幼儿园大班数学教案《学习10以内的连加》.docx

幼儿园大班数学教案学习10以内的连加 大班数学优秀公开课教案学习10以内的连加 活动目标： 1学习10以内的连加，感知减法算式表达的数量守恒关系。 2尝试运用正确的词汇表达图意并进一步理解减法的实际意义。 3体验成功的乐趣，增加自信念。 活动预备： 学问阅历：幼儿已把握10的组成。 物质材料：PPT，钥匙题卡，门 推举阅读：幼儿园大班数学优秀教案100篇【常更】活动过程： 一、玩一玩玩耍，复习10的组成。 二、看一看PPT，学习10的加法。 师：经过大家的努力，小白兔家的门最终开了。咦！小白兔在家吗？不在看，桌上有一张纸条，原来啊是灰太狼留下的，它说小兔被它抓走了，想要救小兔，去狼村找！我们一起动身吧！ 1师：你们看前面山有蝴蝶，谁能用一句完整的话来说一说这幅画的意思？图，先2有只蝴蝶在草地上，在来了3只、后面有来了5只蝴蝶，一共有10只蝴蝶 2师：谁能列一道连加算式题？2+3+5=10 3师：我们一起到前面去看看吧！谁能用一句完整的话来说一说鸭子这幅图的意思？有2只蓝色的鸭子河里，有6只黄色的鸭子草地，后面有来了2只大鸭子，图上一共有10只鸭子 4师：谁能列出一道加法算式？2+6+2=10 5师：走的好累呀，我们到树底休息一会吧！看，苹果呀！有三棵苹果树、左边有苹果树有3个、中间4个右边有3个。 6师：谁能列一道算式来表示这幅图的意思？3+4+3=10 7师：前面到沙滩了，你们能用完整的话来表示沙滩上的乌龟吗？ 沙滩有8只大乌龟、草地有1只乌龟、后面有来了一只乌龟8+1+1=10 三、玩耍活动：送数字宝宝回家 1师：看，是灰太狼，听听他会说些什么呢？想要进去，先答复我的问题！我这儿有些数字宝宝找不到家了，请你们送他们回家！ 2师：你们情愿承受灰太狼的挑战吗？ 四、玩一玩玩耍，复习10连加 推举阅读：幼儿园大班数学优秀教案100篇【常更】