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    幼儿园春季园务工作总结(十篇).doc

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    幼儿园春季园务工作总结(十篇).doc

    幼儿园春季园务工作总结(十篇) 本学期在上级部门的关怀、帮忙、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部治理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,得到了广阔的家长的全都好评。回忆上半学期工作,我园主要围绕园务工作规划进展常抓不懈,现总结如下: 一、主要工作成效: (一)加强思想教育,形成良好园风。 以“我以学园为荣”为主题,加强师德建立,增加全园教工优质、创新效劳的意识。加强了教工的一些根本的养成性习惯的培育。 (二)增加安全意识,确保幼儿安康成长。 1、牢记“安全第一”。每天最终5分钟各班对幼儿进展安全教育,每周班级一次的安全集中教育,每月一次班级安全隐患排查并记录,将安全主题教育结合到班级环境创设中,通过分发安全手册、签订安全协议及告家长书、张贴安全小提示等,努力实现家园全都,营造幼儿安全教育的良好气氛。 2、建立幼儿安康档案。做到师幼入园体检率100%。坚决执行每日晨、午检、离园检工作,观看幼儿的心情与安康状况。需服药幼儿做好幼儿药品登记及家长托付签名记录表,并准时对幼儿喂药跟踪观看。 3、坚持做好卫生保健工作的宣传工作。协作上级卫生院做好预防接种的宣传工作。组织后勤人员学习常见疾病、传染病的预防学问,学会观看幼儿的身体状况。使教师把握简洁的疾病防治学问,杜绝意外事故的发生。 (三)、加强教育教学工作治理,逐步提升保教质量。 1、本学期,我园积极组织新旧教师的相互沟通、研讨,还通过每师一课的观摩、沟通,促进新教师学习、钻研业务,总结阅历,反应缺乏,在实践教育教学工作中提升全园教师的水平。 2、合理安排幼儿的一日生活,期初催促各班仔细制定相宜幼儿的生活常规及早操,保证每天1小时的户外体育熬炼时间,加强幼儿体育根本动作的训练,增加幼儿体质。定期对各班的常规、班级卫生、物品治理进展检查与指导,做到班班物品整齐、卫生干净、幼儿常规良好。 3、为提高教师的业务技能和丰富幼儿的一日生活,本学期学园组织教师积极参与安海镇进行的各类活动及竞赛 4、6月23日下午学园进行了毕业典礼,毕业典礼在孩子们的舞蹈火花中拉开序幕,园长的深情献词抒发了对孩子们的依依惜别之情。通过毕业典礼,大班孩子们度过了开心、幸福的时间,在童年生活中留下了精彩的瞬间。 5、丰富的家长与社区资源,是幼儿园最大的财宝。 (四)加强后勤工作治理,提高办园水平。 1、本学期我园期初仔细组织全体教职工再次学习了学园的各项规章制度,对于调整、修改的制度进展了具体的解读。使各岗人员明确职责,遵守园规,保证今后各项工作有序地开展。 2、严格执行安全制度,连续完善幼儿园安全工作,在取得“平安校园”的根底上,连续稳固原来安全工作的措施,如与全园教职工分别签订安全责任书,与家长签订接送安全协议书、假期安全告家长书等,与此同时,本学期还调整了每学期必不行少的安全演练工作。将防火灾结合到安全演练中,将原有的一次安全演练,细化为数次突击性的演练,依据演练预设的方案,紧急疏散演练、灭火学问宣传演练,大大提高了师幼的安全意识。同时,加强日常安全学问的教育与巡查工作,并要求每班做到“安全进教室”,将安全学问与宣传结合到班级环境创设中。本学期做得了和谐平安的度过,可喜可贺的是没有消失安全事故,把安全工作做到了最低限。 二、存在缺乏及今后努力方向 1、提高教职工的仆人翁意识,做到勤俭节省。 2、提升教学活动的质量,让每个孩子学有所获。 3、教研组长加强领先垂范的良好作用,提升自己。 4、营造“欢乐工作”、“工作欢乐”的气氛。 5、加强孩子日常习惯及学习习惯的培育。 6、教师们的保育安全意识要提高,争取提高上一个台阶,提高办学档次。 幼儿园春季园务工作总结2 时间在匆忙流失,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是协作我班2位教师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况: 一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作 社会在进展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,准时完成下达的各项工作任务。 二、关怀孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,对待关怀每一个孩子,使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 我已经在幼儿园保育工作半年,在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。 四、亲密联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够好的地方要向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。 幼儿园春季园务工作总结3 新纲要的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。本学期我们依据本园实际状况,开展了一系列的研讨活动,不断提高教师的教育教学力量,全面提升幼儿园教育教学质量。本学期我园教研工作主要从每位教师的实际动身,确立了“以教师进展促幼儿成长”的园本治理理念,让每位教师都能尽情地发挥自己的专业特长,在自己的工作岗位上得到提升,成为课程改革、教学实践讨论的仆人。 一、开展分层培训,提高师资队伍素养 本学期,我园依据教师队伍新老交替、参差不齐的现状,连续推动层级培训,关注不同层次教师的不同需求,进展针对性的培训,促进教师队伍整体素养的提高。 (一)夯实根底,锻造新生力气 一学期来,我园从根底培训入手,围绕根底理论、根本授课技能、一日带班组织三方面,对新教师进展培训和指引,使新教师尽快了解、熟识教师职业的特点,把握教育、教学的常规工作流程,帮忙新教师尽快适应教师的岗位。 1、根底理论培训 其一是教师职业道德方面,如幼儿园的规章制度、园风园训、教师职业道德标准、与家长交谈的艺术等;其二是幼儿园教学根本功培训,如幼儿园一日各环节的组织、嬉戏的组织与开展等;其三是文字表达方面,如每周、逐日规划的制定与书写等。 2、根底课型研讨 以一个领域为重点进展培训,借助公开观摩这一平台,引导教师在做和看中提高实际教学力量,如在数学活动中,我园依据各年龄段幼儿应把握的数学内容,围绕“一和很多、数的组成分解、相邻数、加减法”等对新教师进展系统培训。我们以公开观摩活动为载体,着重就数学活动中教学内容的选择、教学活动的设计、教学活动的预备、教学情境的创设、教学活动后的反思等方面对新教师进展较为细致全面的培训和指导,鼓舞新教师大胆登台亮相,实际操练一节数学活动的组织,人人参加,共同提高。 3、一日带班指导 抓好幼儿园一日活动各个环节的治理,是提高幼儿教育质量,促进幼儿进展的保证,是教师应到达的根本要求。为了让新教师尽快熟识和把握幼儿园一日活动组织,我们在学期初对每个新教师进展半日活动组织的全程跟踪,侧重了解新教师半日活动组织的根本概况;学期期中以过渡环节、活动区环节的组织为重点,进展针对性的随机观看、指导,增加新教师半日组织流程的顺畅性、有序性、条理性;学期末再进展半日活动跟踪,并对一学期来教师的进展状况进展反应。 (二)适压重担,发挥老教师的中坚作用 幼儿园要实现可持续进展,需要一批领头羊起带头作用。作为幼儿园中坚力气的老教师,随着教育教学阅历的丰富,其力量开头走向成熟,增加了适应性和应变力,具有肯定的教学讨论水平,创新意识和开拓力量正逐步增加,适当、适度、适量地赐予肯定压力和担子,充分发挥老教师的潜质,可加速教师的专业成长。 依据幼儿园班级教师一老一新的分布现状,我们以迎接一年一度的分级分类验收工作为契机,从半日活动组织、教学规划的制定、家长工作的开展、班级教育环境的创设等方面要求老教师对新教师进展多方位、多角度的帮忙和指导,增加指导的随机性和实效性。通过开展园内公开课展现活动,充分发挥园骨干教师的骨干作用,要求骨干教师一月开展两次公开课活动,进展说课和教学,重点砺练其活动设计、说课、组织教学、反思教学等诸多力量,以点带面,促动其他教师共同成长。 二、以专题研讨为切入点,增加教研工作实效 教研工作是幼儿园保教业务治理中必不行少的一局部内容,是提高保教工作质量、提高教师业务素养的的重要手段。本学期,我园留意捕获教师在实施教育教学过程中的怀疑点、问题点,将其衍生为教研内容,以解决问题为主旨,增加教研活动的针对性和实效性。 (一)从常规培育入手,把握各年龄段幼儿的特点 学期初,我们从教师备课规划及下班指导时发觉,三个年龄班的教师对幼儿的年龄特点把握不准,如:大、中班的还在重复小班的内容,小班的一些作用违反了幼儿的年龄进展规律有走向枯燥训练的苗头等。因此,我们从“如何培育幼儿书写习惯”这一问题入手,开展了研讨活动。 (二)转变教师教育观念,提高教师评课力量 在以上一系列的实践评析中我们觉得教师们在评价教学活动时更加有指导性和针对性,评课的质量有了显著的提高,教师们能从各自的角度分析活动中存在的问题,但是往往对问题存在的缘由分析不够深入,大局部教师无视从活动目标整体性入手去探讨整个教学活动价值。尤其是新教师,在每次的公开观摩活动中,我们发觉她们虽然都能大胆表达自己的观点,但对于怎样评价一个活动、评什么、怎么评照旧存在不解和怀疑。 借助公开观摩活动这一时机,以公开观摩课为实例,组织教师进展教研。在活动前,首先组织统一培训使新教师初步明确评课方法,其次提出看课要求,引导教师带着问题看课。活动完毕后,组织教师针对目标是否表达活动过程的各个环节、活动中的各个环节是否为目标效劳这两个问题进展分组教研,请各组推出一个发言人进展发言,最终结合实例进展分析讲解,帮忙教师梳理思路,增进对评课方法的了解。集体、小组教研形式的有机结合,为每个教师供应了充分发表意见及沟通沟通的时机。而这种通过详细事例进展的教研活动,针对性强,主旨明确突出,使教师通过实际演练,增进对评课方式的体验和了解。 一学期紧急而又劳碌,开心而又充实,园内每项活动的开展和胜利都离不开我们每位教师的辛勤付出。在以后的工作中我们将连续加强对师资队伍的层级指导,促教师素养的整体提高,同时我们也看到自身的缺乏:主题背景下的科学活动开展是我园的一个薄弱环节,由于围绕我园艺术特色以往教师更多关注的是幼儿表现的力量,所以幼儿对科学的操作、探究力量有待提高,这促使我们要对课程平衡问题进展思索。这些均有待通过我们日后的园本教研不断调整、改良、完善。 幼儿园春季园务工作总结4 本学期我园共有5个班级、100名左右幼儿。在晋江市教育局、安海教委办学前教育工作的引领下,在大地中心对校园园务工作的指导下,坚持以国际视野培育完整儿童为教育宗旨,连续以保教结合为原则,安全工作紧抓不放,突出美术教育特色并以促进幼儿进展为目的,有效地开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下: 一、保教工作: 本学期我园在保教常规工作方面,连续多渠道开展活动,提升园内的保教质量。 严格执行保教治理制度,要求教师按时保质地完成各项规划并催促保教主任做到仔细批阅,发觉问题准时赐予指导。对教师备课实行每周晨会检查,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前预备,保证课堂教学的扎实开展。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平常的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,标准化。 本学期连续以美术教研为主,开展了18场的现场教学观摩活动,针对各位教师的活动,进展有针对性、有效性的评价,通过教研活动的开展,教师的组织力量和幼儿的绘画力量均有肯定程度的提高。 为了提升教师的专业素养,我园采纳请进来走出去的方式。本学期在片区蔡部长的关怀与帮忙下,特邀请了三明沙县饶园长对我园的教育教学,教研活动进展为期一周的跟班指导。并分别组织局部教师参与厦门片区的骨干教师培训、保教主任培训及安海镇教委办举办的相关培训及讲座。本学期我园根据教委办文件安排,进行安海镇教师弟子规讲故事竞赛活动,选派我园许玉萍教师参与点片竞赛并荣获三等奖。为了提高教师书写的水平,进展教师活动案例设计活动。分别选派我园许_,黄_教师进展参赛,分别取得较为优异的成绩。 为了熬炼幼儿台风及口语表达力量,创设更多的可供幼儿展现自我的平台与时机,我园于本学期进行了卡拉ok竞赛、讲故事竞赛、ABC mouse视频演讲大赛,绘画大赛、我是歌手等活动。 二、后勤、卫生保健、安全工作: 后勤工作是每所校园各项工作有序开展的强有力后盾及保障。办园以来,我园始终坚持将后勤的安全工作做为重中之重,建立健全安全保障机制。后勤主任平常监视治理好幼儿园根底设施设备,做好修理保养工作,确保财产的使用安全,对于小型修理工作能尝试自己动手完成,竭尽所能地节省了校园修理经费的开支。并于平常提倡催促全体教职工节省用水、用电、办公用品等,有效地做到物尽其用,削减资源铺张,真正做到开源节流。 依据上级安全文件的要求部署相关工作,催促后勤主任积极推动交通安全、防溺水、防火、防震、防灾减灾、安全教育日(周)、食品安全、国家安全法、禁毒、防范电信网络新型违法犯罪等各类专题的安全宣传教育。高度重视幼儿的安全教育,平常主要通过一日活动贯穿安全教育、每日离园前5分钟安全教育、每周国旗下讲话、各类安全主题活动课等形式,使幼儿从小坚固树立起安全意识和防范意识。本学期我园组织全体教职工和幼儿开展了地震应急演练、寝室火灾逃命疏散演练,在5月份开展的地震逃命演练中转变了以往的演练方式,通过布置演练的各项工作如人员安排、逃命路线等但未告知详细日期准时间的方式,使全体教职工和幼儿把握安全学问及正确的逃命方法,同时提高面对突发大事的应急力量。本学期我园于5月份通过一键报警系统的检测,将校园的视频监控平台与公安机关和教育部门实现联网,大大提高了校园安防工作的效率。 幼儿园春季园务工作总结5 时间的车轮转的真的好快,转瞬孩子们就要毕业了,三年的在幼儿园学习和生活我深深地感动幼儿教师的宏大,悄悄无闻,实实在在,乐观向上,在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的进展,大班的孩子马上告辞教师和同伴,进入下一个阶段的小学生活,现对这学期来的教育教学工作做一简洁总结。 一、幼儿礼仪教育 这学期主要学的礼仪是:吃饭前后要做的事、上下车、购物、看电影、坐公共汽坐飞机、坐火车时应当要怎样做,对于幼儿的有些自然而然的不良举止,我们准时给于指出和订正,并请大家来监视,进步了就准时表扬,并把“礼仪教育”渗透到幼儿的一日生活各环节中,让幼儿受到潜移默化的影响,培育幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和共享意识,形成活泼、开朗的性格,同时,还鼓舞幼儿积极参与各项活动,自觉遵守活动规章,同伴间相互关怀。 在我们开展的环保主题活动,从小养成了环保意识,并用自己的行动去影响身边的人,他们感觉自己担负着神圣的使命,孩子是纯净的。在平常的生活学习中,孩子与孩子间的交往和谐了很多,很多小朋友都能娴熟的使用礼貌用语,小朋友常常主动去帮忙有困难的孩子,帮忙别的小朋友搬凳子;在舞蹈表演中,为同伴加油,当听到得奖时,兴奋的跳起来、叫起来,在他们心中,集体荣誉感已经形成。 二、智育教育 语言方面: 1、能用恰当的语言表达自己的想法。 2、初步理解诗歌的语言并会朗读。 3、能依据儿歌供应的线索仿编儿歌。 4、能说出几组常见的相反词。 5、能清晰地叙述自己的故事。 社会方面: 1、能简洁描述菜场里人们的工作以及菜场与人们生活之间的关系。 2、能遵守嬉戏规章,并留意自我爱护。 3、情愿上台表演,并感受其中的乐趣。 4、能说出自己对艺术品的想法或看法。 5、主动地与同伴进展有效的交往和合作。 艺术方面: 1、能多方面感受和发觉四周环境中的美。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验。 2、能有目的地安排画面,表现肯定地情节。喜爱使用各种材料、工具、方法进展拼装、拆卸、制作。喜爱现象、制造活动,有独立制作力量。 3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做 4、能用多种方式进展艺术表现和艺术创作活动。和同伴一起观赏与共享自己和他人的创作成果。 三、体育教育: 每天,我们都按时组织幼儿进展早操和各项体育活动,保证户外活动的时间不少于两小时,培育幼儿爱惜公共卫生的意识,小朋友也不象以前那么自私了,不再霸占了一件玩具不给别的小朋友玩,他们还能有条理的活动并能整理活动器具。本学期开展舞蹈表演,小朋友都积极练习舞蹈,坚持每天都练习,很快,没有几个幼儿不会跳舞的了,这和他们积极仔细的练习是分不开的。 小朋友们的动作也有了很大的进展,在组织的各项动作练习中,小朋友根本上都能依据要求来完成,这学期,我们学习了各种各样的新操和舞蹈,小朋友都仔细的学习,能依据教师的指令变换队形,不用一个一个的去订正,他们能听懂指令和信号,准时作出反响。 幼儿体操表演这是这个学期的一项大型活动。从选择音乐、到礼仪操的编排,我们都做了具体的筹划。为了排练好两操,我们一次次地在一起看碟子,共同商讨怎样才能做得更好。霍萍萍教师发扬吃苦耐劳在先的风格,满园长身先士卒,带着我园教师共同努力,创编了一套幼儿礼仪操很受领导好评。 四、日常生活方面: 本学期,我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行. 日常生活中,留意培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。在教师的指导下,幼儿养成了良好的生活卫生习惯和自理生活力量,能独立的穿脱衣裤和鞋袜。本学期教师还特殊注意社交礼仪,要求幼儿养成坐立行等正确姿态和轻声沟通的习惯。 五、家长工作: 我们利用多种形式,如家访、电话沟通、约谈、家园联系册与家长沟通,准时反应幼儿的进展状况,并且仔细阅读家长的留言,依据家长的要求,努力完成家长的嘱托。向家长公布我们的教育教学规划,使家进步一步了解我们的活动进程,同时还向家长介绍一些教育和保养方面的学问,使得更好的教育和教养好每一个幼儿。每个主体活动,我们都得到了家长们的大力支持,才使得我们的教育活动顺当的开展下去,家园协作至关重要啊! 幼儿园春季园务工作总结6 随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做教师的特别欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨教师付出了自己全部的爱心、急躁和热心,对全部的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一每天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的教师,而幼教事业是最阳光的事业。 一、教育教学方面: 在教学上我始终是以“玩中学,学中玩”的宗旨进展教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。依据纲要的要求,分析本班孩子状况,仔细制定了学期规划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学规划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活阅历,培育了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也留意了家园协作,细致、急躁地做好家长工作,幼儿教育幼儿园教育。假如盼望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的进展,幼儿园与家长的协作教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热忱、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的状况准时与家长沟通沟通,对于那些生病幼儿也准时进展电话沟通,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里安康成长。 二、常规方面: 我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关怀,爱惜同伴,并鼓舞幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供应时机让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进展指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了肯定的进步,但还需连续努力。有些方面还是做得不够到位细致。 三、家长方面: 平常,我总是热忱地接待每一位家长的到来,和他们聊谈天,了解幼儿在家的表现状况。在平实的语言中争论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和珍贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我盼望家长和我连续共同努力,共同协作,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所效劳。 四、保育方面: 对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开头着手,一视同仁。天气变化时,准时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料供应家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提示幼儿多吃饭菜,并培育幼儿不偏食、不挑食。 五、安全方面: 通过不同的形式进展安全教育(晨间谈话,随机教育,嬉戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。 我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热忱对待工作。时刻以“爱生敬业,诚恳守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。 幼儿园春季园务工作总结7 古人说得好光阴似箭,岁月如梭,转瞬间本季度的教学工作马上完毕,回想这飞逝的又一个季度,有收获,也有感想。立足现在,放眼将来,为使今后的工作能得到更大的进步,现对本季度的工作作出总结。 一、思想品德 本人能积极参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成学校安排的各项工作任务。积极参与各项活动及年级组教研活动,积极要求进步,爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、陶冶情操,修身养性 作为一名学前班教育工,要想完成教书育人的责任,首先应当具备良好的思想素养,树立正确的世界观和人生观,以更高的要求来要求自己。工作中我仔细学习学校先进的教育理念,将先进理念转化成先进动力,利用业余时间翻阅有关教育理论,看到好的信息能准时摘录下来,不断为自己充电,同时向有阅历的教师请教,在干中学,在学中干,不断积存教学阅历,使自己各方面都迈向一个新的台阶。 三、德育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有肯定的进展。 2、做好班级的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,干净舒适。 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细的进展清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。 4、强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 四、教育教学工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中,为幼儿制造良好的时机与条件,供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在教育教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。 4、依据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展力量。 幼儿园春季园务工作总结8 转瞬间已走过半学期了,在教育办的领导下,通过全体教职员工的努力,以及在各位家长的大力支持下,使幼儿园的工作得以顺当的开展,现将半学期的工作小结如下: 一、严格制度,标准办园 1、制定安全工作制度。开学之前,我园就组织全体教师对全园的安全隐患进展了排查,为开学工作作好了充分的预备,制定了各类安全工作规划,明确责任,与各负责人签定了安全工作责任书。 2、制定常规治理制度。要求教师严格根据制度工作。 3、制定学期工作规划,同时要求教师结合园的规划和本班详细状况编写工作规划,并在工作中详细执行。 二、学园工作治理 1、加强教育教学工作治理,严格执行岗位责任制,仔细制定学期的园务工作规划、明确进展思路和工作目标,在这半个学期中参与了教师阅读书竞赛、幼儿唱歌竞赛、安全演练等几项比拟大的活动。 2、标准明确收费工程,做到收费前一周公示,让家长了解收费的标准。 3、定期召开教师例会,组织教师学习工作文件精神,要求全体教职工在工作中树立“一切为了孩子”的精神,创优质效劳,效劳于幼儿,效劳于家长。 4、开展“安全教育日”、“安全教育周”、防溺水专题教育、消防、防震等活动,加大安全教育宣传活动。 三、学习创新,整体提高 1、加强教师业务学习。我们将幼儿园教育进展纲要等国家法律法规打印成册让教师们学习,让教师们知法、懂法,以法律法规为准则来标准自己的行为,杜绝体罚和变相体罚幼儿的现象发生,提高了教师的职业道德水平。 2、家园协作。胜利的教育不是孤立的学校教育。因此,我园特殊注意与家长的联系。我们通过班级群、家教栏、家长座谈会,使家长们正确熟悉了解幼儿园的教育,争取得到他们的积极协作,到达家园共同育人的目的。除此外,教师每天都与班上表现特别的幼儿家长联系,了解详细状况,并作好记录。 3、为爱护和弘扬中华传统文化,让孩子们从小培育孝敬长辈、学习感恩的情感,我们在学园积极开展系列雅言诵读的教学活动,开展新童谣传唱、弟子规古诗词闽南童谣诵读活动,寓教育于活动之中,使幼儿在学习、生活中承受先进文化的熏陶和文明风气的感染,陶冶情操,促进其安康和谐的进展。 四、预备庆“六一”活动 教师们拟订了庆“六一”活动方案。利用时间排练节目、制作道具,让每位幼儿都有登台时机,感受节日的欢乐。半学期的工作就这样过去了,工作中虽然有小成就,但也存在许多的缺乏之处,为此,我们将连续带着全体教职工团结奋进,踏踏实实迈好每一步。 下半学期规划: 1、5月开展“家长开放周”活动。 2、大班幼小连接学问讲座。 3、“庆六一”“诵读经典”亲子系列活动。 4、大班毕业典礼。 5、做好幼儿的进展评价工作。 6、做好园、班各项总结。 7、做好幼儿期末的家访工作。 8、各类资料的整理与归档。 幼儿园春季园务工作总结9 又是一年暑期将至,我们的学期也接近了尾声,回忆这一学期来的工作与生活,我们三位教师克制了种种困难,使班级各项活动井然有序。本学期我们依据纲要的要求,结合班幼儿实际进展水平,年龄差异等特点,合理制定了班级规划,积极开展各种探究型主题活动。并将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步。现将本学期工作总结如下: 一、班级概况: 本学期里教学和保育人员没有任何变动依旧是之前的三位教师,班级工作也是开展的井井有条,在这一学期里分别进行了2次家长学校活动、教师公开课活动、家长开放日活动、六一自助餐活动。每一次活动都在三位教师和孩子们的亲密协作下完成,固然每一次的活动也是顺当开展,胜利完毕。 二、取得的成效: 现在的幼儿都是独生子女,家长都特别宠爱,在家什么事情都包办代替,使得许多孩子缺乏独立力量,那么这半年里我们主要培育幼儿的动手力量,从小做起、从我做起,逐步让每一个幼儿都主动的去尝试在活动中得到熬炼,许多幼儿现在回到家都能主动的要求帮忙家长做一些简洁的力所能及的事情。在幼儿逐步独立的根底上我们也在培育幼儿进展自我治理,每天都会遵照幼儿的表现来选出一名小班长,让小班长成为幼儿心中的楷模,让小班长来发放玩具,以此来激发其他幼儿争做优秀的信念!半学期下来根本每个幼儿都当过小班长,都在班级活动中的到了进展并取得了胜利感。 半学期以来我们依旧坚持晨间熬炼,不光熬炼幼儿的身体,同时培育他们顽强的意志。针对小班幼儿身体体制,这半年新增体育嬉戏:跳绳、飞碟等,在原有活动的根底上增多了把戏,大大提高了孩子们的兴趣。 在一日活动中,依旧是嬉戏为主,通过小故事、丰富的演习活动,让幼儿以直观的形式把握更多的学问。目前我班幼儿探究的兴趣和目的性渐渐加强。他们能以仔细的态度对待教师所教之事,并能主动动手尝试。98%以上的幼儿能以积极的心情参与各项活动,遇到困难主动告知教师或寻求小伙伴的帮忙。 本学期除了原有的音乐和美术两门艺术课外还增设了体智能和合唱两门艺术课,每一次课程孩子们都能积极主动的参加,孩子们在上艺术课的同时都有一名教学教师和保育教师跟随帮助,以保证孩子们的学习质量。 通过本学期的学习生活,我班幼儿言语表达力量大幅提高,在原有根底上更擅长用言语表达自己的想法,同伴之间遇到问题不在是动手,更多的还是主动诉说自己的要求或求助于教师,每天家长要交代了什么事情也能主动并清晰的表述给教师听,平日生活里也能主动表述自己的情感。 在生活中,我班幼儿很擅长观看四周的环境,在发觉环境生活中的特别之后也能主动的向教师报告。幼儿在各项观看的过程中分析、比拟力量有所提高,也能对四周的物品进展分类、配对、排序等。对事物的属性更为了解并能清晰表诉。(如:物体的大小、长短、颜色等。) 三、家长工作: 1、主动亲切地与家长沟通。充分利用晨间接待和放学时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子的在园状况。 2、使用博客、家园练习册、电话、家长会等多种形式进展沟通沟通。使我们能更了解孩子在家的各项状况,并有针对性地开展幼儿的教育工作,同时也促进了与家长的相互理解,相互信任。 3、在本学期开展的“家长开放日”活动中,邀请家长来班观看幼儿的半日活动,使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评,也更好的做到了家园同步教育。 4、与家进步行亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 四、今后努力的方向: 教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心的投入。随着孩子们年龄的增长,我们要教给他们不仅仅是学问,更多的应当是是生活阅历与良好习惯、道德品质的培育或许现如今我们的工作中还存在一些缺乏之处,那么在以后的工作中我们还要共同努力,仔细开展各项工作。教学上把握好教与学的尺度,坚持启发式教学,多培育孩子的动手力量,协作好升本教育,使每一位幼儿在学习上都能获得满意与胜利;生活上多了解幼儿关注幼儿的需求,赐予他们更加细致入微的照看,使每一位幼儿在生活中都能感受到教师对他们的爱;从而更加喜爱我们的班集体,在这个大集体里度过充实而开心的童年! 幼儿园春季园务工作总结10 本学期的教育工作在园领导的大力关怀和帮忙下、在家长的积极协作以及班上人员的努力下,安全顺当的完成了规划中的每一项任务,现将本学期教学工作总结如下: 本学期我连续担当大一班的教师,作为一名教师,我能忠诚党的教育事业,喜爱本职工作,具有较强的责任心,关怀幼儿,爱惜幼儿,坚持正面教育,公正地对待每一位幼儿。 在教学工作中,我能依据教改的新要求,根据新纲要的要求,仔细钻研教材,依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿承受力量的主题教学规划,仔细上好、备好每一节课,使幼儿在轻松开心的活动中学习学问,把握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。 本学期我班幼儿的出勤率较高,幼儿们都能坚持不无故请假,按时来园。在教学中,我们依据课程的需要和新纲要的精神,着重开展了主题区角活动。融入新纲要中的新观点、新看法,和以往的活动方式和活动内容有所不同,在我们的尝试和探究中找出符合本班幼儿生理、心理特点的,受到幼儿喜爱的活动内容及方式。在我们努力和探究下,幼儿渐渐将区角活动融入到一日生活各

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