幼儿园大班体育教案《快乐的游乐场》.docx

幼儿园大班体育教案欢快的游乐场 大班优秀体育活动详案欢快的游乐场 活动目标： 1、尝试练习侧步行走，进展幼儿动作的协调性，及快速反响力气。 2、能合作摆放器械，乐观、主动的参与游乐场玩耍，体验运动的欢快。 活动预备： 1、幼儿有玩过各类小型体育玩耍活动和气球伞的阅历。 2、纸棒、纸球、纸板、小篓、起、气球伞、音乐、录音机。 活动过程： 一、师生共同来到活动场地。 师：“现在我们一起来到了游乐场，让我们一起说：你欢快、我欢快，游乐场里最欢快，耶！“那游乐场里有哪些玩耍呢？“幼儿答复：跳纸板、赶小猪、移位接棒、抛接球 请幼儿一起参与布置场地，听音乐开头玩耍。 二、幼儿尝试练习侧步行走。 1.幼儿听信号“1、2、3“的玩耍。 (1)请幼儿说说“1“怎样？“2“怎样？“3“呢，并说出玩耍规章。 (2)幼儿正面对教师玩耍1次。 (3)幼儿背对教师玩耍1次。 2.幼儿仿照小动物听信号玩“1、2、3“的玩耍。 师：“我们还可以怎么来玩这个玩耍？学什么小动物？“ (1)幼儿提议，仿照玩耍一次。 (2)幼儿自选小动物，仿照玩耍一次。 3.幼儿练习侧步行走。 师：“请一个小朋友来做一做刚刚你是学的小动物。“ (1)请仿照“螃蟹侧行“的幼儿示范动作，其他幼儿观看。 (2)大家尝试“螃蟹侧行“，体验动作。 (3)师生共同争论“侧步行走“的动作要领。 (4)幼儿再次尝试体验动作。 (5)集体玩耍：“螃蟹1、2、3“。 三、师幼共同玩太阳气球伞的玩耍。 1.出示气球伞 师：游乐场里有一个又大又秀丽的太阳气球伞，小螃蟹们快来，我们一起和气球伞做玩耍好吗？邀请客人教师共同参与活动 2.小螃蟹和太阳气球伞做玩耍 1爬到气球伞上 2让气球伞转起来 3钻进气球伞里 4再次把气球伞转起来 5卷起气球伞带回家 四、完毕