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    幼儿园第八周教研活动主持稿:收获在秋天.docx

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    幼儿园第八周教研活动主持稿:收获在秋天.docx

    幼儿园第八周教研活动主持稿:收获在秋天文章来源制度大全课件 幼儿园第八周教研活动主持稿:收获在秋天 亲爱的教师: 你们好。时间过得真快,不知不觉十月份又马上过去。今日,我们怀揣着对教学的殷殷期盼,相约在我们这个收获的季节,相约在这儿,来一同踏上“第八周教研活动”之旅。让我们畅所欲言,共同探讨吧。 首先,我们先来学习一篇文章开放性区域嬉戏探究四部曲,摘自*年10月的学前教育杂志。让我们一起走进学问之窗,探讨有什么问题,提出来一起解决。 接下去黄教师要提一下本周的工作要点。1.教师职评考核;2.重阳节各班开展相关活动;3.乡土生活课程专题论坛一日生活活动变革;4.教育局领导来园检查指导省三级标准;5.博客沙龙:我看亲子阅读有效方式;6.教研活动。 下面我们来开展教研活动。第一项议程:集体备课。 其次项议程:常态课教学研讨。本次教学研讨的教师是沈佳维教师和韩丽吉教师,各位可以谈谈听了这两位教师的的教学后的意见与建议。 第三项议程是:教学根本功的检查。我们作为一名幼儿教师,会唱会说会弹会跳都是我们应当拥有的根本本事了吧。我也见识过一些我们组里教师的各自才华,那接下来我们就来进展一个小小的抽测,也算是相互观赏吧。 第四项议程是:教学常规检查。我们教研组是一个奋进的教研组,信任各位教师们也特别的用功努力。那接下来我们就来相互检查下我们教案、周规划等内容吧。 会议时间是短暂而有限的,但是我们收获的却是无穷的。很快乐我们在一起度过了那么美妙的时间,也很感谢各位教师的阅历共享。我信任只要我们像花瓣一样锦簇在一起就肯定可以组成金秋阳光下那朵最绚烂的鲜花。 文章来源制度大全课件 篇2:幼儿园第十六周教研活动主持稿 文章来源制度大全课件 幼儿园第十六周教研活动主持稿 各位教师: 大家好! 很荣幸能够主持这次教研活动。今日我们相聚一起,以研讨的形式,进展本次教研组活动。信任通过我们全组教师共同争论和思索,共计共策,积极探究,我们的教研肯定会得到较高的成效。此次活动有以下几项议程: 1理论学习。 我们的姐妹们都有一颗爱学习的心,我也信任学习可以使人进步。今日我们小二班就带大家一起来学习一篇文章让幼儿园教师一天只有21小时。确实,这样的好方法确实值得我们借鉴。 2小课题实践讨论沟通。 课题实践讨论是教师的努力成果,今日我们就黄水英教师的村级幼儿园中班“文明小公民”微课程之构建讨论这一课题做以下沟通。请大家各抒己见,发表一下自己的观点。 3常态课教学研讨。 上星期常态课教学的执教者是蒋*和全*两位教师。教师们可以自由发表一些听课建议或者意见。 4小专题研讨。 自主嬉戏始终是我们幼教界所关注甚至为之争议的一个话题,今日我们就围绕“幼儿在自主嬉戏中培育的自主力量”这一话题绽开自己的讨论沟通吧。从大家的沟通中我们看出自主并不是自由,这还是需要我们教师进展细致得观看,急躁得指导。 学习、实践、反思研讨是我们成长的基石,信任通过我们教研聚焦研讨,在教师们积极沟通和反思中得到更快成长。我们这次的教研活动圆满完毕,感谢大家。 文章来源制度大全课件

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