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幼儿园圣诞活动总结15篇幼儿园圣诞活动总结1 “叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当”伴随着欢快的圣诞歌曲，带着美妙的期盼，我们又迎来了一年一度的圣诞节。为了让孩子们了解西方的传统节日，感受东西方文化的差异，_幼儿园开展了以“漂亮圣诞欢乐相伴”为主题的圣诞节庆祝活动。 圣诞前夕，为了让孩子们提前感受圣诞的气氛，专心的教师们早早地就开头着手布置，为孩子们营造出一种梦幻般的圣诞节环境：皑皑的雪地、大胡子圣诞老人、系着红色围巾大鼻子得意的小雪人、悬挂在空中各色的小礼物、白色的栅栏、加上圣诞彩树的衬托，共同构筑了一副圣诞节的美景！ 12月23日上午，随着圣诞祝愿歌，幼儿园沉醉在一片欢快的海洋里。圣诞姐姐一声声的“圣诞欢乐”并为小朋友们送上精致礼物，让每个孩子心里荡漾着无比的欢乐、幸福。各班教师有规划地组织幼儿进展主题教育活动，使幼儿了解了圣诞节的由来及人们庆祝圣诞节的方式。 在这样一个欢乐的节日里，固然要来点不一样的啦，大班的教师为孩子们预备了神奇的圣诞礼物，它就藏在好玩的刮画纸里，瞧，大班的小朋友正在仔细地使用工具将刮画纸一层层地刮开，他们在专心描绘最美的圣诞节，五彩的线条编织着童话般的世界；中班教师正带着孩子们制作圣诞树呢，绿色的卡纸在小巧手的加工下变成了一棵棵漂亮的圣诞树，真好玩呀，在圣诞树、汽球、彩带、灯饰、礼物的点缀下，整个教室倾刻间充满着浓郁的圣诞气氛；小班教室里到处布满了孩子们的欢声笑语，这是宝宝们在幼儿园度过的第一个圣诞节，瞧他们多么快乐呀，小家伙们正和教师一起装饰圣诞树呢，红彤彤的圣诞帽、金灿灿的铃铛、美丽的礼物盒将圣诞树装扮一新，大家围坐在圣诞树旁唱歌跳舞，温馨无比。 虽说圣诞节是“舶来品”，但也给我们的生活增加了不少乐趣，也让孩子们感受到中西方的多元文化，获得不同的欢乐情感体验，为孩子们供应了一个展现的平台，让孩子们在参加各类活动中获得自信，在参加表演中体验欢乐，在学会共享中感受成长，在相互祝愿中感受爱和学会感恩！ 幼儿园圣诞活动总结2 为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的气氛，我们在圣诞节前几天就开头忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让孩子们感觉到了浓浓的圣诞节日的味道。 20xx年12月25号下午我们中一班进行迎圣诞的活动，为了更好的开展了关于圣诞节主题的家长开放活动，特邀了昌邑电视台的xx姐姐一行三人来全程跟拍。开场热身活动中孩子与家长一起进展“欢乐岛”的嬉戏，促进了幼儿与家长之间的亲子情感，让家长也体验到了与幼儿在一起过节的欢快。在各种各样的活动中孩子也进一步的了解了圣诞节，更加喜爱圣诞节。 在活动中，孩子们玩得快乐，每个孩子都体验到了胜利的喜悦,体验到了节日的欢乐。这次圣诞节活动圆满完毕了，孩子们的整体表现还是很不错的。首先是孩子的”表演很好，孩子们都很尽力的表演好自己的节目（王滋橦故事小壁虎找尾巴，宋李想故事小马过河，集体舞蹈小鸟落落，我是小小交通警，安康歌），其次是家长们的积极协作使得整体气氛特殊好，苗教师（男教师）的一曲童年把整场活动的气氛带到最高点，使得孩子们观赏节目的兴致意犹未尽，赞美不止。然后就是包圣诞果，活动各个环节连接顺畅。最终在大家一起合影留念，在我们的共同努力下使得整场活动圆满完毕，在此特殊感谢辛勤付出的大张教师和漂亮主持xx教师。通过这次活动，让孩子们充分展现了自己，体验到努力就会胜利;让师生们共同感受到了大家庭的暖和;加深了家园情、师生情、亲子情。信任这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。 幼儿园圣诞活动总结3 这几天，我们班级为迎接圣诞节的到来，发动家长一起带圣诞节的装饰物与彩条。家长对我们的工作而深表支持。因此，正由于有了这样一股热忱，才使我们的班级环境透露着圣诞节的气息。 周五我们进展了一次圣诞活动，早上孩子们带来了自己喜爱的零食，跟中班的弟弟妹妹们一起过。一大清早，孩子们一到门口，就把手中的零食给教师看，那心情无比快乐，接着，给来园的孩子戴上圣诞帽子，孩子们你看看我，我看看你，觉得特殊兴奋、好玩。一切预备就绪，我们迎接弟弟妹妹的到来。在一首圣诞歌的音乐中，拉开了这次圣诞活动。在活动中，孩子们边吃零食边谈天，真是好久没这么释放过了，大家各自共享着大家一起带来的东西，有些还亲自给自己的好朋友吃好吃的东西，还有的给教师一起共享，看着孩子们这么快乐的画面，在“咔嚓”声中，我给他们留下了最美妙的一刻。 大家还一起做嬉戏，还唱着欢乐的歌，给哥哥姐姐，弟弟妹妹听，只听到大班小朋友的新年的笑声与中班小朋友的新年好的歌声久久回荡在班级中，孩子们感受到了欢乐，体验了圣诞的气氛。 放学后，为了使孩子有一份圣诞的礼物，我们把幼儿戴在头上的圣诞帽当做是这次的圣诞礼物。孩子们听到这个消息，各个喜笑颜开。最终，我还布置了一个小小的任务，就是让每位幼儿回家，跟自己的爸爸妈妈或者爷爷奶奶说一句关于圣诞欢乐的祝愿语。信任孩子们会做到哦! 幼儿园圣诞活动总结4 在圣诞节真正到来之前，我园就举办了圣诞节的活动，一是去迎接节日到来，二是让幼儿能够提前感受圣诞的美妙。现下这个活动举办得相对胜利，也完毕了，所以特做个总结回忆活动。 在活动真正的开头前，我们园内教师和小朋友们齐心协力装饰园内的环境，大家一起动手把整个幼儿园都装饰成圣诞节的气氛。全部的装饰材料都是幼儿园后勤预备的，大家剪纸，剪出来许多关于圣诞节的剪纸，贴在班级窗户上，还买了红灯笼挂在门口，特殊的有气氛，像是过年一样。然后就是把园里的一些树装饰成圣诞树，这样就更能显得出在过圣诞了，究竟过圣诞最不行能缺少的就是圣诞树了。我们还给孩子们预备了许多的小礼物，都装在了礼盒里，给孩子们一个惊喜。当活动预备做好了之后，我们的活动就开头了。 活动开头选在x日，当活动启动后，我们召集园里大中小班的孩子一起围坐在草坪上，在草坪上放置了一张很大的毛毯，供我们坐，然后用了一个很大的布把场地围起来了，避开寒风，并特地买来了烤火炉放在四周供暖，这样在玩嬉戏的时候，大家都不会冷了。在活动里，我们有猜谜语的活动，有小朋友猜对谜语就送礼物。然后后面还有跳舞、唱歌表演环节，都是小朋友们的主场，等表演完，就开头玩嬉戏，通过这些小活动，把气氛给调动起来，让孩子们体会到圣诞节的美妙。 这次的活动孩子们真的玩的”很快乐，就连我们教师也很享受。虽然节日是外国的，但是不阻碍我们去过节，究竟节日本身就是一种美妙。此次活动，看到大家都那么快乐，那么布置活动时的辛苦也是值得了。活动完毕，我们教师把礼物都分给孩子们，但是很意外和惊喜的是，孩子们竟然也给我们教师预备了礼物，这真的是一份很大的惊喜啊。 本次活动，我觉得举办的很棒，可以把大家聚拢起来，如此也能让幼儿们彼此之间熟识，交到自己的朋友，也能够让教师与孩子的关系更加亲近。信任孩子参与完这个圣诞活动后，他们会对圣诞节了解了，这样也能丰富他们的学问，这也是比拟好的一个方面了。这次大家都过的那么快乐，将来举办此类活动也会更有阅历的。 幼儿园圣诞活动总结5 一、活动预备 由于之后紧接着还有元旦节的到来，为此，我们这次并没有做太多的装饰，近在班级和活动场地中，通过幼儿们自己的画笔以及一些贴图和小装饰来渲染圣诞的气氛。为活动经费做出节约的同时，也能更便利接下来元旦的预备。 二、排练工作 幼儿园的节目大局部是由幼儿们亲自表演，为此，教师们也在节日前积极的预备，并呈现了不少精彩精彩的节目表演，为我们献上了一个载歌载舞的精彩圣诞。 三、活动安排 在活动前，我们首先做好了幼儿园的预备工作，包括场地、装饰、食品、治理、餐饮等等，此外，也提前租或制作好了服装道具，让幼儿园沉醉在十足的”圣诞气氛中。 此外，各班教师也积极的在教学中让幼儿们了解了圣诞，熟悉圣诞，还有班级在相互赠送礼物，不仅迎合了圣诞气氛，还团结了班集体，加强了幼儿们的团结性。 四、活动现场 此次的活动中，我们一起进行了喧闹的庆典活动，不仅有多彩的表演，还有众多的嬉戏和比拼，此外，通过幼儿们的努力，还可以在教师那里兑换小礼品和圣诞礼物！这更进一步的炒热了活动当天幼儿们的热忱。让活动变得更加精彩。 五、完毕 在这次的活动中，我们拍摄并收集了很多精彩的影像，不仅让家长们对此感到满足，也进一步宣传了我们幼儿园的文化气氛。起到了特别不错的正面宣传效果。但同时，也有许多需要留意的地方，如：卫生和班级治理方面。在下一次的元旦活动中，我们肯定会举办一场更加精彩的活动！ 幼儿园圣诞活动总结6 圣诞节立刻就要到来了，为了让幼儿感受西方节日圣诞节，12月22日开头*幼儿园小三班开展了迎圣诞节系列活动。 首先，了解圣诞节。小班的孩子是第一次在幼儿园里过圣诞，还不知道是圣诞节要干什么。“教师，圣诞老人是从美国来的吗？”“教师，圣诞老爷爷是开着雪橇车来的吗？”“教师，圣诞老人是坐着飞车来的，对吗？”小脑袋里装着千千万万个问题，一遍遍猜想，总想找到一个令自己满足的答案，奇怪心充满着珍宝们幼小的身躯。 其次，我们开展了画圣诞袜子的活动，教师给孩子们预备了各种袜子，让孩子们进展涂色，孩子们听说涂好色圣诞老人就会把自己最喜爱的礼物放到袜子里面，或许是对圣诞礼物的渴望与期盼，孩子们涂色涂得可仔细了。 最终，装扮教室，教师们把孩子们做的圣诞树，漂亮的大雪花，五颜六色的圣诞袜装饰到教室的每个角落里，使我们的教室布满着温馨、欢快。 现在孩子们就期盼着圣诞节那天的到来，一起围着圣诞树跳舞、唱歌，一起吃糖果，还可以收到自己喜爱的礼物，真是太快乐了！ 通过一系列的活动，为孩子们供应一个展现平台，让孩子们在参加布置环境中获得自信，在参加表演中体验欢乐，在学会共享中感受成长，在相互祝愿中学会感恩！把自己对朋友、教师、对爸爸妈妈的祝愿送到他们的心里去。这次活动，让全部的小朋友都感到了圣诞节的欢乐！ 幼儿园圣诞活动总结7 满怀期盼的心情我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节，在圣诞前期我们通过各种各样的。活动与孩子们一起共享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的气氛，我们在圣诞节前几天就开头忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道，并且利用各种各样的活动进展节日的渗透。 区域活动： 结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节，更加的喜爱圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如：废旧材料便利面桶，鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进展的活动，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平常对圣诞老人的了解来进展废旧材料积极创作。开发了幼儿大脑的想象空间。 圣诞老人、麋鹿： 在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进展了手工制作麋鹿，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平常对圣诞老人的了解来进展废旧材料积极创作。给幼儿供应了丰富的.想象空间，让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。 装饰圣诞树： 幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料细心的包装礼物，挂到圣诞树上，来把圣诞树装饰的更加美丽。 雪房子： 在区域里我们利用纸盒子，和棉花手工纸等材料与幼儿一起进展了雪房子的创作，在创作的过程中幼儿能够积极地来进展创设，把雪房子创设的特别美丽。 长卷画： 松子娃娃： 利用圣诞树上的松子我们进展了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进展手工创作，更进一步的促进幼儿与家长之间的情感，同时也让家长体验手工制作的乐趣。 教学活动：圣诞老人的面具 在充分了解圣诞老人的特点之后，我们与幼儿一起进展了手工制作圣诞老人的面具在活动过程中幼儿能够利用教师给供应的材料能够积极的形象的进展手工创作。在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。 送礼物活动： 通过周六周日布置的小任务给好朋友预备圣诞礼物，孩子们都在细心的给自己的好朋友预备礼物，通过这次开展的送圣诞礼物的活动，更进一步的促进孩子之间的情感沟通，使孩子之间建立了更好的关系。 环境创设： 在我们创设环境的过程中需要一些气球，但是由于没有找到打气筒，而尝试着让孩子来吹气球，原本只找了平常看起来肺活量比拟大的，由于看到孩子们都是比拟积极兴奋地来要求教师也要做参与，于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹，结果出乎我的意料每个幼儿都非常用力的把气球吹起来了。 我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解，幼儿利用绘画的方式自主自由的来进展表达，并把作品自己剪出轮廓，把幼儿的作品悬挂起来，装饰环境。 家园互动： 在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进展活动，在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进展各种活动，表演观赏节目，促进了幼儿与家长之间的关系，让家长也体验到了与幼儿在一起欢快。 通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节，体验到了从中得到欢乐。 幼儿园圣诞活动总结8 xx月xx日幼儿园处处洋溢着喜迎新年的节日气氛，我们邀请家长共同参加到活动中来，和孩子们一起唱歌、嬉戏，重温童年的欢乐，一起制作自助餐活动，体验互动沟通的乐趣。活动给我们带来了欢乐，同样也让我们有所感悟。 一、活动前的预备 为了协作本次活动的开展，我们提前选好班级大合唱的歌曲，并通知家长协作教师为孩子预备好表演所穿的服装，教师制作表演的道具，然后通过班级论坛和幼儿成长档案，向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的筹划和协作状况，如大合唱小星星的歌词及演唱方式，并请家长在家和孩子一起学唱，也可利用接孩子时间和孩子一起练习。又如自助餐活动中开展水果拼盘大赛，请家长和孩子一起现场制作，提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意，结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。活动当天请家长自备材料，如带来自己所需要的不同水果（较大的水果可带所需要的局部）、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。请个别家长协作购置活动所需物品。 二、活动的开展 首先是参与大合唱活动。幼儿园搭建了美丽的舞台，大家根据班级划分的场地围做观看。活动当天我请家长8点钟提前到班级进展彩排，之前还没有在一起排练过，所以大家先排好演唱的队形，然后伴随音乐家长和孩子协作练习演唱歌曲，能随节奏自然摇动手中的“小星星”，并熟识在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式。演出开头了，我班第十二个表演，我们提前整好队伍，可当我们去候场时，还是晚了，别的班只好顶替我们先表演了，这是我们今后应当承受的教训，候场要准时不能失误。我们表演的大合唱小星星，乐怡小朋友是小指挥，舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱，家长和小朋友也能较好地协作完成演唱。 接着，教师组织大家在操场上做亲子嬉戏丢手绢，依据人数，我们组织幼儿和家长一起围成了两个大圆圈做嬉戏。在“丢，丢，丢手绢、”的歌声中我们开头了嬉戏，我把手绢静静地丢给你，你拣起手绢快速地追逐我，没有追到表演个节目吧！嬉戏中不分你我，欢声笑语不断，家长们仿佛回到了童年，体验到童年的乐趣，孩子们更是快乐，当教师宣布嬉戏完毕是还意犹为尽呢！ 回到教室，自助餐活动开头了！大家一起动手将桌子沿教室四周摆开，本次班级的自助餐活动重点围绕请家长和孩子一起现场制作“水果拼盘”。从现场来看很多家长都是有备而来，他们根据自己的构思，结合水果的外形、颜色，或是切、或是剥，和孩子一起往带来的果盘里认真地摆放水果，一个个富有创意的水果拼盘呈现人们面前，让人拍手叫绝，如陈弛家庭的作品，用火龙果做花心，西瓜瓤切块后围成圆形大花瓣，花瓣间放上用橘子做成的小花、桂圆做点缀，造型喜庆红火。教师请他们给自己的果盘起一个有意义的名字，然后写在教师制作的“苹果标签”上，并写上孩子学号，贴在盘子边缘，瞧，有的叫花好月圆、有的取名为繁花是景；有的叫期望等。活动中也可看出有个别家长没有做好预备，或不够重视，带来的水果单一，开头只是将水果任凭摆一摆，造型简洁，后其他家长的作品启发下，也有所改良。 评比活动开头了，这是相互沟通和学习的过程，每位家庭在选票上写上认为最好的三个家庭，通过唱票的形式，评比出一等奖五名、二等奖10名，其余是三等奖，分别颁发不同礼物，以致鼓舞。最终大家快乐地共享供应的食物和相互品尝制作的水果。 三、几点体会 在活动的开展过程中，教师要提前做好各项充分预备，这样才能确保活动的顺当开展，还要让家长了解活动的意图，班级活动的筹划状况，并有针对性引导家长如何协作教师，这样才能引起家长的重视，通过他们的积极协作，使班级活动开展的有声有色。 幼儿园圣诞活动总结9 20xx年12月24日上午，机关幼儿园胜利举办了迎元旦、庆圣诞游艺活动。 24日一大早，我园全园教职员工就顶着寒风把幼儿园装扮一新，雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬，幼儿园立刻暖和喜庆起来。由实习教师扮演的米妮和米奇在大门口笑迎着每一个小朋友。阳光宝宝班的好多孩子早早来到幼儿园，在爱心卡上写下了新年的祝福，好多孩子都是自己写的哟，还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝愿和愿望。接下来，孩子们在爸爸妈妈的带着下穿梭在每个班，快乐、欢乐的玩着每一种嬉戏。 迎元旦、庆圣诞始终是我园非常重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受欢乐、共享节日马上来到的喜悦。今年，我园积极动脑，细心筹划，以游园的的形式来进行了本次庆祝活动。活动中，孩子们玩得快乐，每个孩子都体验到了胜利的喜悦。活动虽然完毕了，但孩子们还经常在一起欢快的谈论着在各个班玩嬉戏的感受。 在这次活动中，我班孩子表现棒极了，绝大多数孩子们经过自己的努力集齐了全部11个印章，不愧为能干宝宝！孩子们通过自己的努力兑换了自己宠爱的玩具及奖品，好快乐。通过这次的游艺活动，让孩子们充分展现了自己，体验到努力就会胜利；通过游艺活动，让师生们共同感受到了机关幼儿园大家庭的暖和；通过游艺活动，加深了家园情、师生情、亲子情。信任这是孩子们度过的最难忘的一次迎元旦节日。 活动那天，虽然寒风中飘着雪花，但好多家长、孩子还是坚持到了最终，大家一起见证了最终感动人心的那一刻：在新年好的歌声中，由各班家委会成员抽取了年度幸运宝宝（小圆满：我班没有一个宝宝被抽中），师生们一起放飞气球。就让这盼望的气球带着我们的期盼和祝愿飞向那广袤的天空吧！祝福阳光宝宝班的孩子们新的一年安康欢乐、健壮成长！ 幼儿园圣诞活动总结10 新年马上降临，而我们刚刚完毕了对圣诞节的庆祝。在这个喧闹的圣诞节里，我们幼儿园全部小班的幼儿们聚拢在一起，快乐的庆祝了这一年一度的圣诞节。并且在这次的活动中，我们预备了节目、美食、礼物，并且还邀请了家长们，一同来参与活动。 活动中，我们不仅教育了幼儿们关于圣诞节这个节日，还通过各种亲子活动加深了父母和孩子们的亲切度，让幼儿们加深了对幼儿园以及父母的情意。以下是对这次活动的总结： 一、活动预备 在活动开头前，我们就已经在召集各个班级的教师们对这次的活动出谋划策。在教师的们踊跃的出谋划策中，我们收获了众多优秀的活动规划，经过最终的整合与删选，最终留下了三份活动规划，与四份备用规划。三份规划分别对应大中小班，对其中的活动以及安排进展了一局部调整。 其次，在活动前，各班教师也开头在给幼儿们科普学问，并开头着手给家长们发送活动邀请。通过教师们的努力，这次的活动得到了家长的大力支持。 二、活动开头 在小班的活动上，我们主要的表演来自教师们在之前安排的各种节目和舞蹈，节目主要有舞蹈、话剧以及合唱组成。 在表演中，幼儿们踊跃的在舞台上表现布满活力的自己，并且呈现了我们小班幼儿们的秩序和团结，在教师和幼儿们的努力下，在圣诞节给我们带来了许多生动得意的”表演。 在嬉戏环节中，幼儿们拉着父母的手各自奔跑在我们预备的活动场地，进展游玩，并且在活动中，积极努力的赚取我们预备的“礼物分数”，在几轮嬉戏后，大家都猎取到了不少的分数，并在圣诞树下的x教师处换取了自己的礼物。 由于有了礼物的鼓励在，这次的活动中，幼儿们都呈现出了空前的积极性。让我们的活动大获胜利！ 三、总结 在这次的活动中，我们通过活动来教育孩子们关于圣诞的学问和习俗，让同学们在学习中寓教于乐，还可以提升与家长的亲切性。再加上需要通过自己在努力中猎取的礼物，这次的活动我们取得了圆满的胜利。 这次的活动尽管已经过去了，但是还是有许多的东西需要我们总结记录，尤其是在这次的活动中那些缺乏的局部，要好好的吸取阅历，在下次的活动中积极的改正。 幼儿园圣诞活动总结11 经过一个多星期的筹备和宣传，大家期盼已久的圣诞节活动最终圆满进行了。 这是宝宝和爸爸妈妈们在幼儿园度过的第一个圣诞节，肯定特别地欢乐和难忘吧?在这里，我代表宝宝三班的全体教师向家长们表示最最诚心的感谢!感谢徐慧颖、朱珈嬉、徐敏学、倪嘉清、李心皓、闵瑞、吉星翰等宝宝家长，是你们让教室变得如此漂亮，布满了浓浓的节日气氛;感谢徐慧颖、倪嘉清、李心皓、邵峥庭、闵瑞、徐敏学、黄行言、陈诺、钟沛琪、朱珈嬉、刘馨泽、周瑞芝、Bella等家长，每一个小小的礼物都承载着你们大大的心血，是你们让孩子们的圣诞礼物变得如此丰富、如此特殊;感谢全部悄悄支持着我们的家长，由于你们的理解与协作，使得我们宝宝三班这个大家庭变得越来越暖和，越来越布满欢快。 由于孩子们第一次与爸爸妈妈在幼儿园一起活动，所以显得特别兴奋!虽然，有些宝宝因此遗忘了平日的“法规”，甚至一反常态;虽然，在操场上做操的时候，一个个眼神都转移到了爸妈的身上;虽然，一遍又一遍细心排练的咏鹅未能发挥出正常水平。但是，种种意料之中的状况并没有影响我们开心的心情，由于我们看到了孩子们脸上洋溢的欢乐，看到了他们幸福成长的点点滴滴，这就是我们的满意。 这次有幸主持整场活动，我的心情特别感动，站在舞台上感受到自己肩上的责任是多么重大!固然，活动中有许多照看不周和欠缺考虑的地方，还请家长们多多包涵!通过这次活动，我们教师也积存了更多阅历，与家长之间也有了肯定的磨合，盼望大家多多提出珍贵意见，信任以后的活动，我们肯定会办得更加精彩、胜利!最终，提前祝大家元旦欢乐。 幼儿园圣诞活动总结12 时间飞逝，岁月如流。回首马上完毕的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢快。在同事们的大力支持与协作下，本学期我的工作得以圆满完成。在此，我将自我的工作总结如下： 政治思想方面： 本人思想端正，仔细贯切中国共产党的教育方针，对工作有奉献精神、喜爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的根本原则，关怀国家大事，仔细参与政治学习，写好心得体会。平常关怀时事，坚持读报看报，了解最新讯息。我仔细学习幼儿园工作规程、幼儿教育指导纲要等关于课改的书籍资料，提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。我仔细学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自我的工作，不断地完善、充实自我，开拓创新、与时俱进。 教育教学方面： 本学期我们中班有47名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我效劳意识，提高自我效劳潜力，构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进展分层教学，针对不一样孩子的不一样进展水平进展施教，以促进幼儿身心和谐安康地进展。 在教育教学上，能注意保教结合，全面进展的原则，敬重每一位幼儿，进展他们的.共性。每学期都能依据新纲要的精神及幼儿园工作规划，照本班幼儿的实际状况制定班级工作规划，周规划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面进展。透过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进展急躁细致地辅导。能依据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的专心性，主动性，趣味性。在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具预备充分，能仔细上好每一节课，课堂上用生动搞笑的语言，敏捷地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多争论的原则，常常对个别潜力差的幼儿进展辅导，课后多用不一样的嬉戏帮幼儿复习学问。 这学期在保育工作方面，我仔细完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园嬉戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注意保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿增加自我爱护潜力及自理潜力。 家长沟通方面： 教师和家长透过沟通，能够了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和教师的沟通显得尚为重要，每一天放学后，我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我准时打电话与家长问候幼儿的身体安康状况，切实做好家园同步工作。 幼儿园教育是一个简单的教育，不是家庭、幼儿园能够单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况，同时也让我们了解孩子在家的状况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和治理工作的意见和推举，努力使孩子得到更全面的进展。 作为一名幼儿教师不仅仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着缺乏，对自我缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善，连续努力，跟上社会时代的步伐。 幼儿园圣诞活动总结13 20xx年12月25日上午，我们平东幼儿园四处挂满了五彩的彩旗，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚烂的笑容，高快乐兴的踏进幼儿园的大门，由于今日将在这里举办我园有史以来的.第一个“家园同乐庆圣诞节亲子运动会”。 9：00分随着运发动进展曲，我们的孩子迈着有力的步伐，喊着洪亮的口号，步入运动会场地，接下来教办领导、各村领导，园领导给我们孩子带来了深深的节日祝愿，他们还和孩子做了好玩的亲子嬉戏，给节日增加了欢快的气氛。 运动会我们给孩子们预备了十个嬉戏工程，供家长和孩子共同选择自己喜爱的嬉戏，每个家庭可选两项活动，我们依据选择嬉戏工程进展分组，并做了统计，而且也为他们预备好了各个嬉戏所需的道具。竞赛开头了，运动会工程丰富多彩：接力赛、运球赛、亲子投蓝、踩石头过河，两人三足等工程，竞赛一项接一项本着“友情第一、竞赛其次”的原则紧急有序的进展，小运发动和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入，家长也表示赞同，孩子自由选择自己喜爱的奖品，我们还给家长下发了“反应意见表”，让家长给我们多提珍贵意见。 这次运动会，我们学前班共有许多家长参与活动，参加率高，看来家长对我们这次活动是特别支持的，而且，从信息反应中，我们还看到许多家长盼望我们常常开展这样的活动，增加孩子的体质，多给孩子熬炼的时机，还给我们和幼儿园送来了许多祝愿，我们看了都特别感动，总之，这次运动会我们觉得开的还是比拟胜利的，围围着“我运动、我安康、我欢乐”的宗旨，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，得到了家长的全都好评，我们信任一句话“付出就有获”。 幼儿园圣诞活动总结14 xx幼儿园大一班、中三班共同举办了“大手牵小手，亲子乐悠悠”的圣诞亲子活动。此活动是为了让孩子们了解圣诞节的来历，感受圣诞节的风俗，了解西方文化，并且增加孩子与父母之间的亲情。 活动开头全体教师带着着孩子和家长跳律动操，活泼开场气氛；接着孩子们在家长的协作下共同完成圣诞作品，包括圣诞新年主题绘画，圣诞树装扮等。 随着活动的推动，孩子和家长们热忱高涨，细心的布置自己的梦幻圣诞，给这一天带来浓浓的节日气息。最终写下心愿卡，和爸爸妈妈们一起将对将来美妙的祝愿挂在圣诞树上。 家长们纷纷表示，感谢教师和幼儿园随时进行这样的开放日亲子活动，让他们能在劳碌的工作中抽出时间跟孩子一起玩，共享美妙的童年时间。整个活动在布满温馨和爱的气氛中进展着，家长和孩子的心更近了，和教师们的心也更近了。 幼儿园圣诞活动总结15 20xx年12月24号下午我们开展了圣诞节主题活动。 活动开展前期，我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日，知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料，带到幼儿园和大家共同共享。有了这些阅历预备之后，我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点，反复向孩子传达“哪个小朋友上课仔细听讲，喜爱帮忙别人，讲卫生，懂礼貌，圣诞老人就会送给她礼物”，所以，孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期盼。 活动开头时，请孩子们闭上眼睛，再睁开眼时，圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了，孩子们都很兴奋！我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜美蜜”结合起来，让孩子们了解糖果的外形、颜色、味道、软硬等特征，并且引导孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要准时刷牙、漱口，爱护牙齿不受损害。 活动中，我们还请孩子根据自己喜爱的方式给圣诞树涂颜色，装饰圣诞树，大家都很专心的在做。做好之后，教师和孩子们一起把圣诞树展现在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。 活动最终，由于孩子们表现特殊棒，所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚，有点孩子叫它“奥特蛋”，孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边，脸上写满了幸福和快乐！ 离园时，孩子们见到家人的第一句话根本上都是“圣诞老人送我礼物了”！孩子们快乐，家长们快乐，我们的活动就是胜利 Jingle bell的歌声在耳边回响，圣诞老爷爷驾着雪橇在向我们招手，在我们的期盼中一年一度的圣诞节悄然而至，在这温馨美妙的日子里，xx幼儿园于12月25日下午进行了丰富多彩的圣诞、元旦双节游园活动。 欢乐的嬉戏让教师更加欢乐，细心预备的礼物让教师倍感暖和 早在24日，园务会就利用午休时间组织教师们玩“萝卜蹲”“你表演我猜”的嬉戏，让教师们在欢乐的嬉戏中放松工作的压力。嬉戏最终，园务会还特地为大家预备了礼物美丽的围巾还有贴合咱中国人过圣诞习惯，寓意一生平安的一个花生和一个苹果，园务会的细心预备，让教师们的心在这严寒的冬季显得非常暖和。 欢乐圣诞，大家齐参加 25日下午，家长们应邀参与xx幼儿园的双节游园会。下午3点，全体教师们好玩动感的圣诞舞蹈为整个活动拉开了帷幕。亲子红毯秀，让每个孩子和家长也体验到成为焦点的感觉。在这样一个欢乐的节日里，圣诞老人也来到幼儿园为大家送祝愿了，扮演成圣诞老人的体育教师松松站在装扮好的三轮车上，跟大家打着招呼来到孩子们中间，将整个活动推向了高潮，孩子的欢呼声、家长们的尖叫声让整个幼儿园瞬间变成了欢乐的海洋。圣诞老人为大家带来了圣诞大礼一张游园会门。接下来，一场好玩的游园会开头了。 双节游园，寓教于乐 今日，幼儿园将化身童话城堡。迷宫屋，手工坊，英语嬉戏室，欢乐套圈，泥塑坊，捕鱼达人区，放映室等各项消遣工程，带给孩子别样的愉悦体验。 每个工程完毕，将得到一个小印章，集齐6个印章便可到大厅领取圣诞精致礼物和圣诞大餐。 xx幼儿园的本次庆祝活动，旨在为孩子们供应一个展现的平台，让孩子们在参加制作中获得自信，在参加表演中体验欢乐，在学会共享中感受成长，在相互祝愿中学会感恩！为了突出我园的办园理念，本次主持也特殊安排了一名幼教和一名英教教师，把双语化表达的淋漓尽致。 【幼儿园圣诞活动总结】