幼儿园大班安全教育计划15篇.docx

幼儿园大班安全教育计划15篇幼儿园大班安全教育规划1 一、完善各类安全制度，落实安全措施，进一步加强安全工作治理。 二、定期对园内的建筑、消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检状况等进展检查。 三、早上来园时，留意幼儿安康状况、稳定幼儿心情。 四、来园时要留意小朋友是否携带危急物品，如：别针，纽扣，小刀、硬币，铁丝、玻璃器皿等。假如有，教师要准时将其保藏，以免吞进肚里或划伤其他小朋友。 五、带班教师带班时，每天都要留意是否有小朋友遗留卫生间，教室，午睡室。入厕时，肯定要有保育员教师跟着，以免幼儿在入厕时滑到;午睡时，肯定要有教师看护。 六、在进展户外活动时要留意以下几点： 1.要稳定幼儿心情，不让幼儿太感动，以免乱奔乱跑，发生意外。 2.玩大型玩具时，教师要留意小朋友不乱挤乱压，或从下往上爬。以免滑下来时挤在一起或压成一堆，对幼儿身体造成损害。 幼儿园大班安全教育规划2 幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。儿童的安全是一切进展的保障，只有在幼儿生命健全的根底上才能保证其身心安康进展。对幼儿进展安全教育，不能光讲道理，要利用一切时机准时对幼儿进展教育。 活动是幼儿教育的主渠道，通过活动，让幼儿亲身经受整个过程，才能增加体验，增加安全意识，提高自我爱护力量。我们大班能做到每个月都有一个安全教育主题： 九月： 教育幼儿遵守秩序，增进幼儿的自我爱护意识，学会安全使用各种道具。如：不玩锋利的东西；不把异物放入口鼻；不把玩具用来开玩笑等。 十月： 1、能辨别危急行为和英勇行为，增加幼儿的安全意识； 2、教育幼儿下课后不在教室追跑； 3、提示幼儿在家也不做危急性动作，不随便攀高。 十一月： 了解并留意在嬉戏、操作中的安全，能遵守相关的规章。如： 1、不乱碰易燃易爆的物品； 2、与同伴争抢玩具，不推、挤同伴； 3、守嬉戏规章。 十二月： 1、初步了解预防常见传染病的一般学问； 2、不做危急的事情，如玩电、玩火、爬高爬低； 3、放学回家留意安全，不在路上玩耍，遵守交通规章，准时回家。 一月： 1、教育幼儿留意爱护自己的身体，感知生命的珍贵； 2、教幼儿迷路了应实行什么方法： 原地等待； 找警察叔叔帮助； 不跟生疏人走； 打电话给亲人或110； 通过播送查找。 依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进展教育。如：“交通安全”、“用电安全”。同时我们会积极向家长宣传安全教育的正确学问和方法，使家长成为园外安全教育的教师，负责正的确施家庭中的安全教育。 在今后的安全教育中，我们将把大班的安全教育分为几个水平目标： 1、能承受成人安全保健方面的提示。 2、对疾病能协作预防和治疗。 3、正确使用学习、生活用具和简洁的劳开工具，遵守规章，懂得保健和爱护自己的安全。 4、有初步的安全爱护意识，能依据已有学问阅历，力所能及地处理生活中消失的紧急状况。 我们将做到以下几点： 1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，准时修理损坏的设施并实行爱护措施，消退安全隐患。 2、加强对幼儿进展安全用电常识的教育。 3、教育幼儿要遵守纪律，培育幼儿增加自我防护意识；幼儿离开班级时，必需得到教师的允许前方可离开。 4、对幼儿进展互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有教师看护，做到不拥挤、不打闹，相互帮忙，井然有序。 5、教育幼儿不做危急的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放 在口里吮吃。 幼儿园大班安全教育规划3 安全教育是幼儿园中最为重要的一项活动。也是让家长满足的最光明的一个窗口。在大班，虽然孩子们都比拟懂事，但是对于简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量还是比拟弱的，所以为了保证孩子安全、安康的成长，针对班级实际状况，我们特制订安全工作规划如下。 依据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等治理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。 应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。教师在思想上必需树立“安全第一”的意识，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。在平常的工作中，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓舞幼儿开心承受晨检。每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席的幼儿准时了解缘由。我们在进展户外体育活动前，要仔细检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。如厕时，特殊是在潮湿天气，教师要留意维持良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水，防止幼儿滑倒。在课间，让幼儿做到不追逐、不爬高、不做危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。午休时，教师必需要组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察，发觉特别状况准时报告。并且严格执行接送制度。如不熟悉的人来接孩子，必需和家长取得联系。仔细催促保育员对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进展消毒，并登记。 （一）、培育幼儿的交通安全意识 1、教育幼儿熟悉交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳。 2、教育幼儿不要在大路乱跑、打闹，不要在大路旁玩耍，不要任凭坐别人的车辆，不跟生疏的人走。 （二）、培育幼儿防火、防电、防雷等安全意识 1、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。 3、防雷安全。打雷时不在电线下和大树下玩，不能用太阳能热水器洗澡，不能再空旷的地方玩耍。 （三）、其它安全方面 1、教育幼儿上下楼梯时，不要追赶打闹，防止幼儿摔伤，踏伤。在玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤。 2、离园接送时，两位工作人员都必需在场，与家长沟通时，一个教师必需在看小朋友，不能两个工作人员同时与家长沟通。如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人？防止生疏人接走幼儿。 3、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。 4、让家长协作班级安全教育活动的开展，告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门等。 5、结合主题“爱护自己”进展安全教育周活动。依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进展教育。如留神机电损害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读单独去河边等方面安全。 只要对幼儿进展严格的安全教育，仔细做好每一项安全工作，事事想的周全些就不会或削减数消失损伤现象，总之做好幼儿的安全工作，不是一朝一夕就可以见效的，需要我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安稳无恙地渡过童年的美妙旱光，平安、安康、欢乐的成长。 幼儿园大班安全教育规划4 酷暑过去了，我们又迎来了一个新的学期，预示着又将面对一个新的挑战，新的开头。在随着年龄的提高和幼儿园教师对安全意识的引导，大班幼儿已具有根本的安全学问和简洁的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄普遍偏小，自我掌握力量较差。为了保证孩子安全、安康的成长，针对班级实际状况，现特制订大一班安全工作规划如下。 一、首先，在幼儿园安全工作规划中永久是安全第一。 班级保教人员在思想上必需树立“安全第一“意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，视线不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。 （一）积极协作保健教师，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓舞幼儿开心承受晨检。 （二)每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席(请假）的幼儿准时了解缘由并记录在案。 （三）做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 （四）盥洗时，保育员应保证盥洗台的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗台的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 （五）教师应加强活动休息时间的巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到嬉戏时不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况准时向教师汇报。 （六）午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具睡觉等。教师加强巡察，发觉特别状况准时报告。 （七）严格执行打卡接送制度，遇到没有带卡接送的幼儿肯定要告知园领导。 （八）对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进展消毒，并登记。 二、本学期我们的安全教育活动安排如下： （一）活动一：查找幼儿园危急地方 1、让幼儿知道，哪些地方是担心全的，易发生危急。 2、教育幼儿远离危急的地方，培育幼儿的安全意识。 （二）活动二：受伤了怎么办 1、引导幼儿学会避开受伤。 2、培育幼儿相互关怀、相互帮忙的好品质。 （三）活动三：公路上的安全 1、帮忙幼儿了解根本的交通安全学问。 2、引导幼儿知道不在公路上乱跑、玩球等玩具、不横穿公路等。 3、使幼儿初步建立自我爱护意识。 （四）活动四：停电漏水我不慌 懂得停电漏水后的安全学问。 （五）活动五：锐利物品怎么用 1、知道尖利的物品，如使用不当会损害身体。 2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、嬉戏棒等物品的正确方法。 （六）活动六：地震自救 1、熟悉、了解地震的简洁学问2.把握地震自救的根本方法。 （七）活动七：消防安全我知道 1、知道11月9日是消防日。 2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。 3、通过演习熬炼脱离危急的力量，培育一种自我爱护意识。 （八）活动八：不跟生疏人走 1、知道不能随便跟生疏人说话、吃东西、更不能跟生疏人走。 2、了解自己一个人在家时的安全学问。 （九）活动九：当心燃放烟花爆竹 1、了解烟花爆竹的危急性。 2、知道安全燃放烟花爆竹的行为，不能随便、单独燃放烟花爆竹。 幼儿园大班安全教育规划5 一 、班级状况分析 我班现有幼儿 68 名，其中女生 34 名，男生34 名。大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄小，自我掌握力量较差，但仍有局部幼儿需要教师不断地提示与催促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我爱护意识，让幼儿安康的成长。 二、安全工作目标的制定 1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。 2、加强安全教育，提高安全意识及自我爱护力量。 三、其它措施 在幼儿园安全工作规划中永久是安全第一。班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。 1、仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓舞幼儿开心承受晨检。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿准时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 4、盥洗滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况准时向教师汇报。 6、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察，发觉特别状况准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人，接人卡丧失的应做好接人登记，并准时补办接人卡，防备幼儿丢失。 8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进展消毒，并登记时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。 详细的实施将在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样 的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的学问和方法，真正保证幼儿的安全。 幼儿园大班安全教育规划6 在新的一年里为了加强幼儿的安全自我爱护意识，让幼儿安康的成长，特定规划如下： 一、培育幼儿良好的个人卫生习惯。 让幼儿了解安全保健学问，培育良好的”卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活力量，教育幼儿关怀他人，帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为标准。遵守社会公德，爱惜公物，做一个安康、欢乐的幼儿。 二、培育幼儿的交通安全意识。 1、教育幼儿熟悉交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。 2、教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 三、培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。 四、其它安全方面。 教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。 幼儿园大班安全教育规划7 为稳固 交通安全进学校 工作成果，连续广泛深入做好道路交通安全法的宣传工作，让全体学生全面了解、正确运用道路交通安全法，自觉做到依法参加道路交通活动，切实提高全体学生的交通法规意识、交通安全学问和预防道路交通事故的力量，突出 遵法出行，平安回家 和爱护未成年人安全安康成长这一主题。学校交通安全工作领导小组依据县教委要求，并结合我校实际状况，制定交通安全工作实施规划。详细内容和步骤安排如下： 一、工作目标： （一）在我校大张旗鼓地开展交通安全宣传教育活动，学生的活动参加率达100%、学习教育率达100%、道路交通安全法及实施条例等相关法律法规的知晓率到达100%。 （二）在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮，使学生的道路交通安全意识和自我防护力量得到明显提高，交通违法行为明显削减，有效预防和削减学生道路交通事故的发生。我校力争学生的交通事故数为零。 二、工作措施： （一）加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职能优势，通过主题班会、电化教育、板报竞赛、演讲竞赛、学问竞赛、宣传橱窗、校园播送等多种形式，组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全根本常识等内容，提高他们的安全意识和防护力量。 1、每学期开学利用第一次升旗上好交通安全第一课； 2、每天放学前，教师要提示学生留意道路交通安全； 3、每个学期要以班为单位进行一次交通安全主题班会； 4、每班建立长效交通安全学问宣传角，定期宣传交通安全常识； （二）充分发挥好交通安全手册作用，的确传授交通安全学问，使学生牢记学问内容。 （三）加强路队制治理，护送教师要仔细负责，目送学生安全离开指定地点并维护好护送点的交通秩序。 三、工作任务： 本学期，狠抓以上条款的落实，并在此根底上，形成长效工作机制。本学期，主要结合道路交通安全法等道路交通法律法规的施行，集中开展 五个一 交通安全宣传教育活动： 1、按年级上好交通安全课。的确使学生把握肯定的交通安全学问。 2、进行一次主题班会。以班为单位，进行一次交通安全你我他的主题班会，让学生在沟通中提高道路交通安全的意识。 3、在学校的宣传橱窗，开拓交通安全宣传专栏，宣传交通安全常识。 4、开展以 做一份试卷、获一份学问 为主题的 小手牵大手 活动。中心出一份道路交通安全常识试卷，由学生和家长同做同签名，做好后各校进展批阅，公布成绩。 四、工作职责： （一）提高熟悉，加强领导。学生的交通安全牵动千家万户，事关学生切身利益和人民群众的幸福、社会的稳定。我们要从关怀祖国的将来、维护社会稳定大局的高度，充分熟悉做好中小学生道路交通安全教育工作的重要意义要将学生的道路交通安全教育工作列入学校的重要议事日程，加强领导，建立交通安全工作领导小组。 （二）建章立制，落实责任。各校要不断完善交通安全工作制度，建立和落实交通安全责任制。班主任要对本班学生的道路交通安全负有主要责任。 （三）加强督导，奖惩挂钩。学校要将学生遵守道路交通安全法律法规状况纳入学生素养教育重要内容，与评优评先挂钩。 （四）每学期做好交通安全材料的整理和存档工作，准时上报中心交通安全信息。 幼儿园大班安全教育规划8 将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺当进展的前提，是保证每一个幼儿各方面力量均衡进展的前提，因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境，通过多种渠道增加幼儿的安全防护意识，教给幼儿多种自我爱护的方法，让幼儿在安全的环境中安康成长. 一、教给安全防护学问 1、选择既能提高幼儿自我爱护意识又能为幼儿所承受的教材，如让幼儿熟悉交通标志，知道遵守交通规章等. 2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进展安全教育.利用图片引导幼儿观看图片，了解安全信息，并引导幼儿叙述图片中看到的火灾及发生为灾的缘由.帮忙幼儿了解如何避开事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警觉性和防范力量，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等. 3、教给幼儿一些与安全有关的根本生活常识，知道哪些东西是危急的，会损害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等.教会幼儿熟悉有关的安全标志和紧急状况时拨打的救援电话. 4、通过图片教给幼儿流感（如甲型h7n9流感）的防控常识与措施.加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的学问教育，并做好记录.如常常教育幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人的食物等. 5、教师传授自护常识，以提高孩子们的自护意识和自护力量.如：发生火灾时应当如何自救，被坏人拐骗时如何逃脱等. 6、组织幼儿进展消防、防震自救演练，把握逃命自救技能. 7、教育幼儿上下楼梯靠右走、不推不挤、不跳台阶等安全学问. 二、把好一日活动安全关 1、准时排查幼儿活动环境的各种安全隐患. 2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线. 3、随机制止幼儿的担心全行为，如发觉幼儿玩锐器时准时制止. 三、家园协作 1、通过家长会、家教栏、家访、飞信等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性，正确学问和方法，及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境，使家长成为园外安全教育的教师，负责实施家庭中的安全教育，取得家园教育的全都性，时刻做到：家园亲密协作，为幼儿创设安全的教育和生活环境. 2、发放致家长的一封信、签订安全责任状. 3、严格执行安全的接送制度.托他人带的电话告知当班教师，得到确认、允许前方可带孩子离开. 幼儿园大班安全教育规划9 首先，要求每班的两个教师和保育员在思想上必需树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，视线始终不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。 (一)。教育和培育幼儿良好的个人卫生习惯 让幼儿了解安全保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活力量，教育幼儿关怀他人，帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为标准。遵守社会公德，爱惜公物，做一个安康、欢乐的幼儿。 (二)。 教育和培育幼儿的交通安全意识。 1、教育幼儿熟悉交通安全标志，,乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好，不坐“三无”车辆。 2、教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆，不跟生疏的人走。 (三)。教育和培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。 (四)。其它安全教育方面。 1、教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。 2、教师应加强课间巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况准时向教师汇报。 3、离园接送时，两位工作人员都必需在场，保育员肯定要把孩子亲自交给家长，一个教师管好其他小朋友。与家长沟通时，一个教师必需在看小朋友，不能两个工作人员同时与家长沟通。如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人？防止生疏人接走幼儿。 4、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。 5、向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），积极做好安全防范工作。负责正的确施家庭中的安全教育。 6、让家长协作班级安全教育活动的开展，告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门等。 7,依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进展教育。如留神机电损害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读单独去河边等方面安全。 只要对幼儿进展严格的安全教育，仔细做好每一项安全工作，使幼儿养成良好的习惯，事事想的周全些就不会或削减数消失损伤现象，总之在今后的工作中我们要坚固树立“安全责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧安全这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、和谐、安全的平安校园。 幼儿园大班安全教育规划10 一、指导思想： 幼儿园教育指导纲要（试行）明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和幼儿的安康放在工作的首位。为贯彻落实纲要精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大班教师们将本着爱护和教育并重、帮忙和提高共进的原则，依据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简洁的自我爱护技能，获得安康的、全面的进展。 二、活动目标： 1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警觉心。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 3、能积极主动地参加各项活动，感受活动的乐趣。 三、详细措施： 我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容，采纳集体、小组、个别活动等多种方式，努力到达安全教育活动目标。 （一）、生活环节 1、来园：留意幼儿的安康状况、心情状态，热忱招呼幼儿，留意他们是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有，我们要准时将其保藏，以免发生意外。 2、晨间活动：根据活动规划表或依据天气状况安排幼儿进展体育熬炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的状况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提示幼儿休息、擦汗、调整活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿相互碰撞，提示幼儿留意运动方向，敏捷躲避。 3、早操：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。 4、晨谈：教师可以依据预设的晨谈内容与幼儿争论、沟通，也可以依据临时状况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又好玩又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；怎样用学习工具等等。 5、午餐：要求幼儿正确使用餐具宁静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己整理残渣倒进桶中。 6、午睡：睡前提示幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等状况要准时制止。 7、下午嬉戏：嬉戏活动所用的材料、工具必需安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要准时放入盒子内。在组织科学嬉戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探究时留意安全，准时帮忙他们安全地操作探究。 8、离园：离园时提示幼儿整理衣物，家长来接时，要仔细核对接送证，亲自把孩子交到家长手中，提示家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。 （二）、详细教育活动： 时间活动名称 九月份 尖利得东西会伤人 危急的小河 十月份 身体小卫士 旅游路上 十一月份 葵花籽旅行记 有用的安全标志 十二月份 当心小火点 涩涩的眼睛 元月份 单独睡觉好 足尖上的舞蹈 幼儿园大班安全教育规划11 安全第一始终是我们幼儿园工作规划中最重要的。班级的保教人员在思想上都有树立“安全第一”意识。幼儿园教育指导纲要（试行）明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作首位。因此，我们要亲密结合幼儿的生活和活动进展安全、保健等方面的教育，从而更好的开展各项教育教学工作，在这一学期里，现结合本园及我班实际状况，特制订幼儿园安全工作规划并根据要求严格执行。 一、加强幼儿的安全教育，我们每天都应当做到这些，首先是晨间入园。做好晨间接待，协作医生让幼儿每天早上入园坚持承受安康检查。提防幼儿携带危急物品入园，和家长宣传晨检的重要性，鼓舞幼儿开心的承受晨检。准时了解带药幼儿状况，依据家长的服用要求，保证幼儿服药准时、正确，防备服错、多服、漏服现象的发生，并将药品放在幼儿够不到之处。再者要每天仔细检查幼儿的出勤状况，做好出勤登记，对缺席或者请假的幼儿准时了解缘由。保育人员要保证幼儿洗浴室干爽干净，教师要时刻留意维持幼儿喝水的秩序，防止幼儿碰撞。 二、上课其间，教师要加强课间巡察，保证幼儿不争抢玩闹，不追逐、不爬高、不作危急动作、不乱吃东西、不将异物塞入耳、鼻、口内。幼儿进餐时，适时教育幼儿形成独立进餐的习惯，养成细嚼慢咽，避开噎食。幼儿午休时，值班教师肯定要加倍看好幼儿，不无视午休幼儿，尤其是服药幼儿。 组织好幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不带玩具进寝室等。教师加强巡察，发觉特别状况准时汇报。户外活动时，教师仔细检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 三、 幼儿园对于环境卫生，预防幼儿各种传染疾病的发生，班级保教人员要保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生。保育员要适时的定期消毒玩具，教育幼儿要形成一人一杯一巾的习惯。 四、教师要严格书写检查记录，准时清点人数和物品。严格执行幼儿园接送规章制度，提示家长凭借人卡接人，接人卡丧失的应做好接人登记，并准时补办接人卡，防备幼儿丢失。 教师下班离园时在班内各处检查，水、电、门、窗处理到位。 幼儿园安全源自于良好的秩序，对于幼儿我们要一点一滴开头努力，并渐渐严格要求。培育幼儿的自我爱护力量，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的根底上，时时提示自己或他人留意安全。 教师要确保幼儿上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶，相互谦让，知道上下楼梯时要靠右走。 教师要抓住时机向幼儿进展自我爱护的安全教育，知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西，懂得不能任凭离开大人或集体。教师教育幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。知道不能碰电插座等电器，用剪刀时留意安全，知道正确的使用剪刀。我们教师在教学活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 只要我们在工作中时刻做到高度警觉，把幼儿的安全放在第一位。懂得结合一日生活活动，并且创设有关安全教育的环境，适时的对幼儿进展安全卫生教育，时常开展相关的活动，帮忙幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 教师要合理利用家园联系册，或家长接送幼儿时间，向家长宣传对幼儿进展安全教育的重要性，使家长也更加重视对幼儿进展安全教育，更能加强家园之间的联系，才能真正保证幼儿的安全。 幼儿园大班安全教育规划12 一、指导思想： 幼儿园教育指导纲要（试行）明确指出： 幼儿园必需把爱护幼儿的生命和幼儿的安康放在工作的首位。为贯彻落实纲要精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大班教师们将本着爱护和教育并重、帮忙和提高共进的原则，依据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简洁的自我爱护技能，获得安康的、全面的进展。 二、活动目标： 1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警觉心。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 3、能积极主动地参加各项活动，感受活动的乐趣。 三、详细措施： 我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容，采纳集体、小组、个别活动等多种方式，努力到达安全教育活动目标。 （一）、生活环节 1、来园： 留意幼儿的安康状况、心情状态，热忱招呼幼儿，留意他们是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有，我们要准时将其保藏，以免发生意外。 2、晨间活动： 根据活动规划表或依据天气状况安排幼儿进展体育熬炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的状况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提示幼儿休息、擦汗、调整活动量。 教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿相互碰撞，提示幼儿留意运动方向，敏捷躲避。 3、早操： 要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。 4、晨谈： 教师可以依据预设的晨谈内容与幼儿争论、沟通，也可以依据临时状况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又好玩又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；怎样用学习工具等等。 5、午餐： 要求幼儿正确使用餐具宁静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己整理残渣倒进桶中。 6、午睡： 睡前提示幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等状况要准时制止。 7、下午嬉戏： 嬉戏活动所用的材料、工具必需安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要准时放入盒子内。在组织科学嬉戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探究时留意安全，准时帮忙他们安全地操作探究。 8、离园： 离园时提示幼儿整理衣物，家长来接时，要仔细核对接送证，亲自把孩子交到家长手中，提示家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。 （二）、详细教育活动： 时间 活动名称 九月份 1、尖利得东西会伤人 2、危急的小河 十月份 1、身体小卫士 2、旅游路上 十一月份 1、葵花籽旅行记 2、有用的安全标志 十二月份 1、当心小火点 2、涩涩的眼睛 元 月 份 1、单独睡觉好 2、足尖上的舞蹈 幼儿园大班安全教育规划13