幼儿园教师园本工作总结5篇.doc

幼儿园教师园本工作总结5篇 我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝、这不，转瞬间冬天来了，新年又到了、一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?还是认真地回忆一学期的工作吧! 一、仔细反思，教学工作抓紧抓勤、 在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动、作为一名工作多年的教师，虽说有许多教学阅历、但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了很多困惑、什么是整合?怎样整合?等等、于是，我首先抓紧时间认真阅读新的教材、了解教材的纲领、构造、内容和形式、接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境、每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进展仔细的反思、找出相宜的行为，下次连续实施;找到不相宜的行为，分析缘由、在下次教学过程中彻底改良、不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。 二、加强学习，教研组工作抓实抓细、 作为教育工，想要在专业进展上有新的收获，就必需不断地学习、所以，在自身进展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带着全体教研组教师一起学习新纲要、新课程的要求和精神、组织每一次教研活动时，大家都能依据自己的特点，相互帮忙着设计教学形式，分析教材特点等、正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩、我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的安康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们年级的体育节工程、家访信息反应、家长会座谈内容、郊游留意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的、特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换，获得领导和教师的全都好评、可见，要想有成绩，教研组的工作必需抓实抓细。 三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾、 园内的兴趣班工作始终是我在负责的、今年，虽然我们的活动形式进展了改良，但是活动的实质并没有转变、我们照旧本着为家长效劳、为幼儿进展的精神来组织兴趣班的工作的、新学期开头了，如何让家长朋友放心的让孩子参与兴趣班活动呢?我认为必需抓好宣传，也就是抓好这个“头”、所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和发动，使得报名的家长不断增加、我们开了一个好“头”、在兴趣班活动的整个学期里，我也会和教师相互沟通心得、反应一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等、固然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效、最终，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”、邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展现自己的本事，赐予每位孩子表现的时机、这样的形式更能为家长所承受、也更能吸引家长、最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火! 四、互动沟通，电教组工作抓好抓新、 本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项、为了使网站内容能不断的更新，我们全体电教组成员都做了认真分工，全园的教师也都各自有分工、然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿、我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章、虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关怀其它版块的内容更新、固然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在、盼望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧! 过去已然过去，新的挑战已经开头、我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良、”终身学习应成为我们教育工的根本要求、所以，在以往的学问不能满意将来进展需求的时候、我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新! 幼儿园教师园本工作总结2 回首这一年的工作，我感到很欣慰。虽然说不上制造了多大的成绩，但我立足于本职岗位，专心进取，推动了幼儿园的进展，透过全体教师的努力，我园上了_区乙级幼儿园，并透过省二级幼儿园的验收。 一年来，在集团各位领导的指导下，在全体教职工的努力下，我园仔细贯彻幼儿园教育指导纲要精神，围绕各项教育工作的要求，以让每一位孩子安康、欢乐地成长的办园宗旨，促进每个幼儿富有共性的进展，全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个汇报： 一、园务治理：落实制度，明确职责 为了使幼儿园治理工作逐步向标准化方向迈进，我们严格根据治理制度汇编，做到分工明确，职责到人。在实际工作中严格照章办事。透过落实制度，明确职责，提高了教职工的工作职责感，促进了我园各项工作有序、有效地开展。 二、教师培育：加强学习，提高素养 为了提高教师的素养，我们透过多种形式对教师进展培训。首先利用暑期的师德培训，开展形式多样的师德教育;其次实行请进来、走出去的方式。如在我们的园本培训中，我们邀请了卜园长和周教师给我们作有关地域文化融入教学的相关讲座。在暑期我园派了范敏娟教师去上海参观学习，回来之后给大家作了上海之行的沟通活动，对于新教师，进展了师徒结对，传帮带教，让新教师在观摩中进步，在反思中成长。 三、教育教学：注意细节，提升质量 一是各班能仔细制订教学规划，在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育资料，依据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，有效地防止在教学工作的主观性和随便性。 二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。落实一日教学常规，加大对一日生活各个环节的监视和调控。以抽查听课为载体，在听完每节课后与教师准时沟通，并进展点评订正。 三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设，做到美观新奇，突出主题。依据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，让孩子主动参加到环境中来，从中受到教育。 四是充分发挥我园的区域优势，挖掘自然教育资源，把外乡资源的资料渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于嬉戏、教育活动之中，并以多种形式进展整合，结合本园、本班幼儿的实际状况，敏捷开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时，我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动、环保创意种植开展了系列活动，增加了幼儿的环保意识。 四、教育科研：专心参加，共同成长 本年度的园本培训在总园的引领下，我园自己开展培训，对于我来说又是一个新的挑战，究竟还没有自己做过这方面的工作，还好在教科主任周教师的的指导下，一年度的园本培训有声有色的下来了。我们的工程培训主题是基于良渚地域文化融入教学的实践，提升教师课程开发与整合的潜力，在培训过程中，我们教师都专心的参加，这种研训一体的模式对分园的教师帮助很大，她们善学、善思，乐于发表自己的看法、见解，在5月底开展的园本培训开放日活动中，得到了园领导的好评;在10月份，以民间资源在群众教学中的有效利用的良渚片的辅导活动也在我园开展，我园的金国琴教师执教了具有良渚地域文化特色的音乐活动金蛇狂舞，得到了大家的好评。 在我们的教研组工作中，紧紧围绕园本培训，结合幼儿园教师的实际教学潜力，开展的园本教研主题是挖掘良渚地域文化资源，开发幼儿园园本课程，帮助教师运用建构式课程，连续探究语言教学活动的设计和教学的有效性的探究。 透过园本教研活动的开展，真正满意了教师的成长需求，促进了教师的专业化成长。 五、卫生保健：落实安全，细化保育 我园制定药品治理制度、班级安全治理制度、幼儿接送制度、幼儿意外损害事故处理、房屋设备检查制度等安全卫生保健制度，促使安全卫生保健工作有序、科学地开展，为幼儿带给有利于安康成长的环境。 (一)细化制度，提高安全治理力度 细化各块安全工作职责。每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标职责书，做到人人有责。 (二)细化工作，规划保育工作程序 在已有制度的根底上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的治理细则，包括对教师的详细工作、对保育员的详细要求、对食堂工作人员的要求，让每位工作人员明确工作程序，标准地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。 六、家长工作：家园合作，有序开展 纲要中提出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念，把做好家长工作作为我园的工作重点之一。每学期开头要求教师们制定好家长工作规划，有目的有规划地开展各项家长活动。 3月份，结合春天，我园开展了全园性的亲子春游活动，让孩子们开阔眼界的同时，增进了亲子、家园间的情感。 4月份，我园开展了幼小连接家长会，请来了_小学陈教师和卜园进步行了讲座，同月，小班、中二班和大班相继开展了放风筝、种植蔬菜苗、做青团的亲子活动，在孩子们体验欢乐的同时，也拉近了家长与教师之间的距离。 5月份，中一班开展了采茶的的亲子活动，结合我们的园本课程，充分利用外乡资源，亲身体验采茶的乐趣，了解茶叶的制作过程; 6月份，大班开展了家长半日开放活动; 8月底召开了小班新生家长会; 10月份，中班段、大班段结合重阳节开展了敬老爱老的祖孙同乐的亲子活动; 11月份，全园开展了亲子运动会; 12月，小班段开展了家长开放日活动。 我们的家长工作以多种形式开展着，在每年一次的家长问卷调查中，家长对教师的满足度还是很高的，信任我们的家长会一向理解、支持我们的工作的。 七、思索与展望 教师的业务潜力急待加强。我园新教师居多，在教师的成长上还需花费必需的精力。 教科研潜力急待加强。这点我就应自我检讨，没有以身作则，在_年从自我做起，带着大家多些写论文。 以上是对我园本年度工作的总结，有收获也有缺乏，我们将在以后的日子里，团结全都，共同努力，争取把各项工作做得更好。 幼儿园教师园本工作总结3 紧急开心的一学年工作又完毕了，回忆本学期的工作历程，我园仔细贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨，以“幼儿进展为本”为幼儿园的办园理念，以敬重幼儿学前教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有共性的、主动的人格为进展方向，为幼儿一生的进展打好起步为关键的教育理念，这一年来在各位领导和各个相关单位的关怀、支持及全园教职工的共同努力下，我们坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实幼儿园新的纲要精神，以素养教育为目标，以进展幼儿个体差异，培育和张扬幼儿共性为主题教育，注意开拓幼儿思维，所以在本学年度我园的幼儿教育工作取得了一些成绩。但也存在缺乏，为使我园的工作在此根底上有所提高，现将本学期的工作总结如下： 一、加强学习，提高教师的思想素养 为了促使我园教师的思想进步，我园加强幼儿教师的思想政治职业道德学习，仔细学习幼儿教育新纲要、新理念，更新幼儿教育观念，在多方面提高熟悉的同时还学习了教师职业道德标准、教育法等等。不断的提高了本园教师的自身修养和政治素养，家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象，催促的同时也增加了各位教师的事业心和职责感。 二、工作方面 结合幼儿园的各项规章制度，我园教师能仔细遵守工作时间，工作中能够仔细执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热忱、最真诚的态度投身于幼教工作中，长期的坚持和努力换得了家长的满足和放心。 三、教学方面 1、教师能仔细执行教学规划和教学进度授课，把握各学科的教法和技能，每周四能够按时观看自治区教育厅播放的远程教育观摩课，并且在教务处的安排和引导下大家能够专心开展争论，运用观摩课当中优秀课的组织和敏捷多样的授课形式，依据我园自身具备的现有条件，仿照恰当的方法组织和开展本园幼儿教育活动，使幼儿在开心的活动中学到学问，到达寓教寓乐的目的; 2、课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程中能以学生为主体，以教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进展多鼓舞，少批判，爱护幼儿的自尊。由于有了自尊才能有自信，有了自信才能培育自强的精神; 3、在教学用具短缺的状况下，我们组织教师在网上收集资料，并且还联系家长，发动家长也参与收集废旧物品的活动，透过教师们在网上参考，还有教师自身和家长的才智，我们在短时间内就为幼儿园创作了许多的教学用具和嬉戏玩具; 四、加强治理改善办学环境 1、对园内物品落实到人，对桌椅破损准时修补。努力为幼儿创设能够促进他们身心安康成长的生活环境、学习环境和设备条件; 2、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。专心与家进步行沟通与沟通，准时了解孩子的成长，从多方面了解孩子的需要，并给以专心正确的引导，切实做好因材施教的教育工作。 五、安全方面 1、我园把安全工作放在各项工作之首，要求教师定期或随时向幼儿进展安全教育。并在教室中配备了消毒柜，经常强调教师牢记师爱，把爱心给予孩子们，不动手打骂或者体罚幼儿，嬉戏期间，教师实行跟班防守，时刻防止意外事故的发生，切实爱护幼儿的人身安全; 2、我园在注意孩子的人身安全方面，还对食堂治理牢牢把关，严守食品卫生治理和菜肉的购进渠道，防止病从口入。 六、存在的缺乏和改善措施 1、教师专业水平有待提高，在今后的工作中要连续开展练功活动，不断提高教师专业水平; 2、办园条件有待更新完善; 3、多开展一些幼儿活动，调动和开发幼儿才智。 辞旧迎新，总结了本学年的工作成绩，瞻望下一学年的开头，在新的一年里，我园将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，使家长能安心。一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地仔细开展工作，并针对这一学期工作中消失的缺乏进展调整，使每一位幼儿能够得到进展。我们全体教师将坚持为幼儿一生的学习和进展奠定良好的根底，把我园建立成家长放心的优秀幼儿园! 幼儿园教师园本工作总结4 新纲要的教育理念与精神的贯彻实施，关键在教师。本学期我们依据本园实际状况，开展了一系列的研讨活动，不断提高教师的教育教学力量，全面提升幼儿园教育教学质量。本学期我园教研工作主要从每位教师的实际动身，确立了“以教师进展促幼儿成长”的园本治理理念，让每位教师都能尽情地发挥自己的专业特长，在自己的工作岗位上得到提升，成为课程改革、教学实践讨论的仆人。 一、开展分层培训，提高师资队伍素养 本学期，我园依据教师队伍新老交替、参差不齐的现状，连续推动层级培训，关注不同层次教师的不同需求，进展针对性的培训，促进教师队伍整体素养的提高。 (一)夯实根底，锻造新生力气 一学期来，我园从根底培训入手，围绕根底理论、根本授课技能、一日带班组织三方面，对新教师进展培训和指引，使新教师尽快了解、熟识教师职业的特点，把握教育、教学的常规工作流程，帮忙新教师尽快适应教师的岗位。 1、根底理论培训 其一是教师职业道德方面，如幼儿园的规章制度、园风园训、教师职业道德标准、与家长交谈的艺术等;其二是幼儿园教学根本功培训，如幼儿园一日各环节的组织、嬉戏的组织与开展等;其三是文字表达方面，如每周、逐日规划的制定与书写等。 2、根底课型研讨 以一个领域为重点进展培训，借助公开观摩这一平台，引导教师在做和看中提高实际教学力量，如在数学活动中，我园依据各年龄段幼儿应把握的数学内容，围绕“一和很多、数的组成分解、相邻数、加减法”等对新教师进展系统培训。我们以公开观摩活动为载体，着重就数学活动中教学内容的选择、教学活动的设计、教学活动的预备、教学情境的创设、教学活动后的反思等方面对新教师进展较为细致全面的培训和指导，鼓舞新教师大胆登台亮相，实际操练一节数学活动的组织，人人参加，共同提高。 3、一日带班指导 抓好幼儿园一日活动各个环节的治理，是提高幼儿教育质量，促进幼儿进展的保证，是教师应到达的根本要求。为了让新教师尽快熟识和把握幼儿园一日活动组织，我们在学期初对每个新教师进展半日活动组织的全程跟踪，侧重了解新教师半日活动组织的根本概况;学期期中以过渡环节、活动区环节的组织为重点，进展针对性的随机观看、指导，增加新教师半日组织流程的顺畅性、有序性、条理性;学期末再进展半日活动跟踪，并对一学期来教师的进展状况进展反应。 (二)适压重担，发挥老教师的中坚作用 幼儿园要实现可持续进展，需要一批领头羊起带头作用。作为幼儿园中坚力气的老教师，随着教育教学阅历的丰富，其力量开头走向成熟，增加了适应性和应变力，具有肯定的教学讨论水平，创新意识和开拓力量正逐步增加，适当、适度、适量地赐予肯定压力和担子，充分发挥老教师的潜质，可加速教师的专业成长。 依据幼儿园班级教师一老一新的分布现状，我们以迎接一年一度的分级分类验收工作为契机，从半日活动组织、教学规划的制定、家长工作的开展、班级教育环境的创设等方面要求老教师对新教师进展多方位、多角度的帮忙和指导，增加指导的随机性和实效性。通过开展园内公开课展现活动，充分发挥园骨干教师的骨干作用，要求骨干教师一月开展两次公开课活动，进展说课和教学，重点砺练其活动设计、说课、组织教学、反思教学等诸多力量，以点带面，促动其他教师共同成长。 二、以专题研讨为切入点，增加教研工作实效 教研工作是幼儿园保教业务治理中必不行少的一局部内容，是提高保教工作质量、提高教师业务素养的的重要手段。本学期，我园留意捕获教师在实施教育教学过程中的怀疑点、问题点，将其衍生为教研内容，以解决问题为主旨，增加教研活动的针对性和实效性。 (一)从常规培育入手，把握各年龄段幼儿的特点 学期初，我们从教师备课规划及下班指导时发觉，三个年龄班的教师对幼儿的年龄特点把握不准，如：大、中班的还在重复小班的内容，小班的一些作用违反了幼儿的年龄进展规律有走向枯燥训练的苗头等。因此，我们从“如何培育幼儿书写习惯”这一问题入手，开展了研讨活动。 (二)转变教师教育观念，提高教师评课力量 在以上一系列的实践评析中我们觉得教师们在评价教学活动时更加有指导性和针对性，评课的质量有了显著的提高，教师们能从各自的角度分析活动中存在的问题，但是往往对问题存在的缘由分析不够深入，大局部教师无视从活动目标整体性入手去探讨整个教学活动价值。尤其是新教师，在每次的公开观摩活动中，我们发觉她们虽然都能大胆表达自己的观点，但对于怎样评价一个活动、评什么、怎么评照旧存在不解和怀疑。 借助公开观摩活动这一时机，以公开观摩课为实例，组织教师进展教研。在活动前，首先组织统一培训使新教师初步明确评课方法，其次提出看课要求，引导教师带着问题看课。活动完毕后，组织教师针对目标是否表达活动过程的各个环节、活动中的各个环节是否为目标效劳这两个问题进展分组教研，请各组推出一个发言人进展发言，最终结合实例进展分析讲解，帮忙教师梳理思路，增进对评课方法的了解。集体、小组教研形式的有机结合，为每个教师供应了充分发表意见及沟通沟通的时机。而这种通过详细事例进展的教研活动，针对性强，主旨明确突出，使教师通过实际演练，增进对评课方式的体验和了解。 一学期紧急而又劳碌，开心而又充实，园内每项活动的开展和胜利都离不开我们每位教师的辛勤付出。在以后的工作中我们将连续加强对师资队伍的层级指导，促教师素养的整体提高，同时我们也看到自身的缺乏：主题背景下的科学活动开展是我园的一个薄弱环节，由于围绕我园艺术特色以往教师更多关注的是幼儿表现的力量，所以幼儿对科学的操作、探究力量有待提高，这促使我们要对课程平衡问题进展思索。这些均有待通过我们日后的园本教研不断调整、改良、完善。 幼儿园教师园本工作总结5 不知不觉又一个月过去 了，每月我们都会把安全工作总结当作学习反思和提高的时机，努力做到安全第一，防患于未然，现将本月工作总结如下: 一、全面了解孩子的生长发育和安康状况，组织全园幼儿进展体检。 11月1日至3日，我园邀请县妇幼保健所医护人员对全园600余名幼儿进展安康体检，孩子们排着队在教师的带着下井然有序地参与了身高、体重、口腔、视力等常规检查。近期会将每位幼儿体检状况反应给家长，让家长准时了解孩子的生长发育状况。 二、结合11。9消防日进展了消防安全演练活动，并与消防大队结为警民单位。 为增加全园师生消防安全意识，提高逃命自救技能，遇到火警火灾时临危不乱，快速、有序撤离，确保生命安全，11月19日我园结合11。9消防日进展了消防安全演练活动。8:38分随焦急促、长鸣的警报声拉响，大家马上停顿一切进展的活动，快速集合，全园18个班的幼儿在教师的引领下快速、有序地从班内撤离到操场。孩子们娴熟地拿起湿毛巾捂住嘴、鼻，在教师的带着下猫腰前进，按指定的路线快速有序的撤离，到达操场后，全体幼儿双手抱头下蹲进展自护，整个演练过程紧急有序，到达了预期效果。演练完毕后，还特殊邀请了县消防大队的消防员夏双为全体师生进展了消防学问小培训，强化了师幼消防安全意识，了解了火灾发生时的应对措施，明确了遇到火灾时每位教职员工的职责，提高了我园处置火灾突发大事、组织幼儿快速安全疏散的应变力量。11月29日，武警广德县消防大队与我园签订了，正式结为警民共建单位。 三、开展手足口病预防宣传工作，接待县疾控中心检查状况。秋冬之交，天气忽冷忽热，正是各种疾病尤其是手足口病高发时期。针对这一现象，县中心幼儿园加强手足口病预防宣传工作。11月21日，我园通过召开班主任会议，致家长一封信，让家长教师共同了解预防手足口病学问，以确保幼儿安康成长。 11月29日上午，县疾控中心一行三人到我园检查手足口病预防状况。检查组细致查看了该园手足口病的资料，对我园预防手足口病的组织严密、措施得当、宣传到位及资料完善赐予了高度评价。四、召开了冬季安全工作专题会议。 11月21日上午，我园召开了冬季安全工作专题会议。会议由园安全工作领导组组长主持。会上传达了上级有关安全工作的会议精神。针对冬季安全形势的特点及幼儿园实际状况，会议要求:一是进展危急品(消毒液、洗洁精等)的安全摆放检查，防止幼儿携带危急小物体入园;二是楼道防踩踏，教育幼儿上下楼梯靠右行;三是进展不坐危急车入园宣传活动，告知家长不坐“三无车”、“超载车”。四是冬季防火、防触电教育;五是班级安全隐患随查制度，当班教师要有剧烈的安全意识，确保日常工作中将安全隐患排解在零状态;六是做好预防手足口病宣传工作，做到勤洗手、勤通风、勤晒被、喝开水、吃熟食。 五、对全园的消防器材进展检修，准时更换不合格器材。 11月29日，我园对全园的消防器材进展了全面检测。经专业人员测试，局部消防器材需要充压，局部器材需要更换。我园准时撤换了不合格灭火器等消防器材，对需充压的器材准时请专业部门充压，并检查了全部消防通道，保证安全道路的畅通。 六、组织后勤人员仔细学习。11月23日，我园组织全体后勤人员对新公布的进展了培训学习。培训会上，后勤园长组织参会人员仔细学习了内容，要求大家仔细对比要求开展自查自纠，在今后的食堂日常治理、操作过程中严格根据要求开展工作，确保师生饮食安全。每周制定并公布食谱，在制定幼儿养分食谱时，依据幼儿年龄特点和市场供给状况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改良幼儿食谱，让食谱每天不重复、周周有创新。 本月安全工作还存在许多的缺乏，在今后的工作中连续努力。 幼儿园教师园本工作总结