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幼儿园美术教研组工作计划800字范文（10篇）幼儿园美术教研组工作规划800字范文1 一、美术教育目标 1、学习利用多种绘画工具材料，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验制造的欢乐。 2、学习完整地表现感受过的或想像中的物体的动态和简洁情节。 3、尝试各种美术活动形式，体验美术活动的乐趣。 4、主动参与手工活动，较娴熟地使用、选择手工和材料，表现自己的意愿。 二、详细措施 开阔幼儿的眼界，提出较为广泛的主题和内容。如：在认人方面，要求幼儿能比拟完整地画出有相对凹凸大小的大人和孩子，以及这些人物的正面和侧面，从单一的表现过渡到表现肯定的情节等。鼓舞幼儿在观看实物和图片的根底上进展独立作画的力量，进展幼儿连贯表现情节的技能，培育幼儿的想像力。 三、详细安排 九月份 1、绘画：鸡的一家 2、棉签画：小菊花 3、泥工：水果和蔬菜 4、绘画：蝴蝶 十月份 1、绘画：海底世界 2、剪纸：好朋友 3、绘画：秋游 4、手教导画：梅花 十一月份 1、折纸：东南西北 2、绘画：梅花鹿 3、剪纸：窗花 4、绘画：轮船 十二月份 1、水墨画：枇杷 2、绘画：直升飞机 3、绘画：做操 4、装饰画：花手帕 元月份 1、剪纸：花 2、绘画：蜻蜓 幼儿园美术教研组工作规划800字范文2 活动目标： 1.感受画面的意境。 2.绘画时制造性地表现大雨和小雨。 3.流利清晰地表达自己的想法。 重点难点： 绘画时制造性地表现，能清晰地表达自己的想法 活动预备： 幼儿用书下雨天、图画纸、蜡笔、彩笔等 活动过程： 一、导入 1.请幼儿阅读幼儿用书，说一说对封底名画的想法。 2.这幅画描绘了一个怎样的天气？ 3.你觉得这是白天还是晚上呢？为什么？ 4.回家用什么方式画出了下雨的样子？ 5.你觉得这幅画美吗？为什么? 二、请幼儿选择绘画材料，鼓舞他们创作一幅以雨为主题的画。 1.先想一想你的画里要表现什么情景，是下大雨还是小雨？ 2.大雨用什么方法表现？小雨呢？画中除了雨还有什么？ 3.请选择你喜爱的材料进展创作，留意不同材料的使用方法。 三、请幼儿共享自己的画作，引导其他幼儿对别人的作品发表看法。 1.你画的是什么？图中都有什么？你是用什么方法表现正在下雨的？ 2.你觉得他的画怎么样？哪里觉得很好？哪里觉得不够好？ 四、请幼儿将自己的画作带回家与父母共享，再编一个发生在雨中的小故事，请家长帮助自己将故事记录在学习单中。 1.请依据你的画作编一个小故事给爸爸妈妈听，这个故事中会有什么好玩的事情呢？ 2.请家长帮你记录下来。 活动反思： 下雨天其实是很贴近孩子们的生活的，他们都有自己的亲身经受，而且他们是大班的孩子，已经可以用语言清晰地描述出下雨天，所以在绘画的时候我鼓舞他们大胆的作画表达自己的想法，最终看到的是孩子们眼中漂亮的、独一无二的天。 幼儿园美术教研组工作规划800字范文3 本学期美术主要以简笔线条画为特色，以培育幼儿对美术的兴趣为主。主要方式是涂色、添画。围饶这一特色，我们将开展了一系列的美术活动,用多种材料转变绘画活动形式吸引幼儿，除蜡笔画外，还有吹画、拓印画、手指画、水粉画、线条画等等；使幼儿在美术课上兴趣盎然、灵感丰富,同时还进一步提高幼儿对美术的兴趣. 一、教学目标 以兴趣为动身点，将绘画技法与想象结合，发挥儿童的主体意识，激发儿童对美术的兴趣，挖掘儿童的想象制造才能。能大胆运用各种线条和颜色去表现在生活中感受过的物体的根本形象和主要特征，能大胆地按自己的意愿画画。 二、教学重点、难点 1、学习有关美术的根本学问和绘画的根本技能。 2、培育幼儿动手力量、观看力量及创新力量。 三、活动组织要点： 1、注意幼儿艺术思维力量的培育。教师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、注意幼儿自身实践操作力量的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。 3、注意幼儿构图技能的培育，充分表达自我制造力量。 4、注意幼儿美术兴趣的培育。通过活动，培育幼儿动手力量、培育幼儿参加兴趣。四、教学内容安排： 线描画（用简洁明白的线描技法，通过点、线、面描绘和表现事物形象。）彩色画（主要是蜡笔水彩画的练习，通过丰富的颜色练习，提高对颜色的感受力量。）幼儿美术练习活动可以分为：根本练习、仿照练习、分步练习和创作练习四个阶段。五、教学内容安排： 第1至第2周 静物练习 第3至第4周 动物练习 第5至第7周 人物练习 第8至第9周 线条画练习 第10周 拓印画练习 第11周 吹画练习 第12至第13周 水粉画练习 第14周 水墨画练习 第15周 装饰画练习 幼儿园美术教研组工作规划800字范文4 一、状况分析 本班幼儿年龄偏小，有一半的幼儿上过小班，还有一半的幼儿是新生。大局部的幼儿对绘画比拟感兴趣，能体验作画的欢乐，宠爱各种手工活动，绘画力量有了肯定的提高。本学期将连续培育幼儿自由作画的力量，丰富他们的感性阅历，激发他们表现美、制造美的情趣。 二、活动目标 1、引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣，激发他们表现美、制造美的情趣。 2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。 3、学习观看生活，了解生活，提高幼儿的观看力、记忆力、想象力和创作力，培育幼儿良好的共性品质。 4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的根本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。 5、学习运用各种工具材料大胆地进展手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。 6、通过观赏名画家的代表作，观赏民间工艺品，节日教室布置，观赏和评价同伴的美术作品，提高对美的观赏力。 三、实施措施 1、引导幼儿以自己的方式通过感知对象的审美特征，如造型、设色、构图、节奏、韵律、均衡等来感受其情感表现。 2、制造宽松的心理环境，供应有表现力的物质媒介，激发幼儿的制造意识和动机。 3、运用纵向评价的方法，用详细的评价鼓舞幼儿积极制造。 4、美术教育与其他各领域之间相互渗透。 四、教学进度安排 1、常规常规 2、红、黄、蓝构成七巧板 3、爱跳舞的格子彩虹窗花 4、黑白装饰画布老虎 5、放假放假 6、布老虎糖果的新衣 7、百老汇爵士乐漂亮的花边 8、漂亮的花边妙妙线 9、彩条的舞蹈爸爸的领带 10、小蜗牛出来了纸袋玩偶 11、阿福说唱陶俑 12、笑得露出牙齿的脸好朋友的脸 13、哭泣的女人变脸 14、哈哈镜里的你树叶的照片 15、一片大大的树叶一地的树叶 16、秋菊兔儿爷 17、兔儿爷颜色变变变 18、秋天的菊花堆雪人 19、再见吧，冬天雪花和雨滴 20、大树雪花 21、镜里的我镜里的妈妈 幼儿园美术教研组工作规划800字范文5 今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作，我仍旧担当大班美术教师，为了切实提高幼儿的绘画水平，激发幼儿学习美术的兴趣，进一步提快乐趣班的教学质量，特制订规划如下： 一、幼儿现状分析 绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，力量水平也有很大的差异。有的不那么喜爱动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平凹凸不等，这就更需要我们教师作积极正确的指导，依据幼儿的不怜悯况赐予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于嬉戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培育幼儿的绘画的兴趣，提高幼儿绘画的表现力及审美力量。 二、培育目标 1、培育幼儿从生活动身观看生活、喜爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注意幼儿艺术思维力量的培育。教师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在嬉戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。 3、娴熟把握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注意幼儿自身实践操作力量的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。 4、娴熟把握用油画棒在作品上大面积涂上底色，注意幼儿构图技能的培育，充分表达自我制造力量。 5、在了解本班幼儿进展状况下，注意幼儿的阅历积存，开展多种活动方式、方法，加强幼儿与教师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增加幼儿之间的友情与合作力量，进展交往力量。 6、注意幼儿美术兴趣的培育。通过活动，培育幼儿动手力量、培育幼儿参加兴趣。 三、详细措施 1、重视美术活动内容的整合性，探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。 2、从本班幼儿实际状况动身设计绘画内容，并准时调整规划。 3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。 4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素养，做好幼儿的典范。 5、利用空余时间观摩其他美术班的活动，学习新阅历，吸取她人的特长，弥补自身的缺乏。 6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养成。 幼儿园美术教研组工作规划800字范文6 活动目标： 1观赏剪纸窗花，感受窗花的颜色美，图案美，对称美； 2尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。 活动预备： 1各色正方形蜡光纸彩纸； 2剪刀； 3喜庆的背景音乐； 4窗花范例。 活动过程： （一）观赏视频，感受贴窗花的喜庆气氛 1教师：立刻新的一年就要到了，你们是怎样过新年的呢？会做些什么事呢？ 2观看贴窗花视频，引导幼儿观看到了什么，他们在干么，他们把它贴在了哪里，贴在窗户上你感觉如何？ 3幼儿争论，教师进展小结窗花-装饰环境，渲染喜庆的气氛，辞旧迎新，示意对美妙生活的抱负，是我们中国民间特有的艺术。 （二）观赏感受剪纸窗花的颜色美、图案美、对称美，引导幼儿发觉 1颜色很丰富、美丽。 2图案许多。 3两边（左右）的图案、花纹是一模一样的，叫对称。 4外形也不一样：圆形、方形、花瓣形等。 （三）教师示范剪窗花 1根本方法：折叠-剪图形-翻开（用故事情境把剪的方法连起来） 2今日，小剪刀要去旅行了，它爬上了高山，沿着弯弯的小路走着（剪弯弯的线），它又来到了平平的大路上，走呀走呀，“哎呀，小剪刀，当心，前面要没路了。“于是小剪刀只好回头了，左绕右绕，小剪刀可真淘气，最终走出了很得意的方向。走了那么远的路，小剪刀的肚子饿了，“咔嚓“，它就咬了一口，咬了个三角形出来，“咔嚓“又是一口，咬了几个圆形，左一口，右一口，它咬了好多好多，肚子才会饱呢，玩得真是累了啊呀，该回家休息了 3（翻开）一幅漂亮的窗花就剪好了。 幼儿操作： 1教师鼓舞幼儿大胆创作，留意观看幼儿的折法是否正确，提示幼儿边角对整齐； 2引导幼儿从开口处开头剪，不能把中间剪断； 3多剪弯线条图形德等，剪的过程不断翻开看； 4、帮忙个别力量差的幼儿； 5提示幼儿留意使用剪刀的安全。 延长活动，观赏更多的窗花，多种对称的窗花 1还有许很多多漂亮的窗花，回家后也可以自己再来剪一剪，看一看，去观赏我们中国的传统剪纸艺术。过年时，你也可以剪一剪贴在你家的窗户上，装扮你的家； 2自主性嬉戏中可以再来探究更多的剪纸方法，剪出更多的窗花。 嬉戏： 石头剪子布课后反思： 幼儿园美术教研组工作规划800字范文7 一、状况分析 本班幼儿年龄偏小，有一半的幼儿上过小班，还有一半的幼儿是新生。大局部的幼儿对绘画比拟感兴趣，能体验作画的欢乐，宠爱各种手工活动，绘画力量有了肯定的提高。本学期将连续培育幼儿自由作画的力量，丰富他们的感性阅历，激发他们表现美、制造美的情趣。 二、活动目标 1、引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣，激发他们表现美、制造美的情趣。 2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。 3、学习观看生活，了解生活，提高幼儿的观看力、记忆力、想象力和创作力，培育幼儿良好的共性品质。 4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的根本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。 5、学习运用各种工具材料大胆地进展手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。 6、通过观赏名画家的代表作，观赏民间工艺品，节日教室布置，观赏和评价同伴的美术作品，提高对美的观赏力。 三、实施措施 1、引导幼儿以自己的方式通过感知对象的审美特征，如造型、设色、构图、节奏、韵律、均衡等来感受其情感表现。 2、制造宽松的心理环境，供应有表现力的物质媒介，激发幼儿的制造意识和动机。 3、运用纵向评价的方法，用详细的评价鼓舞幼儿积极制造。 4、美术教育与其他各领域之间相互渗透。 四、教学进度安排 1、常规 常规 2、红、黄、蓝构成(观赏)七巧板(绘画) 3、爱跳舞的格子(绘画)彩虹窗花(手工) 4、黑白装饰画(绘画)布老虎(一)(观赏) 5、放假 放假 6、布老虎(二)(手工)糖果的新衣(观赏) 7、百老汇爵士乐(观赏)漂亮的花边(一)(观赏) 8、漂亮的花边(二)(绘画)妙妙线(手工) 9、彩条的舞蹈(手工)爸爸的领带(绘画) 10、小蜗牛出来了(手工)纸袋玩偶(手工) 11、阿福(观赏)说唱陶俑(观赏) 12、笑得露出牙齿的脸(绘画)好朋友的脸(手工) 13、哭泣的女人(观赏)变脸(绘画) 14、哈哈镜里的你(绘画)树叶的照片(绘画) 15、一片大大的树叶(绘画)一地的树叶(手工) 16、秋菊(绘画)兔儿爷(一)(观赏) 17、兔儿爷(二)(手工)颜色变变变(观赏) 18、秋天的菊花(绘画)堆雪人(绘画) 幼儿园美术教研组工作规划800字范文8 今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作，我仍旧担当大班美术教师，为了切实提高幼儿的绘画水平，激发幼儿学习美术的兴趣，进一步提快乐趣班的教学质量，特制订规划如下： 一、幼儿现状分析 绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，力量水平也有很大的差异。有的不那么喜爱动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平凹凸不等，这就更需要我们教师作积极正确的指导，依据幼儿的不怜悯况赐予不同的教育方法。 并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于嬉戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培育幼儿的绘画的兴趣，提高幼儿绘画的表现力及审美力量。 二、培育目标 1、培育幼儿从生活动身观看生活、喜爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注意幼儿艺术思维力量的培育。教师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在嬉戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。 3、娴熟把握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注意幼儿自身实践操作力量的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。 4、娴熟把握用油画棒在作品上大面积涂上底色，注意幼儿构图技能的培育，充分表达自我制造力量。 5、在了解本班幼儿进展状况下，注意幼儿的阅历积存，开展多种活动方式、方法，加强幼儿与教师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增加幼儿之间的友情与合作力量，进展交往力量。 6、注意幼儿美术兴趣的培育。通过活动，培育幼儿动手力量、培育幼儿参加兴趣。 三、详细措施 1、重视美术活动内容的整合性，探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。 2、从本班幼儿实际状况动身设计绘画内容，并准时调整规划。 3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。 4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素养，做好幼儿的典范。 5、利用空余时间观摩其他美术班的活动，学习新阅历，吸取她人的特长，弥补自身的缺乏。 6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养成。 四、周历表 大班美术教学安排 2月份： 太阳宝宝的发型、漂亮的花瓶、神气的狮子、太空 3月份： 脸谱装饰、漂亮的鱼、母鸡带小鸡、鲸鱼 4月份： 花儿朵朵开雪娃娃 4、月亮睡觉了 6、林间小屋 5月份： 漂亮的彩虹欢乐的小鸭子海底世界 6月份： 自由组合画 幼儿园美术教研组工作规划800字范文9 此周期的学习增加了创作性的主题，绘画要求更高，周三课程规划影响孩子绘画力量、水平的几种关系 一：天性关系。每个孩子都是一个独特、唯一的生命，自诞生就带有自己的禀赋。在绘画中的详细表现为：喜爱绘画。对某种题材或某种材料有超于常人的感觉。例如有人爱画建筑，擅长画建筑，无人教也能画好建筑。有人爱画汽车，有人爱画风景等。材料方面则表现为，有人天生对油画有感觉，有人天生就对线条有感觉，有人天生对水墨有感觉等。 二：性格关系。性有急缓，每个孩子性格不同，作品也有很大差异。性格能影响、打算人的命运，也能打算作品的气质，性格关系是影响艺术作品的重要关系。故古人云，人品及书品，人品及画品。例如黄宾虹温厚长者，作品也是浑厚华兹，富有学养，作品呈大家气象。梵高虔诚和善，作品绚烂美妙。 三：家庭气氛关系。家庭是孩子第一课堂，气氛营造和熏习极为重要。家庭气氛不但能够影响孩子的性格，更能影响孩子的信念和兴趣。例如毕加索父亲是美术教师，从小就带着毕加索观赏名作，写生，营造了一个很好的学习成长气氛，以致少年的毕加索就已经画的极为精彩。例如赵孟頫和夫人管道昇都善画，文征明家族也都善画，这样的例子数不胜数。 四：视觉气氛关系。视觉气氛分两个方面，一为时代气氛，会对孩子将来的风格、题材产生巨大的影响。如齐白石生长生活在农家，从小看遍青山、斜阳、蜻蜓蝴蝶、螃蟹虾米，以至于以后画出天真、单纯的花鸟画。二为眼睛阅读气氛，会直接影响孩子的审美取向。从小要看好的作品，为将来打下坚实的根底。绘画分为几个层次，有眼高手绝者，有眼高手高者，有眼高手低者，有眼低手低着。眼界很重要，古人云，师法其上，得其中也就是这个意思。 五：师承关系。明师出高徒，严师出高徒。好的教师能准时发觉孩子的天性、性格、禀赋、因材施教，使其打下坚实根底，步入正途。明师、严师的标准就是视野开阔，有很深的艺术素养，有很强的实践力量，同时具备很好的传达艺术阅历的力量。 绘画心理特征 幼儿绘画大致分为三大时期：涂鸦期、象征期、形象期。5岁左右的儿童处于形象期，其绘画呈现以下特点： 1、构思比拟稳定，儿童能在动手之前就想好绘画的主题，然后根据主题去画； 2、在造型方面，渐渐用更精细的角度去表现物体各局部在方向上的差异。 3、在构图方面，形象排列也随着变化，局部儿童能做散点式、多层并列式、遮挡式等构图方式； 4、设色方面，能将颜色同他们对事物的情感联系起来。 幼儿园美术教研组工作规划800字范文10 一、状况分析 绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，力量水平也有很大的差异。有的不那么喜爱动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平凹凸不等，这就更需要我们教师做积极正确的指导，依据幼儿的不怜悯况赐予不同的教学方法。并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于嬉戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培育幼儿的绘画兴趣，提高幼儿绘画表现力量和审美力量。 二、学期教学目标 1、初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。 2、通过各种形式，体验美术活动的乐趣，提高学习兴趣。 3、学习通过观看生活、了解生活，并通过绘画、手工等美术活动提高观看力、记忆力、想象力和制造力量。 4、能大胆运用各种线条和颜色去表现在生活中感受过的物体的根本形象和主要特征，能大胆地按自己的意愿画画。 5、能大胆地通过各种艺术手段表现自己的情感体验和独特感受。 6、学习运用各种工具材料大胆地进展手工活动，对手工活动有兴趣，能用自己喜爱的方式进展手工活动。 7、通过观赏名画家的代表作，观赏民间工艺品，观赏和评价同伴中的美术作品，感受作品的美，提高对美的鉴赏力量。 三、详细工作安排 第一周我们班的教师线描画小蜘蛛织网线描装饰画 向日葵线描画 其次周京剧脸谱线描装饰画小猪的婚礼制造想象画 下雨天想象画 第三周我喜爱的民族服饰线描装饰画树线描画 拖鞋线描装饰画 第四周秋天的树林线描画将来的车制造想象画 海底总发动制造想象画 第五周国庆休息 第六周种子粘贴画拼贴画七彩小伞花水彩线描画 漂亮的秋天想象画 第七周向日葵水彩线描画漂亮的秋天线描画 小蝌蚪找妈妈制造想象画 第八周我最喜爱的动物线描画巨人线描画 我最喜爱的动物2线描装饰画 第九周大家来熬炼想象画线条想象画制造想象画 图形想象画想象画 第十周我宠爱的运动想象画彩色蜗牛线条装饰画 青花瓷线描装饰画 第十一周年画想象画神气的动物线描装饰画 画大熊猫线描画 第十二周贴福字手工漂亮的鱼线描装饰画 漂亮的鱼线描装饰画 第十三周树线描画向日葵线描装饰画 七彩花瓶水彩线描画 第十四周心愿树想象画公路上的汽车线描画 漂亮的花园线描画 第十五周美丽的围巾线描装饰画漂亮的大鱼线描装饰画 树的衣裳想象画 第十六周剪窗花手工美丽的蚂蚁小姐线描装饰画 剪窗花2手工 第十七周降落伞水彩线描画会变的嘴巴想象画 降落伞2线描画