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    幼儿园教师师德演讲稿600字五篇.doc

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    幼儿园教师师德演讲稿600字五篇.doc

    幼儿园教师师德演讲稿600字五篇 敬重的领导和教师: 大家好! 有人说:“幼儿园最简单教,但也最难教。”乍一看,这句话听起来很冲突。但是教了一个月,我对这句话的意思有了更深的理解。 简单教是由于孩子什么都不懂,教的时候让你玩;教起来很难,由于孩子什么都不懂,所以要教好孩子,要有足够的急躁和足够的爱与责任。因此,幼儿园师德尤为重要。而且幼师除了要有一般教师那样良好的专业素养和师德外,还要有一颗童心。只有这样,他们才能更好地与孩子沟通,更简单让孩子承受你传授的学问和(阅历)。 我是新教师。虽然我大学学的是师范,但是我没有学过幼儿(教育)。但是我(毕业)的时候成为一名幼教教师是一个巧合。教育虽然是相通的,但也只是泛泛而谈,还需要大量的努力和探究才能应用到实践中。 现在的工作很新奇,对我来说布满挑战。我始终很喜爱孩子,始终觉得和孩子很亲近。我想成为孩子们的国王对我来说肯定很简单。但是面对三十个不同性格不同家庭的孩子,我真的傻眼了。经过一段时间的磨合,再加上老教师的悉心指导,我才慢慢能够适应。 作为一名教师,一个人必需有一颗喜爱和宽容的心。对于孩子,不能有偏爱,要一视同仁;对于不听话,简单犯错的孩子,不要说对方坏话。他们应当急躁地和他们讲道理,用爱打动他们。孩子最敏感,他很清晰谁对他好谁对他不好。 作为一名新教师,我有许多东西要向前辈们学习。虽然孩子很单纯,很简单满意,但作为教师,我还是要给他们尽可能多的学问。幼儿园的孩子就像一张白纸,一件未经加工的艺术品,教师(雕刻)加工很重要。 都说教师是人类灵魂的工程师,所以幼儿园教师应当是人类灵魂的第一任教师,其重要性由此可见一斑。所以作为幼师,肯定要教给他们正确的生活阅历和安康的生活习惯。另外,要准时向孩子灌输正确的人生观和是非观,让孩子从小在安康欢乐的环境中成长。 感谢。 幼儿园教师师德演讲稿600字篇2 敬重的团长,教师们: 大家好! 我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。 当我走在路上,看到一个孩子单独在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告知他让他离开危急地带,或许许多人都会不屑一顾,但我不行,由于我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太便利的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,由于我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。 每天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里,看着一张张纯洁的脸,我就觉得世界是如此的美妙,她们教会我以真心去面对全部的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们,我不能由于他长得不行爱就不爱他,我也不行能由于他的邋遢而放弃他,我将我的心融进全部的角落,不管自己开不快乐,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和,我会在他们不舒适时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能快乐地吃完自己的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,由于平常在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的状况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开头先喂,再渐渐的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮忙其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱连续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的气氛中,从而学会爱身边的每一个人,让将来的世界布满更多的爱,当又一个(教师节)降临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝愿时,我真的很欣慰,我感觉我在肯定的程度上我胜利了。 我庆幸我是一名幼儿教师,由于作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。 我的演讲完毕,感谢大家! 幼儿园教师师德演讲稿600字篇3 各位教师、小朋友: 世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问:那是什么呢?我将毫不迟疑的答复您:那就是爱!爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是赐予,是自我牺牲。 谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。教师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。教师只有喜爱学生、敬重学生,才能去细心地培育学生,只有爱得深,才能更仔细、更急躁、更细心地对学生进展教育。爱源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任严密相连的。 当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新奇、奇怪。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天早晨教师,您早。那童稚的问候,给我带来了一天的欢乐和生气;每天黄昏随着一声声教师,再见。给我留下明天的盼望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师全部的幸福和欢乐。那间教室里放飞的是盼望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。 身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面对全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,会聚成一股无可阻挡的力气,我用我的爱心感化着困难的学生。固然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,公平对待每一个学生,敬重学生的人格。 唐代韩愈曾经为我们教师写过一篇(文章),里面写到:师者,所以传道、授业、解惑也。说的就是我们教师教育学生的第一目的是传道,即教授做人的道理,其次才是学问技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为标准就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从作为教师我们要在要在日常教学中发挥榜样、表率作用,留意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素养直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素养的培育。学高为师,身正为范,用自身的典范作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。桃李不言,下自成蹊。信任合格的教师才能塑造出合格的学生。 岁月匆忙,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经受了许多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。 印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。 让我们用慈祥呵护纯真;用才智孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞抱负,我将用自己的双手和大家一道悄悄耕耘,共同托起明天的太阳! 幼儿园教师师德演讲稿600字篇4 各位教师、小朋友: 不知哪位学者以往说过:教师的职业是太阳底下最优越、最荣耀的带着对这一理念的向往,我踏进了幼儿园。 可是,当我第一天走进教室,真正应对着一群绚烂的小太阳时,我的心里直犯嘀咕做一个孩子王,和孩子沟通,这就是我终身与之奋斗的事业吗他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的期望。 应对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢工作以来,我不只一次问过自我以往,我一味地追求怎样培育孩子,怎样把握高科技学问技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理安康这些根本的常识我却忽视了自从听了这样一个(故事),我的教学观念转变了故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:您在哪所大学,哪个试验室学到了您认为最主要的东西出人意料,这位白发苍苍的学者答复说,是在幼儿园在幼儿园学到了什么呢学者答复:把自我的东西分一半给小伙伴;不是自我的东西不能拿;做错了事情要敢于成认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一齐要团结、互助。从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教导,我在强调发挥幼儿的制造性、竞争性时,并不能忽视培育幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。 说实在的,其实,我也只可是才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告知我,我已选择了幼教这个荣耀而又艰难的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已担当起这没有理由推卸的职责,我必需义无反顾地去做好那位学者给我的教导。 虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的职责感;虽然我还只是个学生,但我要有教师的活力我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种期望。 我明白前进的道路必需不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路英勇的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素养,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关心爱惜、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。 幼儿园教师师德演讲稿600字篇5 各位教师、小朋友: 我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。 当我走在路上,看到一个孩子单独在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告知他让他离开危急地带,或许许多人都会不屑一顾,但我不行,由于我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太便利的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自我也晕车,但我还是会这样做,由于我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。 每一天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里,看着一张张纯洁的脸,我就觉得世界是如此的完善,她们教会我以真心去应对全部的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们,我不能由于他长得不行爱就不爱他,我也不行能由于他的邋遢而放弃他,我将我的心融进全部的角落,不管自我开不快乐,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和,我会在他们不舒适时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能快乐地吃完自我的饭菜。 我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,由于平常在家里每次吃饭都是有人喂的,并且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的情景下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开头先喂,再渐渐的让他自我吃,一段日子下来,他不仅仅学会自我吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱连续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的气氛中,从而学会爱身边的每一个人,让将来的世界布满更多的爱,当又一个教师节降临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝愿时,我真的很欣慰,我感觉我在必需的程度上我胜利了。 我庆幸我是一名幼儿教师,由于作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。 幼儿园教师师德演讲稿600字五篇

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