直到完毕时，每位孩子都在欢乐中学习，学习中不但训练孩子会说一句话，更是训练了孩子们说多句话的力量，而潘浩翰教师在讲“齐心协力”时，运用“彩虹是你微笑的脸”再加上师幼的互动协作使这节课到达了高潮，全场教师为之震撼，并送出阵阵掌声。 二、教学设计创意新奇 每节课教师都经过细心讨论，每个环节都设计新奇，在与孩子们互动时，把孩子们当成了自己的朋友，把孩子们一个个都带到了童话故事里，发挥孩子们的想像，培育了孩子们的动脑力量，这些教师在讲每一节课时，都让孩子“动”起来，而这个动则是动手操作，动脑想像，而我们在设计每一节课也特别的重要，有一个好的设计再加上孩子们好的互动，是一个完善的课，有一个好的设计而没有好的协作也不算抱负所以好的设计和孩子好的互动是特别重要的，在黄教师讲小班“打朋友”时自己穿上了围裙设计的特别的新奇，激发了孩子们的兴趣，更让孩子们积极的参加其中。而讲课时课件也特别的重要，她们在使用音乐时，选一些不带歌词的韵律，带有歌词的音乐会转移孩子的留意力，所在我们在设计课件时也特别的重要。总之，这次听课，值得我们学习的地方许多，我想我们在教学中应像这几位教师学习，学习制作课件，要勤于动手动脑，多为幼儿预备充分的教具、学具，尽量将这次学到的东西运用到自己以后的教学工作中，使自己在工作上不断学习，进步!我们应当在课堂中教的轻松，让孩子们听的轻松。这才是值得我们该进一步探究的。 幼儿园优质课听课心得体会范文3 9月16日下午，我参与了我们县里在博奥幼儿园进行的优质课观摩活动。一共听了4节活动，其中有科学、语言、艺术、社会活动。每一位参加讲课的教师可以说是八仙过海，各显神通。她们的教学方式方法和构思各有所长，教师讲得轻松，孩子学的也特别轻松。每节活动课完毕后，再由讲课的教师自评这节课，介绍本节活动课的设计意图、活动目标、重点难点和教学方法等。教师们独特的教学方式，充分的活动预备，孩子们积极活泼的表现，都让我感到那是一种享受。不仅如此，通过这次优质课观摩学习，还让我感受颇多。 在课的设计上，讲课教师活动的每个环节，设计合理，构思奇妙，层层递进，由易到难，紧紧围绕活动目标，运用自己独特的教学方法和新奇的教具吸引着每一个孩子，也深深的感染了在听课的每一位教师。面对这么多的教师和评委，她们教态自然大方，语言流畅，特别的轻松自如，用她们自身的独特魅力来吸引每一个孩子和在场的每一位教师还有评委。这四节活动课中，给我印象最深的是博兴一小幼儿园的王修萍教师讲的中班语言活动秋天的颜色。活动开头带着孩子们乘坐秋天的小船去秋游，导入活动，一步步进入主题。整节课从教师的选材，活动的设计到教具的预备，独特的教学方法，都是那么得合情合理。特殊是授课的声音特殊的美丽悦耳，特别适合这节课的.散文朗读。可见教师在选材上是下了很大功夫的，不仅结合季节，还充分利用自身优势进展了选材。从开头的入场到其中的嬉戏创编诗歌，一步一步把孩子们融入其中，特殊是最终的纸浆甩画操作，是本节活动的亮点，也是最高潮的局部。独特的操作材料，新奇的操作方式，都给孩子们带来了惊喜，感染了孩子们，也感染了每一位教师，五颜六色的画面仿佛把大家带入了一个五颜六色的秋天。整个活动设计独特，创意新奇，由易到难，环环相扣。王教师以她独特的个人魅力获得了那天下午的最高分。 每一位参与优质课的教师都为这次的优质课观摩做了细心的大量的预备工作，从教具的丰富多样，到现代化教育教学手段的合理运用等等。让我觉得做得最好的还是崔元元教师的社会活动文明小乘客中的情景表演。不是一味的通过看图片，看课件，灌输在孩子们心中文明小乘客的形象，而是通过情景表演给老人让座，给残疾人让座，给抱孩子的阿姨让座，让孩子们切身的体会到该怎样做一个文明小乘客，加深孩子们对文明小乘客的印象，让孩子们实实在在的感受到一个文明小乘客的形象。 观摩课中的教师们对工作仔细负责的精神也深深的打动了我，为了上好这节课，她们付出了许多许多。或许她们刻苦钻研，吸取阅历牺牲了自己的休息时间，或许为了她们的这节课，她们的领导还有同事，没少在背后鼓舞帮忙她们，有付出就会有收获。为了我们自己喜爱的幼教事业，为了我们亲爱的孩子们，让我们共同努力，让我们的工作更加充实和欢乐。 幼儿园优质课听课心得体会范文4 _幼儿园今年暑假开展了听课评课活动，全部幼儿园带课教师人人登台讲课，共有8位教师讲课，平均每人讲两节课，科目分别有语言、数学、美术、音乐、社会、科学。 我对这16节课进展了整体的评价： 一每节课教师都是用多媒体展现，而且每位教师都能带上耳麦讲课; 二是每节课都表达了课程整合; 三是每节课的课堂气氛特别活泼;四每节课的教学目标明确，重点突出。 听课教师也是仔细做好笔记，我们对每节课都进展了评课，并有评课记录。评课时先是讲课教师对自己进展自评，然后听课教师人人发言进展评课，每位教师都能说出讲课教师的优点与缺点。 第一轮听课讲课下来，教师们已经有了好多进步。不但能娴熟操作电脑，还能把课讲得好玩生动，教学方法敏捷多校，课堂环节安排合理，每节课的导入都是特别新奇与好玩。 所以这次听课评课活动开展到恰到好处，对我本人更是一种提高与收益。让我一次次亲自感受到了教师精彩的讲解与天真得意的孩子，让我们的课生动有激情。 虽然整整一个月由于听课评课少了休息时间，但我觉得还是很充实的。自己也提高了不少。盼望学校领导能让教师们走出去请进来提高教师的素养，盼望各位教师能取长补短，每个人给自己充电，让我们的课堂变得更精彩。看到教师们讲课技巧渐渐提高，讲课方式敏捷多样，讲课手段先进高超，更能看到永乐幼儿园的前途光明。 幼儿园优质课听课心得体会范文5 兴趣是孩子学习的最好教师，有了兴趣孩子才会有参加的动力和积极性。今日我有幸参加了三跃幼儿园开展的指南背景下幼儿的嬉戏活动。幼儿园数学活动中的嬉戏一般是把教学内容，尤其是教学重点、难点与幼儿喜闻乐见的嬉戏形式有机地结合在一起，并把它适当安排在教学活动过程中。 数学嬉戏能为幼儿动手、动口、动脑，多种感官参加学习活动创设最正确情景，激发幼儿的学习兴趣，让幼儿在“玩”中学，“趣”中练，“乐”中干，“赛”中增士气。今日的数学活动水渠乐嬉戏新奇，形式多样，富有情趣，让幼儿主动地学、开心地学。孩子们在水渠中捉螃蟹、捞金鱼、捉乌龟，既体验到了嬉戏的乐趣，又把握了数与量的关系，孩子们学得快，又很快乐。这就是没有桌椅的课堂，没有围墙的教育，充分呈现了指南的精神。 体育嬉戏机器人很适合小班的孩子，在活动中，教师引导孩子不断地挑战自己、克制困难，孩子们玩得很快乐。幼儿园的体育活动并不是一种单一的体能训练，它是一种综合的嬉戏实践活动，所以通过体育活动对幼儿进展各方面力量的培育，对幼儿的全面进展有着极大的促进作用。指南中指出，要充分敬重和爱护幼儿的奇怪心和学习兴趣，帮忙幼儿逐步养成积极主动、仔细专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和制造等良好学习品质。 通过这次听课学习我知道先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必需思索的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时打算着活动的质量和效果。在设计活动的时候，我们应更多的关注“幼儿如何去学”，而不是很大程度上考虑“我该如何教”。有人说过：开展好一次活动，不仅是学问信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。今后的日子里，我会更严格地要求自己，不断加强提炼自身的综合素养，以取得更大的进步。 幼儿园优质课听课心得体会范文