幼儿园国庆节活动后的总结5篇.doc

幼儿园国庆节活动后的总结5篇 每年的国庆节前后，处处都张灯结彩，洋溢在一片欢快之中，电视、报纸、播送等等各种媒体会有许多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来许多的便利条件，因此，我们幼儿园设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进展爱国教育。 幼儿感受国庆节热闹的气氛，萌发爱国情感，我们依据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动： 一、我们在教学活动中，让幼儿熟悉我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日国庆节。 二、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，供应给幼儿表达表现的时机，表达幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日欢乐的气氛。另外，在制作过程中，也进展了幼儿的动手力量、想像制造力。同时，也开展了歌舞大中国，以及舞蹈摆乌龙和明天会更好，祝福我们的祖国富强兴盛，欣欣向荣。 三、通过集体观看短片“升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的熟悉。 通过这一系列的活动，使熟悉国旗、国徽、唱国歌，通过共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解以及教师的介绍，孩子们对我们国家的熟悉更加深入了。随着孩子们对我们国家熟悉和了解的深入，孩子们也更加喜爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的熟悉。 幼儿园国庆节活动后的总结2 金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培育幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的骄傲感。 我园特殊设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动。现将此次活动的整个流程进展总结，详细如下： 一、活动目标 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。 3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国祝愿。 4、感受节日的欢快气氛。 5、了解节日中应留意的安全和卫生，增加自我爱护的意识。 二、活动预备 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、开国大典的视频片段，以及欢庆国庆的图片。 3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 三、活动过程 (一)开头局部： 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。 (二)根本局部： 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们争论及教师的叙述下知道“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安们的图片，让幼儿们观看它的颜色和外形，及其构造特征。 4、发给幼儿们纸和笔，来进展绘画，并鼓舞幼儿大胆的来进展添画。 (三)完毕局部： 把幼儿们的画来进展讲评。并挂在绘画角上。 四、活动效果 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了喜爱祖国的情感。 五、教学反思 谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的气氛感受很不够，因此我做了进一步的引导，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。 幼儿园国庆节活动后的总结3 为了丰富幼儿的生活，陶冶幼儿的爱国情操。在国庆节当天，_县幼儿园全体师生团聚一堂，盛大进行“颂祖国”诗歌朗读及歌咏竞赛活动，为祖国妈妈献上了一份真诚的生日贺礼。 “国旗国旗真漂亮，每天升在朝阳里，小朋友们爱祖国，向着国旗敬个礼!”、“祖国妈妈生日欢乐!祖国万岁!”在孩子们的欢呼声中，_县幼儿园歌颂祖国诗歌朗读和歌咏竞赛拉开了序幕。 全园师生在“心怀感恩放飞幻想”背景的衬托下，小朋友们深情歌颂我们爱祖国、祖国在我心窝里，深深表达了对祖国妈妈的依恋与喜爱之情;中班孩子们的表演显得更为成熟老练，声情并茂地朗读了诗歌赞美祖国、我是祖国的好娃娃，唱歌祖国祖国我们爱你。孩子们英勇地站在台上，尽管童声稚嫩，但掌声是对他们的鼓舞。每个孩子都自信满满地站在舞台上，台上小朋友布满激情，台下小朋友掌声不断，孩子们用稚嫩的童音和纯真的心灵表达自己最真实的情感。“欢快的时刻总是那么短暂，欢声笑语留在你我心间，有爱的地方就有幻想，愿我们的祖国永久宏大富强”!在一对童男玉女稚嫩的童声中，“庆国庆”活动静静地拉下了帷幕。 这次歌颂祖国诗歌朗读和歌咏活动，不仅给幼儿供应了一次展现自己才能、熬炼自我的时机，每个孩子都体验到胜利和欢乐!还增加了幼儿“我是中国人”的骄傲感，使幼儿潜移默化地受到了一次生动的爱国教育。 幼儿园国庆节活动后的总结4 每个人都有自己的生日，当生日降临的时候，家人都会给他庆祝，祖国也有自己的生日，九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国庆主题亲子活动，帮忙幼儿知道祖国的生日，以自己的方式来庆祝，激发幼儿对祖国的情感。 活动前教室挂上了国旗，并且布置了节日气氛的环境，让幼儿动手参加到庆祝活动中来。活动中通过观看“漂亮的祖国妈妈”、“宝贵的小动物朋友”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的骄傲感。“我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动，引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。 幼儿年龄小，语言和行动的.表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的熟悉，并通过幼儿现有的力量，向祖国妈妈说生日欢乐!给祖国妈妈唱生日歌，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。 通过此次幼儿园幼儿园活动，让幼儿们熟悉了“祖国的生日”，对中国也有了初步的熟悉，活动中，幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭，是一个很美的地方，还有许多的动物小朋友陪着我们，激发了幼儿喜爱祖国的情感。 本次幼儿园活动到达了较好的效果，家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了欢快的气氛，但由于此次是小班幼儿入园来参与的第一次亲子幼儿园活动，有个别幼儿表现出留意力不集中，不能很好的随着教师的引导进入幼儿园活动，但信任这种状况随着幼儿屡次阅历的积存会得到改善。 幼儿园国庆节活动后的总结5 为切实做好国庆长假期间的安全工作，保障幼儿的安康成长，我园充分领悟上级精神，在园内开展全面的安全工作大检查，落实各项措施，下面就有关自查状况总结如下： 一、各班进展自查。 在国庆假期期间，我园的教师对各班进展了安全自查，包括了班级环境、盥洗室、操作间、自然角、水、电、消防器械等进展全面排查，准时对存在的问题进展整改，准确消退了可能存在的安全隐患，将隐患扼杀在萌芽中。 二、加强宣传，确保幼儿长假期间的安全。 为了保障幼儿在长假期间的安全，我园在长假前夕发放告幼儿家长书，提示幼儿及家长在假期中要留意饮食卫生，不暴饮暴食，并养成良好的卫生习惯，外出游玩遵守交通法规。 三、积极宣传，从思想上引起重视。 “学校工作无小事，安全工作大于天”。为进一步加强幼儿假期安全教育，培育幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我爱护的力量，避开和削减假期意外损害事故的发生，各班在假期期间通过短信、微信、电话访问等方式向家长宣传消防、交通、防溺水等安全方面的学问，让家长在国庆假期期间重视幼儿的安全教育。 四、做好幼儿返园前的清洁、消毒工作。 国庆假期完毕之后，为保障幼儿返园之后有一个安全的校园环境，我们全体保教人员提前来园做好幼儿教室、活动室环境及餐具、食具的清洁消毒工作，以确保正常教育教学活动的开展。 五、教师编排假期值班轮番表，制定假期值班制度，严格根据值班制度值班。 本园共有幼儿185名，国庆假期期间，未有幼儿发生安全事故。 幼儿园国庆节活动后的总结