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幼儿学期家长工作计划集合九篇 一、指导思想 纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”本学期我班以实施家园同步教育为突破口，统整各方教育资源，从而使家长树立了正确的教育观念，把握科学的育儿学问，提高了家庭教育水平，提高家长素养，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素养的全面提高。 二、家长工作目标 1通过沟通了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好根底。 2通过开展各种各样形式的活动，如家教学问讲座，家长询问活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的学问，宣传新的幼教观念，提倡素养教育，帮忙家长树立符合时势的家教观。 3开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监视，并提出珍贵的意见，做好家长反应资料的积存工作。 4结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。 三、家长工作措施 1有针对性的与家长沟通，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，共性特点。 2仔细填写家园联系栏向家长宣传科学育儿的学问。 3召开家长会，定期发放调查表。 4向家长宣传春季育儿的保健学问。 5发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资料的积存工作。 6征求家长意见，做好反应工作。 四、详细月工作安排 （一）三月份 1.做好新学期幼儿接待工作，及开学典礼仪式。 2.准时更换家园联系栏内容。 3.对未准时入园的幼儿做好家访工作。 4.为家长会的开展做好预备工作。 5.对于网站的照片及教育笔记准时更换。 （二）四月份 1.整好班级幼儿常规。 2.对主题墻内容准时更换 3.做好家长工作。 4.备好每一节课，争取让每个幼儿都能理解。 5.保证每一个幼儿的安全。 （三）五月份 1.做好班级观摩预备工作。 2.以班级为单位，结合五一劳动节开展“劳动真欢乐”主题教育活动，如叠毛巾、剥鸡蛋、浇花、擦桌子、整理玩具、帮食堂择菜、捡树叶等，点缀歌曲劳动最荣耀、绘画自己的劳动状况丰富五一主题教育。 3.预备教师根本功考核：说课。 4.说六一方案、讲预案，庆“六一”彩排。 （四）六月份 山东北方现代化学工业有限公司幼儿园 教育教学类 1.做好班级观摩评比预备工作。 2. 以班级为单位，结合端午节或父亲节（教师自选）开展主题教育活动，如手工活动包粽子、美术活动我的爸爸本事大等，提升幼儿园对幼儿德育、情感教育。 3.预备教师根本功考核 4.“懂礼仪 明事理”礼仪节暨六一庆祝活动（幼儿园做出小报发放给家长） 5.仔细写好各类总结并上交。 （五）七月份 1.准时做好电访工作，保证幼儿安全。 2.预备教师假期培训工作。 4.主动与家长联系沟通沟通。 5. 连续进展招生工作。 幼儿学期家长工作规划 篇2 一、指导思想： 纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重.公平.合作的原则，争取家长的理解.支持和主动参加，并积极支持.帮忙家长提高教育力量。”通过上学期的培育和努力，幼儿在家长和教师的共同教育指导下，在各方面都有了很大的进步，如在行为习惯上.自理力量上.学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源，给了我们工作上极大的支持和帮忙。本学期我们以实施家园同步教育为突破口，统整各方教育资源，从而使家长树立了正确的教育观念，把握科学的育儿学问，提高了家庭教育水平，提高家长素养，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素养的全面提高。 二、家长工作目标： 1.通过沟通，家访,了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到 心中有数，为家园共育打好根底。 2.通过开展各种各样形式的活动，如家教学问讲座，家长询问活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的学问，宣传新的幼教观念，提倡素养教育，帮忙家长树立符合时势的家教观。 3.开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监视，并提出珍贵的意见，做好家长反应资料的积存工作。 4.结合节日，开展家园同系活动，庆劳动，庆儿童节等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进家园之间的情感沟通。 三、详细措施 ： 1.有针对性的进展家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，共性特点。 2.开通手机和网上互动平台，让幼儿家长利用现代信息方式了解幼儿状况以及与教师进展沟通。 3.办好家长园地向家长宣传科学育儿的学问。 4.召开家长会，加强家园的联系。 5.进展幼儿保健询问活动，让家长了解预防疾病的学问。 6.向家长宣传春季育儿的保健学问。 7.开展庆“劳动节”，庆 “儿童节”等各种丰富多彩的活动。 8.征求家长意见，做好反应工作。 四、月份工作安排： 三月份： 1.制定班级家长工作规划。 2.结合三八妇女节教育幼儿爱妈妈的情怀。 3.结合植树节开展“亲子植树”活动。 4.向家长发放宣传资料春季预防传染病。 5.召开新学期家长会。 四月份： 1.更换家园联系栏，让家长了解和宣传保教学问。 2.结合春天到主题，开展系列亲子活动。 3.鼓舞家长为孩子丰富区域活动的物品，如：小衣服.空盒子等。 4.进行家长半日开放活动。 5.请家长协作进展幼儿成长档案册资料的收集和完善工作。 五月份： 1.鼓舞幼儿与家长到大自然中去走走，了解各种工作的人的重要性。 2.组织幼儿庆祝“五一” 3.安全教育。 六月份： 1.开展“六一亲子”活动，增进亲子感情。 2.结合“父亲节”开展“爸爸进课堂”家长助教活动。 3.发放家长调查问卷。撰写家长总结。 4.发放幼儿素养报告书。 幼儿学期家长工作规划 篇3 一、现状分析： 纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”通过上学期的培育和努力，幼儿在家长和教师的共同教育指导下，在各方面都有了很大的进步，如在行为习惯上、自理力量上、学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源，给了我们工作上极大的支持和帮忙。本学期我们以实施家园同步教育为突破口，统整各方教育资源，从而使家长树立了正确的教育观念，把握科学的育儿学问，提高了家庭教育水平，提高家长素养，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素养的全面提高。 二、家长工作目标 1、通过沟通，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好根底。 2、通过开展各种各样形式的活动，如家教学问讲座，家长询问活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的学问，宣传新的幼教观念，提倡素养教育，帮忙家长树立符合时势的家教观。 3、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监视，并提出珍贵的意见，做好家长反应资料的积存工作。 4、结合节日，开展家园同系活动，三月八日亲子活动，庆六一等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。 三、详细安排： 二月份： 1、制订班级家长工作规划。 2、家长和孩子一起自制灯笼参加幼儿园灯展。 3、召开新学期家长会。 三月份： 三月八日半日亲子活动“我为妈妈做件事”。 四月份 1、春游前，提示家长为幼儿穿适宜的衣服、鞋子，预备适量的食物，鼓舞幼儿在游玩中自己走，能文明出游。 2、安全教育。提示家长利用生活中各环节向幼儿进展安全教育。 3、发放家园联系手册。 五月份 1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动，了解孩子在园状况及半年多来的变化与成长。 2、家长座谈会。针对“孩子任性了，我该怎么办？”绽开争论与沟通。 3、发放家园联系手册。 六月份 1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料，共同制作一件玩具，培育变废为宝的意识。 2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个欢乐的节日。 3、发放家园联系手册。 七月份 1、发放幼儿测评表。 2、发放暑假安全留意事项。 3、通过家长开放日活动，让家长更好地了解幼儿园的教育，真正做到家园协作全都。 幼儿学期家长工作规划 篇4 共同教育好幼儿，使幼儿的全面素养得到提高，这不只是幼儿教师的责任。想要到达家园互动，共同教育。幼儿教师必需使家长准时，全面的了解幼儿园教育目标，从而协作幼儿园进展教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作规划： 一、指导思想： 以幼儿园教育指导纲要为工作指针，严格遵循、贯彻纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件”这一精神，以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机，进一步树立“效劳第一、质量至上”的观念，本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿教育。 二、工作目标： 1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲切度和融洽度。 2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。 3、增加对家庭、社会的效劳功能，明确效劳意识，扩大效劳范围，提高效劳水平。 三、详细措施： （一）更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境 新的课程互换新的教育，我们教师必需用纲要的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成局部，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到标准化、制度化、常常化。其次，要把家长和教师作为共同促进幼儿进展的主体来对待。在共同教育幼儿的问题上，双方要相互敬重、相互信任、公平合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长效劳的思想，把家长作为公平的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，急躁倾听他们的意见，切实帮忙家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索，对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索，学会体谅。只要我们态度恳切，方法得当，就肯定能赢得广阔家长的拥护、支持。信任通过教师的努力，肯定会营造出一种相互敬重、公平合作的家园共育新天地。 （二）注意家长工作的实效性 家长工作必需讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在外表。表现在家长虽然每天进入幼儿园，进入班级，但来往的多、参加的少；间接参加较多、直接参加不够，尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次严密协作课程。为此，幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。 （三）擅长做个别家长工作 由于遗传、环境和教育不同，孩子进展状况各不一样，家长的素养、教养水平也大相径庭， 因此教师做家长工作，帮忙家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”，依据家长不同的性格、不同的素养，采纳不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，发觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，连续做好家访工作，做好家访记录，特殊是新生首次家访。 （四）发挥家委会的桥梁作 开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中详细了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况，特殊是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比拟中显示出的优势与缺乏，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。同时，家长在观摩与参加活动的过程中，还可以观看到教师教养态度、教养方法、技能。但是，对家长的参加活动，教师要作必要的引导，告知家长活动看什么，怎么看。比方要着重看孩子的主动性、积极性与制造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有根底上的进展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。本学期将进行全园性开放活动。 3、家长助教 探究家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进展全面调查。依据家长的特点，邀请某些家长到幼儿园当“教师”，设计组织活动，使家长教育资源如同新奇血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。 4、家长园地 本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓舞教师依据班级、家长以及教学的需要设计新奇的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参加争论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。 （五）不断完善教师家长工作的考评方法。 以幼儿园教师月份工作考核细则为标准，我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化，对教师和班级家长工作实行园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法，全面衡量教师家长工作的内涵。 三、每月工作安排： 九月份： 1、接待新生及家长熟识环境。 2、制订家长工作规划。 3、选举家委会成员。 十月份： 1、征集家长园地内容，合作布置“迎国庆”主题装饰。 2、新生家访，了解幼儿根本状况。 十一月份： 1、检查各班家长园地、环境布置状况。 2、召开家委会会议。 十二月： 1、开放家长借阅幼儿教育杂志活动。 2、家长开放日。 3、庆“元旦”演出汇报 一月： 1、家长工作总结。 幼儿学期家长工作规划 篇5 家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成局部。提高幼儿素养，促进幼儿全面进展，单靠幼儿园的教育是不够的，由于对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互协作方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园严密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不行少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐进展。 一、指导思想： 仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神，纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它给予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮忙家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参加幼儿园的教育与治理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。 二、工作目标： 1、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会的作用。 2、提倡家园合作，实现家园共育，促进幼儿素养的提高，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密协作，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心安康、和谐的进展。 三、工作措施： 1、加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性。结合幼儿园教育指导纲要学习，使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子效劳、为家长效劳的新观念，在家园沟通中，把握好教师与家长互为支持者、合的角色关系。 2、加强幼儿园与家庭的沟通，以敏捷多样的方式，使沟通既依据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进展教育。组织并改良每学期一次的家长开放日活动，把“家长开放日”作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反应出来，相互沟通，共同讨论家园如何进展教育。使开放活动更深入，更有价值。通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，取得家园沟通与合作。 3、注意家长的参加，使幼儿教育更添颜色，为幼儿园工作注入一份坚实的力气，增加教育合力。开展内容丰富的“家园同乐亲子活动”、 “庆六一活动”，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为亲密。 4、注意幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。 （1）丰富家长园地的形式、内容，一方面对家长宣传科学，另一方面注意与家长互动，增加针对性和时效性。 （2）把家长会改为“参加对话式”的家园沟通会，家长、教师互抛育儿问题和阅历，阐发自己的意见，相互碰撞，共讨科学育儿的实施策略。 四、详细内容： （一）三月份： 1、园长召开全园家长会。 2、做好各年段的群更新，加强家园间的联系。 3、做好小班段家长开放活动。 （二）四月份： 1、做好各班的家访工作。 2、做好中班段家长开放活动。 （三）五月份： 1、做好大班段家长开放活动。 2、召开小型家长座谈会，发放家长问卷调查表。 （四）六月份： 1、开展“庆六一”活动。 2、连续做好家访工作。 幼儿学期家长工作规划 篇6 一、指导思想： 仔细贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育讨论，标准教育治理，把实施素养教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人气氛和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。 二、工作目标： 1.继承和发扬家长学校多年来积存的办学阅历和做法，扎实开展好常规工作。 2.指导家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为幼儿安康成长营造良好的家庭教育环境。 3.开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略，在家园间的相互沟通合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促进幼儿的安康进展。 4.定期召开家长座谈会,加强家长委员会工作，发挥家长委员会的桥梁作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增加教育合力。 5.开设“0-3岁亲子园”的家教指导活动，将社区教育亲子教育与幼儿园教育协调统一起来。 三、工作措施： 1. 常规工作常抓不懈。 在多年的办校中，我园积存了丰富的家园沟通与沟通的阅历做法，我们将连续坚持开展并不断创新形式。如：成立新一届家长委员会，并召开家委会，商讨我园大型活动及家长学校的规划，收集家长对我园工作的意见和建议，让家长参加我园的民主治理;加强班级网页的建立与治理，加大网络宣传力度;在家长会的形式与家园联系栏的有用性方面进展尝试创新，增加与家长的互动沟通及活动的实效性，提高质量与效果。 2. 发挥宣传功能，提高家长“共育”意识 (1)宣传园地 园内创设开放的宣传环境，如：橱窗、公示栏、家长园地等，并充分利用和发挥这些设施的宣传功能，向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、卫生保健学问、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的“家长园地”， 布置上要有创意，内容上要切实符合家长的学习需求，牢牢吸引家长的目光。让家长在幼儿园的每个角落都能不经意地猎取家庭教育信息，感受教育新理念，了解幼儿园教改良程，增加家长的学习与自主参加幼儿园治理的意识和积极性。 (2)书刊宣传 要让家长从理论上较系统地了解孩子的身心进展特点、教育方法，更科学地教育孩子，推举家长阅读早期教育、家庭教育等书刊，开拓家长视野，增长学问，提高理论水平。 (3)多媒体网络宣传 充分利用现有的幼儿园网站、泉州市教育局德育网站的家庭课堂等网络，向家长、向社会进展宣传，利用“泉州市中小学幼儿园家长学校”等先进的网络技术指导家庭教育，增进家园互动，拓展幼儿园对外宣传功能。 3. 开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略 (1)进一步发挥家长委员会的作用，根据家长委员会工作条例规定，家长委员会定期召开会议，商讨、筹划幼儿园大事，尽可能发挥他的功能和力气，建起家庭与幼儿园之间的桥梁，汲取家长的合理化建议，集思广益，借助家长的才智，努力实现办园的民主化、标准化治理。 (2)开展形式多样的家园互动活动 很多幼儿园工作和教育教学活动的开展仅靠幼儿园的.力气是远远不够的，要积极争取家长和社区的大力协作，如环境布置的材料收集，教学活动操作材料的预备，自然角的创设，社区活动的开展，幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。同时，我园还将通过各种亲子活动帮忙了解孩子在体智德美各方面的进展，树立正确儿童观、教育观，寓教于乐的一种活动。这样既增进家长与孩子的感情，又让家长受到教育，孩子得到熬炼，还使家长了解孩子在集体中的表现，找到孩子的缺乏。从而不断调整教育方法，促进幼儿安康进展，同时也推动了家庭文明建立。 (3)依据需要每学期至少召开三次班级家长会，引导家委会成员积极参加班级教育教学活动中来，充分利用好班级家委会资源，发挥班级家委会作用，加强沟通、增进了解，提升家长对幼儿园活动的支持度。每学期各班开展一次特色家长活动，丰富家园互动的形势和内容，提高家长参加的积极性。 (4)细心组织理论讲座，丰富家长科学育儿学问 依据家长实际，我们把家长学校的教学目标确立为：通过向家长讲授教育学、心理学、卫生保健和家庭教育学问等，促使家长充分重视家庭教育，转变家长教育观念，把握科学的育儿方式，提高家庭教育质量。本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设12个讲座或询问活动。在专家的引领下，了解当前的育儿学问，帮忙家长解决育儿的困惑。 (5)做好家长问卷工作，发挥家长监视作用。 定期向家长发放各类调查问卷，征求家长对幼儿园治理、效劳与教师保教态度、力量等意见，发挥家长监视作用。 4. 03岁社区早期教育 我园将依托0-3早教活动，定期组织教师志愿者参加社区婴幼儿早教效劳中心进展活动，发挥幼儿园为社区早教效劳社会职能和引领作用。同时，组织社区婴幼儿亲子活动，为周边社区0-3家长和幼儿供应效劳。让家长和幼儿熟识了解幼儿园学习生活状况。 幼儿学期家长工作规划 篇7 一、指导思想 以上海市家庭教育指导大纲、上海市幼儿园幼小连接活动的指导意见、上海市03岁婴幼儿教养方案为依据，以幼儿园新学期园务规划为主线，坚持科学进展，进一步加强幼儿园与家庭的双向互动，提高家长家庭教育水平、教师家庭教育指导力量，增进与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，促进幼儿进展。 二、状况分析 1、优势： （1）各类家长工作、幼儿活动等都已形成稳定的工作模式和活动形式，有序开展，有效落实。 （2）家委会工作运行有序，机制有保障，充分表达了监视与为其他家长效劳的职责。 （3）家长效劳台的有效创设和班级治理日志的有效记录，架起了教师与家长沟通的桥梁同时保障了幼儿的卫生与安全问题。 2、缺乏： （1）一园两址的新办园模式下导致两部家长工作的宣传未能到达有效的效果。如分部局部家长对于幼儿园各类家长工作、幼儿活动不是特殊了解，宣传缺乏针对性。 （2）家长资源以及社区资源的有效挖掘和利用缺乏，以幼儿园课程以及幼儿园特色活动工程为契机，以幼儿园市级课题为抓手，建立家庭、社区的教育资源利用的联动是当务之急。 三、工作目标 1、以科学先进的育儿理念为依托，以双向互动的运行机制为抓手，帮忙教师在家长工作以及各类幼儿活动中提高组织与指导的有效性。 2、以幼儿园家长资源开发与利用的治理策略讨论为重点，逐步建立社区、家庭教育资源库，初步架构幼儿园、家庭、社区多方联动网络与联动机制。 3、以构建“阳光育人、欢乐启蒙”和谐校园文化为抓手，进一步深化相宜本园家教指导的讨论，初步形成具有本园特色的家教工作模式。 四、主要工作 1、常规工作 （1）依据不同年龄段幼儿进展特点及目标，有针对性的开展不同主题的家长学校活动。 （2）组织并指导各班做好各项向家长开放的活动，如家长会、半日开放活动、欢乐节日活动等，有效宣传幼儿园办园状况。 （3）充分发挥家园群、园长信箱、家长会、家委会等渠道的沟通作用，准时了解家长的意见和建议，杜绝治理的盲区。 2、重点工作 （1）从家委会入手，定期开展家园合作的评价活动，形成家园合作与评价的合力。 （2）深入开展课题讨论，开发家长资源，建立资源库，发挥家长效劳队作用。 （3）针对分部家长对我园家长工作的了解现状，进一步加大幼儿园开展家长工作的宣传力度，鼓舞家长积极参加，进一步促进家校合作。 五、详细措施 一、连续挖掘家庭、社区的教育资源，梳理并初步形成资源利用的有效途径和联动网络。 二、连续做好各类家长工作和幼儿活动的组织和筹划，力求品质，表达精细化治理。 幼儿学期家长工作规划 篇8 一、指导思想： 本学期，我们将以幼儿园纲要为指导思想，积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的进展创设一个良好的环境。同时，深入挖掘家长教育资源，使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者，使家长在主题教育活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好地提高教育质量本文转自斐,斐课件园，进展幼儿的社会交往力量。 二、 班级状况分析： 家长工作是幼儿园工作的重要组成局部，做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿安康、协调进展的重要保证。上学期，我班开展了较多的家长工作，如：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷，家园联系册等，取得了较好的成绩。经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关怀、无所谓的观念已有转变，有些家长能主动向教师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们较多的协作。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多，存在依靠性强，自理力量差，任性，缺乏爱心的共性，各方面力量还待培育。针对上述状况，加强家园合作显得特别重要.本学期，我们将在原有家长工作的根底上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。 三、主要内容措施： 1、通过家园之窗，让家长准时了解幼儿园、班级的工作安排和主题活动开展状况，学做幼儿探究活动的知情者、鼓舞者、参加者。 2、充分利用家长资源，邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不同职业的人及其工作性质的感性熟悉，懂得要敬重他人的道理。 3、开设不同内容的家长学校讲座，并请家长依据自己的需求选择内容倾听，通过讲座了解当今幼儿教育的新理念，提高家长育儿水平。 4、向家长开放迎新汇报活动，鼓舞家长多与孩子互动，并积极向教师提出自己的要求和建议。做好活动反应记录。 5、鼓舞家长积极协作幼儿园的工作，仔细完成家长调查问卷等。依据调查结果，做好下学期的工作。 6、开展电话联系、随机沟通、网上互动等多种形式的家访工作，与幼儿家长畅通信息渠道，在教育观念、行为中形成互动，达成共识，建立公平、合作的教师、家长关系。 四、每月安排： 九月份 ： 1、召开家长会，向家长介绍本学期教育教学以及主题活动开展 状况。 2、推选两名家长代表，作为幼儿园家长委员会会员。并向他们介绍家委会会员的工作权利与义务。 3、邀请家长参与“祖国在我心中”主题活动。 十月份： 1、开展“家长教师进课堂”活动，请家长为幼儿开设一次教学活动。 2、组织开展“亲子秋游活动”， 拉近家园距离，增进亲子感情。 3、组织家长积极参加“亲子青花瓷瓶制作大赛”。 十一月 ： 1、开展互动式的家长学校讲座，促家长育儿水平的提高。 2、指导家长参加幼儿嬉戏活动材料和主题活动资料的收集。 3、准时调整家园联系栏，向家长公布每周的教育教学及科学 育儿学问。 十二月 ： 1、召开班级主题论坛活动，对班级的教学工作提出建议和要求，为培育幼儿良好的学习品质、搞好幼小连接工作献计献策。 2、向家长宣传幼教新理念和育儿阅历，并请个别家长撰写育儿心得。 一月份 ： 1、发放家长问卷，请家长对我们一学期的工作赐予评价。 2、做好学期完毕工作，完本钱学期家长工作总结。 幼儿学期家长工作规划 篇9 一、状况分析 通过上学期各种家长工作的开展，家长对我们实施的新课程及对幼儿进展的意义有了进一步的了解，家教观有了进步，家长参加主题的积极性提高了，特殊是祖辈家长还积极地参加到我们家长助教和各项活动中来。但由于年纪轻，学历低，家长中仍普遍存在着缺乏正确的家庭教育方法，对教育孩子缺乏急躁，往往实行体罚或变相体罚等现象。 局部有肯定学历、重视教育的家长往往忙于工作，把家教的任务交给了祖辈家长而自己却无视了与孩子心灵的沟通，也造成了家教与幼儿园教育的不同步。多数家长由于平常工作比拟繁忙，没有足够的时间参与班级内的各种活动，缺少与教师正面接触，而爷爷奶奶又不能很好的传达和领悟，造成沟通上的缺乏。 在多数家庭中普遍存在着过于放任、溺爱孩子的现象。因此，我们要加强家教指导工作的开展，努力转变家长的育儿观念，引导家长在家庭中养成良好的教养方式。 二、家长工作目标 1、在总结上学期工作的根底上，连续通过各种形式的活动，加强教师与家长之间的沟通。促进幼儿园与家庭的双向沟通，增进家长对班级活动的了解。 2、帮忙家长树立正确的教育观念，家园共同努力促进孩子们的全面进展。 3、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲切度和融洽度。 4、结合本班家长的实际状况，找准切入点，提高家长对班级工作的参加度，调动家长的积极性。 三、重点工作与措施 在本学期的家长工作，我班重点以“敬重家长”为原则，提高教师的“效劳意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作： 1、通过幼儿成长档案准时向家长反应幼儿在园状况，让家长更好地了解幼儿园的教育及幼儿进展状况，促进家园共育。 2、加强与家长的沟通与沟通，以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 3、按时更换家长园地内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长供应新的幼教信息。 4、每学期向家长开放半日活动，使家长了解孩子在园的生活学习状况。 5、鼓舞家长积极参与亲子活动，参加助教，发挥家长的作用。 6、做好接送工作。来园和离园时，请家长做好插卡工作，确保幼儿的安全。 四、每月详细安排 九月份： 1、制定本学期家长工作目标与集体内容。 2、做好新增幼儿及个别幼儿的家访工作 3、出好新学期第一期家教专栏。 十月份： 1、利用电话联系与短信等方式准时与家进步行沟通，提高家园合作的有效性。 2、请家长为孩子设计制作一些自制玩具的题材和内容，美化教室环境。 3、开展重阳节活动 十一月份： 1、亲子活动：外出秋游，并做好活动反应 2、出好其次期家教专栏。 十二月份： 1、开展迎新年活动。 2、召开其次次家委会会议。 一月份： 1、召开期末家长会，填写本学期家长问卷。 2、出好第三期家教专栏。 3、向家长开放半日教学活动 4、评比好家长，撰写家教心得。