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幼儿园大班活动方案800字范文（10篇）幼儿园大班活动方案800字范文1 每个家庭都有一些用不着的瓶子。这些大大小小、高高矮矮的空瓶，你可别轻易扔掉，只要稍加预备，就可以和孩子玩各种各样好玩的嬉戏，既提高了孩子的力量，又培育了亲子感情。 图形宝宝找朋友 预备：瓶子若干，各种颜色和外形的几何图形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形，再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。 玩法：妈妈随便拿起一个瓶身，指着上面贴的几何图形问孩子：“这是什么颜色?什么图形?”等孩子说对后，妈妈说：“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝，把瓶盖拧上去，让它们配对做好朋友。”孩子自己找出相应的瓶盖后，把瓶盖拧好。每完成一个，妈妈都要赐予确定和表扬。 嬉戏时，家长要循序渐进。刚开头，可以用一种颜色几个图形，或是一个图形几种颜色，视孩子把握的状况，适当增加颜色和图形的种类。 幼儿园大班活动方案800字范文2 活动目标： 1、通过对大棚的了解，让幼儿亲自搭建大棚，熬炼幼儿的动手操作力量。 2、在操作的过程中，幼儿能够感受到合作及胜利的喜悦。 3、培育幼儿敏锐的观看力量。 4、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动预备： 整理好的土地、弯好的竹枝、塑料薄膜、各种.种子。 活动过程： 一、谈话引入 师：小朋友，我们知道大棚养殖技术的普及为我们的生活带来了很多的便利，能让我们在严寒的冬天吃上新奇的蔬菜，新奇的水果，今日我们小朋友就来亲自做一次菜农，动手搭建一座大棚吧。 二、操作活动 1、向幼儿介绍搭建大棚的材料。及搭建大棚时的留意事项(几个幼儿合作搭建大棚)。 2、幼儿操作教师巡察指导，重点指导力量较差的幼儿。 孩子们的大棚就要搭成了 三、展现自己搭建的大棚 幼儿介绍自己搭建的大棚，里边种的是什么等。 活动延长： 搜集不同大棚的图片，带到幼儿园，布置墙面。 幼儿园大班活动方案800字范文3 嬉戏目标 1.通过嬉戏，训练幼儿联想力量和表达的流畅性。 2.引导幼儿学习仿编诗歌，进展想像力和制造力。 3.在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，愿意与同伴一起嬉戏。 4.使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中学习了学问。 5.进展幼儿思维和口语表达力量。 嬉戏预备 学问阅历预备学会一些物体、动物的手影方法，同时已熟识诗歌手影嬉戏。 物质预备投影仪。 嬉戏方法 1.提出嬉戏主题，幼儿自由分组。 2.幼儿在投影仪前表演手影，并仿编句子。例如：变蝴蝶穿花衣，变松鼠大尾巴，变小熊真得意幼儿轮番往下接，所接的句子不能重复，小组成员假如有人1分钟接不上就完毕。手影句子最多的一组为优胜组并嘉奖大红花。 3.按程序开展嬉戏。 4.从中选出恰当的句子，并整理成诗歌，如： 变灰狼，阴谋多。变鸭子，呷呷呷。 变蜗牛，处处走。变青蛙，呱呱呱。 变剪刀，本事大。变小人，哈哈哈。 变太阳，红彤彤。变小狗，汪汪汪。 幼儿园大班活动方案800字范文4 活动目标 1、通过参观或观看录像等，了解部队有多种伪装方法，能大胆设想并综合运用多种材料伪装自己和他人，理解不同的环境、不同的物体的伪装方法各不一样，培育幼儿观看、比拟及口语表述力量。 2、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 3、探究与试验，激发幼儿主动探究的积极性。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中学习了学问。 活动预备 不同颜色的服装、油性化装颜料、毛笔、水枪等。 活动过程 看一看、想一想，为了防备敌人的进攻，我们用什么方法把自己隐蔽起来，不易被敌人发觉? 幼儿争论。 (1)打仗时，给自己化装才不简单被敌人发觉。 (2)穿绿色的衣服。 (3)在头上戴上一圈小草。 试一试，你想怎样给自己伪装。 教师出示各种物品，让幼儿尝试给自己或他人伪装。幼儿选择服饰、油彩进展伪装化装。 (1)穿上迷彩服，戴上绿色的军帽。 (2)在自己的脸上涂上绿色的油彩。 (3)用绿色的皱纹纸剪成小草的样子戴在头上。 藏一藏，你在哪里最安全? 教师和幼儿一起到沙地、草丛中伪装自己。怎样才能让自己“不见了”? (1)藏在树丛中。 (2)趴在草地上。 (3)躲在大树的后面。 说一说我的伪装结果。 (1)绿色和树林、草地很像。穿上绿色的衣服可以伪装。 (2)树枝、树叶也是很好的伪装物。 (3)头上的小草就像树叶一样，敌人就找不到我了。 想一想，在海边或沙池，怎样才能让自己“不见了”? (1)穿蓝色衣服在海边最隐藏。 (2)在沙地上要穿上黄色的衣服。 幼儿园大班活动方案800字范文5 一、活动目标： 大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。我们小班的孩子将和教师一起到户外去享受暖和的阳光、沐浴温暖的春风，一年一度的春游活动马上拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野，也增长了孩子的见识，更增进了师幼间的情感。传统文化和大自然的熏陶，启迪孩子用一颗真挚的童心，去探究美妙的世界。 二、活动方案： 1、时间：初定4月1日(周二) 2、活动地点安排：幼儿园四周的田野 3、春游活动跟班教师安排：两位教师一起参与活动，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿嬉戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。副班主任负责帮助(幼儿安全、队伍的排列、观看体弱幼儿)。 三、活动规划： (一)安全教育： 1、排队行走安全：一切行悦耳从教师指挥，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2、游玩安全： (1)不钻草丛、树丛，不做危急嬉戏; (2)在教师视线范围内活动，不得随便离开，有事离队要教师陪伴而行。 (二)文明教育： 1、在途中要留意文明，不乱穿庄稼。 2、在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗; 4、在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。 (三)互助教育：幼儿间要团结互助，主动帮忙有困难的伙伴。 (四)活动流程： 1、8：30集中清点人数。 2、到地点，班主任再一次清点人数。 3、欣赏风景放飞风筝组织嬉戏合影留念集中清点人数返回 4、回到教室争论沟通，班主任总结活动。 幼儿园大班活动方案800字范文6 活动目标 1、幼儿通过实践活动，了解四周环境中的垃圾是哪里来的，熟悉其危害。 2、启发幼儿积极思索解决环境卫生的方法，并通过不同的方式表达出来。 3、引导大班幼儿为维护环境卫生做一些力所能及的事。 4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动预备 1、课前让幼儿两人一组，调查并且用自己的方法记录，收集四周环境的垃圾分布状况。 2、投影片数张，投影仪。 3、幼儿操作材料：橡皮泥、积木、绘画纸、笔。 活动过程 一、组织沟通调查四周环境状况 1、师：这几天，我们对四周的环境进展了调查，并作了记录，现在谁来向大家介绍一下调查的状况?(45人作介绍) 2、打出投影片。 师：在草地上我们发觉了什么?在操场上我们发觉了什么?在教室里我们发觉了什么?除了这些地方，我们还发觉哪些地方有脏东西? 3、谈谈这些垃圾是从哪里来的? 师：为什么这些地方总是有垃圾? 二、了解垃圾对环境、人、动物、植物的危害 师：有垃圾的这些地方给人什么感觉，对环境有什么影响，(打出投影)问：对人、动物、植物有什么危害?知道了垃圾有这么多害处，那我们应当怎么做? 三、怎样爱护环境 怎样才能使我们四周的环境保持卫生?(草坪、操场、教室)打出投影，各种清洁机器，分别介绍给幼儿。 师：工人叔叔创造了这么多机器，让人们有一个洁净卫生的环境，我们应当怎样向工人叔叔学习呢? 四、教师出示各种材料，让幼儿操作 师：把你们的想法，好的办法，用这些材料，做出来或画出来，介绍给教师和同伴。 五、教师介绍“回收箱”，引出新的问题 师：教师也做了一样东西叫“贝贝回收箱”，是特地用来放可以回收的废品的。 出示幼儿收集的垃圾，这是大家在调查时收集来的垃圾，看看都有哪些东西?谁知道哪些是可以回收的，哪些是不能回收的，我们课后整理一下。 六、活动延长 向幼儿介绍可回收的废品，并同幼儿商议把回收箱放在什么地方最适宜。 幼儿园大班活动方案800字范文7 活动目标 1、了解自我介绍的根本内容，情愿大胆地向大家介绍自己。 2、增进对自我的熟悉，体验相互沟通的乐趣。 3、进展幼儿思维和口语表达力量。 4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 5、在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。 活动预备 1、大图卡一份，小图卡每人一份(附后)，小话筒一个。 2、会唱歌曲熟悉你呀真快乐。 活动过程 一、师生相互介绍姓名 1、师：小朋友们好，今日和你们一起学本事很快乐，你们想熟悉我吗?互不熟悉又想熟悉的时候可以先作自我介绍。(教师做自我介绍：我叫胡丰亚。熟悉你们真快乐。) 2、师：我也很想熟悉你们，谁来介绍一下自己(请34名幼儿，每人介绍完，教师与其握手，并说“熟悉你真快乐”。) 二、了解自我介绍的根本内容 1、师：你们还想了解关于我的哪些信息(事)? 2、师：你们问了这么多问题，下面教师就来进展具体的自我介绍吧。可是，自我介绍时有些信息可以告知你们，而有些信息教师不便利告知你们噢!请你们认真听，我介绍了哪些内容?(教师介绍：我的名字叫我的家住在我喜爱(爱好)我的好朋友是) 3、师：刚刚教师介绍了哪些内容，依据幼儿答复，出示图卡。 4、师：教师也想和你们做好朋友，更多了解你们，谁情愿像教师一样介绍自己。(请12名幼儿介绍，幼儿集体鼓掌。) 5、提问：他介绍了哪些方面?对比图卡，不完整的地方引导幼儿补充。 三、找个好朋友介绍自己 1、每个幼儿拿着小卡片，先把自己的介绍登记来(可以画画或做记号)，然后对比着卡片内容和好朋友相互介绍自己。 2、请个别幼儿上台来介绍自己(供应话筒)，幼儿集体鼓掌。 3、师：客人教师也想熟悉你们，找个客人教师介绍一下自己(介绍好了请客人教师在纸上贴颗红星)。 4、师：什么时候需要介绍自己呢?还可以介绍哪些方面? 四、完毕活动 师：今日教师通过你们的自我介绍熟悉了你们，熟悉了很多新朋友，我真快乐。我们一起来跳个舞吧!(放熟悉你呀真快乐音乐) 幼儿园大班活动方案800字范文8 活动目标： 1、自由探究轮胎的不同玩法，进展推、跑、平衡等根本动作，提高幼儿动作的协调性、灵敏性。 2、在情境中大胆尝试在不同难度的路面上推滚轮胎，培育幼儿英勇、机灵的良好品质及自控力量。 3、情愿参加体育嬉戏，体验在嬉戏中奔驰、追赶的乐趣。 4、培育竞争意识，体验嬉戏带来的挑战与欢乐。 5、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。 活动预备： 1、轮胎、小球若干、小鼓一面、大篮子一个 2、操场上设置：草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区跑道。 3、运输路线示意图、奥运五环图、奥运五环头饰人手一个。 活动过程： 一、热身运动：我和小鼓做嬉戏。 (听辨节奏，能随着节奏变化快速作出反响。) 二、自由探究：玩轮胎 1、过渡语：想想我们可以怎么玩轮胎?有哪些不一样的方法? 引导幼儿自由(个人或合作)玩轮胎，探究不同的玩法。 2、相互沟通不同的玩法，示范仿照。(将个别阅历转化为集体阅历) 例如：转圈、跳、跨跳、翻轮胎、推滚、抬圈等。 3、出示奥运五环，说说你知道这次的奥运会是第几届?在哪里进行?什么时间?有哪些奥运会竞赛工程? (2022年8月8日第29届奥运会在中国北京进行。共有28项，例如：田径、羽毛球、篮球、足球、拳击、体操、举重、柔道、摔跤、跆拳道、乒乓球、射箭等) 三、嬉戏:奥运阳光运输队 1、过渡语：奥运会在北京进行，中国人真了不起。可是那么多的竞赛工程，那么多的奥运选手，他们的食物不够了。想要我们小朋友帮帮助，组成一个“奥运阳光运输队”，把食物装在轮胎里面(内侧)运到目的地去，行吗?怎么送呢? 2、教师出示运输路线示意图，展现不同难度的路面。自己示范或个别示范了解示意图的含义。 路线：把小球放在轮胎内侧，先后经过草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区s行跑道。作后抵达终点，把小球取下放入大篮子中。 3、提问：要怎么推才能安全到达呢?(推得慢一点，稳一点，相互之前保持距离，不推不挤等，增加自我爱护的意识。) 4、过渡语：来!把每一位参与的小朋友都戴上这顶奥运帽，为我们中国的奥运选手送去他们需要的东西吧! 5、幼儿组成一队，根据示意图示在预设的运输道路上推滚轮胎运输食物。(提示幼儿留意安全，遵守规章，掌握自己的平衡，并鼓舞个别胆小的孩子坚持究竟) 四、放松运动：帮忙整理玩具，坐在轮胎车上休息。调整活动量，留意休息和擦汗，关注个别。 幼儿园大班活动方案800字范文9 一、设计思路 1、秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个布满喜悦的季节，是个到处都蕴涵着教育契机的季节。 2、在这秀丽的季节里，大自然是孩子们最宽阔的教室，给予孩子们取之不尽的源泉。 3、让孩子们在欢乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，熬炼意志，培育团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。 二、活动目的 1、让幼儿走进自然，观赏秋天的风光，感受秋天的气息。 2、进展幼儿的观看力、想象力及审美潜力。 3、培育幼儿的团队意识，体验活动的欢乐。 4、透过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。 三、活动时间 2022年10月_日(星期_)8：30-16：00 四、活动地点 _植物园 五、活动时间 8:30分前来园，8:45分开车前往_植物园 六、活动过程 (1)幼儿8：30集中在幼儿园A区大操场，在各班教师处签到，要求各班级清点人数，强调活动要求：教育幼儿留意安全，留意言行礼貌，要讲一般话，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。 (2)8:45准时开车，在车上教师应教育孩子们按座位坐好，留意行车安全，引导孩子们留意车外的风光、感受城市变化，感知秋天大自然的风光变化。 (3)9：15左右到达。各班在门口点好人数，教师向家长和小朋友简洁介绍园内状况，和游玩过程中所需留意事项，之后入场。 (4)9：30大家首先来到园内参观新颖的植物展览，游各个主题园区，欣赏不同地区风格的特色植物。 (5)10：00在大草坪集中，进展体能拓展和早操展现活动，由专业体能男教师和各班教师组织，以班或级为单位进展。草坪可选取中心大草坪或温室大草坪。依据各自班级的活动方案，组织幼儿在公园里活动，同时教育幼儿爱惜花草树木。 (6)11：30教师组织家长、幼儿在相宜的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐，分班进展厨艺大比拼活动(班任教师连同家委会成员预备活动方案)。家长们自备桌布、食品，到时进展现场共享会，如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘看，哪个家庭的盐、卤水等小吃最美味，哪个家庭预备的节目最富创意以班为单位我们会评出欢送、专心、最有创意等奖项，幼儿园还会预备一些小礼物颁发给小朋友留念。 (7)13：30餐后连续活动，来到温室群景区参观。那里集植物爱护、科学讨论、科普旅游于一体，展现了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区，是亚洲型的植物景观温室群。随后可自行选取参与机动游乐工程或乘坐电瓶车欣赏中心大草坪一带景观。 (8)15:30全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。回到幼儿园后孩子由家长带回家中休息。完毕开心行程。 七、安全保障措施 1、加强治理和监视措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实，职责到人。各班教师是班级安全工作的第一职责人，全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政人员，(4名行政根本安排到4个级组)保障出游的安全工作。 2、班级教师对幼儿进展秋游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护潜力。 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、秋游活动期间一切行悦耳指挥。 八、留意事项 1、请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。 2、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。 3、请家长为幼儿带上幼儿园的书包(放孩子替换衣服)给孩子穿上运动服(长裤长衣) 4、请为孩子预备防蚊子的药水(必需要预备好哦) 5、请为幼儿预备一个垃圾袋。 6、请为幼儿预备湿巾纸一包，擦手和嘴。 7、协作教师对幼儿进展安全教育。活动时要紧跟教师和家长，一旦找不到教师了，要停留在原地，不要处处乱走，更不能跟生疏人离开。 8、旅游当天紧急联系人的电话必需要持续畅通。 幼儿园大班活动方案800字范文10 一、设计思路： 以“游艺”为主题，让幼儿在欢快自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的时机。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工 四、活动时间：定于2023年12月24日上午8：00开头入园参加游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8：008：30，中班8：309：00，小班9：009：30、由于全园教职员工都要参加组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥当做好安排(下午休息)，感谢支持! 五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场 六、活动对象： 全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动) 七、活动组织形式： 采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏工程由二至三位教师负责。 八、活动领导机构： 组长：园长 组员：全体教师 九、有关详细预备工作： 1、预备工作： (1)布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加) (2)预备供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(可分室内、室外) (3)预备游艺奖品，如预备一些铅笔、吹龙等作为奖品。 (4)喜庆音乐：磁带、音响。 2、人员安排： (1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子嬉戏区域，每个区由二至三位教师负责，嬉戏内容适合范围由小到大班不等。 (2)活动主持人由_负责，摄像师由_教师负责，照相由_教师负责。 (3)门口扮演米奇和米妮人员：_和_教师。 (4)音乐负责人：_ (5)奖品兑换处负责人：_ (6)大门口安全负责人：_ 十、活动方法 1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，3个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。 2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜爱的游艺工程和父母一起进展活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的教师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。 十一、留意事项：(各班组织幼儿争论制定) 1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小朋友。 6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名教师特地负责。 7、请家长不要穿高鞋来园。 8、邀请函由各班教师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。 十二、活动流程： 1、8：00钟开头，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。 3、幼儿和家长凭教师发的邀请函开头到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑换奖品。 4、兑换奖品后，可以连续在园参与亲子嬉戏集印章和心愿祝愿墙合影。 4、钟声敲响时，全部的家长和小朋友一起间续来到操场，在指定区域站好队集合(各班有教师举班牌等候)，共唱新年好。 5、园长送上新年祝愿。 6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。” 7、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动完毕。