幼儿小班劳动节活动教案《快乐的劳动节》.docx

幼儿小班劳动节活动教案欢快的劳动节 【活动目标】 1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢快的事。 3、激发爱劳动的愿望。 【活动预备】 1、假日里，布置幼儿去四周的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、农夫、医生、教师、科技人员、司售人员、效劳人员的工作录像片断。 【活动过程】 1、介绍“五一”国际劳动节。 (1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五一”节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是全部劳动人民的节日。 2生疏谁是劳动的人，他们都做哪些工作。 (1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的人。 2谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成假设干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们觉察他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿敬重他们。 3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？ 4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的？ 5、幼儿争论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢快的事。 提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？ 6、带着幼儿参与幼儿园公益劳动捡石子、捡树叶、扫地，并观看劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢快。 7、师生共同布置“劳动的人最荣耀”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。 【活动延长】 让幼儿为教师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，庆贺他们的节日。 【设计意图】 小班下学期马上接近尾声，结合我们幼儿园里的节日文化训练。在“五一”劳动节马上降落时，随着孩子渐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱力气，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动。与幼儿园的实际状况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，乐观参与公共社会活动，培育幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应力气而设计的活动方案。