幼儿园大班健康教案《心情预报》.docx

幼儿园大班安康教案心情预报 幼儿园大班安康训练教案心情预报 活动目标： 1、通过看看、想想、议议、编编心情预报，帮助幼儿理解和体验他人的心情情感。 2、通过活动让幼儿知道每天都要有一个欢快的心情。 活动过程： 一、收听天气预报，导入活动。 小朋友留意了，天线宝宝提示大家，天气预报时间到了，请留意收看！教师播送天气预报：各位观众大家好！现在是天气预报时间，今日是晴天，明天阴天，北风三到四级！天气预报播送完毕，感谢收看！ 提问： 1、刚刚的天气预报告知大家，今日是什么天气？ 2、那明天是什么天气？ 3、小朋友还知道哪些天气？ 小结：天气有晴天、阴天、雨天、雪天天气变化千奇百怪，小动物的心情也象天气一样，常常变化，有时欢快，有时难过，有时还会生气。小朋友，你们想知道小动物今日的心情吗？ 二、通过听听、想想、说说心情预报，帮助幼儿理解他人心情。 在秀丽的大森林里，不仅有天气预报，还有心情预报呢！我们一起听听心情预报是怎样播报的？教师播报心情预报：大家好！我是森林电视台的主持人灵巧，现在播报心情预报，今日大局部动物的心情是晴天，只有狮子的心情是雨天，并伴有八级脾气！心情预报播送完毕，感谢大家！再见！ 提问： 1、听完心情预报，你听到了什么？ 小结：森林里大局部小动物的心情是晴天，小狮子的心情是雨天。 2、为什么大局部小动物的心情是晴天？出示图片 小结：小猴子在荡秋千，大象在玩皮球，它们玩得真欢快，所以它们的心情是晴天。 3、狮子的心情为什么是雨天？出示图片，看狮子的表情，发生了什么事，它的心情是雨天？ 4、狮子到底遇到什么不欢快的事，我们一起问问它：“狮子，狮子，你为什么不欢快呀？“教师答复：我生病了，身体不舒适 小结：原来狮子生病了，很难过，它的心情是雨天。 5、还可以用哪些天气说狮子的心情？ 小结：除了雨天，还可以用阴天、雪天说狮子的心情。 6、森林里的小动物听了这个预报后，它们会怎样做呢？ 小结：小动物有的给它唱歌，有的给它跳舞，还有的给它带来了礼物，这时，小狮子的心情是晴天，它特别欢快，小朋友，我们一起和狮子唱起来，跳起来吧！唱：假设感到幸福你们欢快吗？那现在我们的心情和狮子的心情一样，都是晴天。 三、说心情 小动物的心情有的时候是晴天，有的时候是阴天，还有的时候是雨天、雪天，小朋友的心情也会变化。 1、想一想，遇到什么事，你的心情是雨天？ 小结：小朋友遇不欢快的事，心情是雨天，这样的心情对小朋友的身体不好，所以要把这些不欢快的事说出来，大家一起为你分担，你的心情就会变成晴天。 2、小朋友，你的心情什么时候是晴天？ 小结：小朋友遇到欢快的事，心情是晴天，可以把欢快的事说给大家听，让大家和你共同共享欢快，这样大家的心情都会是晴天。 四、学做主持人 今日，小朋友的心情怎样，教师想请小朋友当节目主持人，预报自己的心情，下面请先听教师的心情预报。你们想当节目主持人吗？不过，做主持人还有个要求：要先问大家好，然后说出自己的名字，接下来说自己的心情，最终要有礼貌的和大家再见。 现在，小朋友一起来当主持人，预报自己的心情。 谁情愿给大家预报自己的心情？ 完毕：小朋友说的真好！教师期望你们长大后做一名优秀的节目主持人，同时，教师期望你们每天都有好心情，安康欢快的成长！让我们唱起来，跳起来，把我们欢快的心情带给大家！