幼儿园大班交通安全教案（乘火车）《乘飞机》.docx

幼儿园大班交通安全教案乘火车乘飞机 【活动目标】 1、让幼儿知道车厢内要凭火车票对号放坐和车厢内要紧跟大人、不乱跑的礼仪。 2、培育幼儿的公德意识和良好的公共场所礼仪行为。 核心要素：车厢内 排好队 按号码 找座位 随爸妈 听指挥 遇他人，笑微微 活动预备： 1.火车票教师自制，每个幼儿一张，票上要标有座位号。 2、音乐火车快飞的 CD或其它关于火车的音乐 根本过程： 一 活动导入：复习上节火车快飞玩耍，放音乐， 玩火车快飞玩耍。 二 内容引入：1、提问形式引入玩耍对号入座 2、让幼儿分角色，按自己的车票上的号码对号入座，看谁找的又快又准。 3、总结玩耍 三 教师总结 活动名称：交通乘飞机一 活动目标： 1、让幼儿知道登机前的一般过程，并要提前做好登机预备。 2、培育幼儿良好的公共场所礼仪和良好的习惯，并增加安全意识。 活动预备： 预备电脑、剪刀、衣服、玩具、鞋子等物品。烟花和鞭炮、刀子、水果的图片、礼仪三字经，礼仪碟。 活动过程： 一导入活动。 1、 教师：“小朋友，你们有谁坐过飞机吗？在上飞机前你做了什么事呢？” 2、 教师：“小猴子要去很远的地方做客，听听看，它在登机前都做了什么事情？请听故事飞机场”。 二关键步骤。 1、表达故事飞机场。 2、讲完故事后，教师提问： 1“小猴子为什么要选择做飞机去探望小老虎呢？ 2“小猴子都带了哪些行李呢？它在机场检查的失意后哪些行李备扣下了？为什么会备扣下呢？ 3“小猴子为什么要提前到机场呢？” 4“小猴子在机场的时候都做了什么事情？” 5“小猴子上飞机后做了什么事？空中效劳员对它说了什么话？后来它是怎么做的呢？” 三活动完毕。 1、幼儿团讨在飞机场需要留意哪些事情。 2、看看礼仪小博士是怎么做的。 3、以后要是你坐飞机该怎么做？ 活动名称：交通乘飞机二 活动目标： 1、让幼儿知道乘飞机时不能乱摸飞机上的设备，飞机起飞和降落时要关上电脑，手机等电子设备的礼仪。 2、培育幼儿良好的公共场所行为习惯，增加幼儿的安全意识。活动预备：故事第一次乘飞机 核心要素：飞机上 设施多 两小手 不乱摸过道窄 不乱跑 对号坐 好宝宝 活动过程： 一导入活动。 1、 回忆上节课飞机场的故事，小猴子坐到飞机上以后怎么样了？ 你们知道后来发生了什么事情？ 二关键步骤。 1、表达第一次乘飞机的故事。 2、讲完故事后向幼儿提问： 空中效劳员向乘客们完毕了什么？为什么会提出这样的要求？ 小猴子在飞机上看到了什么？为什么飞机上的设施不行以乱摸乱动？ 当飞机起飞发生颠簸时？我们应当怎么做？ (三)完毕活动。 和幼儿争论，答复在飞机上应当留意哪些事情？