幼儿教师中班个人总结5篇.doc

幼儿教师中班个人总结5篇 孩子们从适应小班生活后，转瞬进入中班已快一年了，其间，班级事务劳碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的一学期，孩子们学会了许多，我也在与他们的交往中学到了许多，我和孩子们在共同进步，在园领导及各位家长的鼓舞和支持下，在我班教师共同的不懈努力下，圆满地完成了各项工作，现总结如下： 一、思想政治方面： 作为一名幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，本人在本学期中，在园领导的领导下，积极参与各项政治活动，并仔细揣摩各个问题，争取做到理论联系实际，将学到的学问运用到实际工作中来。 二、提高自身素养： 在班级工作中，我留意教书与育人的结合，依据幼儿的共性特点和实际状况因材施教，并且虚心好学，在园内召开公开课时，虚心向老教师请教，我班孙教师给了我很大帮忙，仔细给我提意见和建议，找出我教案及讲课时的缺点，然后我尽量克制自身缺乏，在讲课时有了很大进步。在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，同时向有阅历的老教师请教，干中学、学中干，不断积存阅历，使自己在授课水平上有所提高。我能仔细履行教师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和急躁。 三、保教工作方面： 在保教工作中，忠于职守，悉心关爱每一位幼儿，我们班教师为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽方法，开展了一系列的活动来帮忙幼儿培育良好的生活、学习和卫生习惯。我们依据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采纳上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们渐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也渐渐变得活泼了，各种力量都有了明显的提高，自理力量提高了：学会了自我照看。并知道有需要时，告知成人或向成人求助。懂得友好相处。 在这个学期里，为了协作班主任做好班级工作，从做教具、布置环境、家长工作等，我都尽力协作班主任去做，并力争做到更好。在此过程中，不懂的就学，不会的就问，虽然间或也有些失误、丢三拉四，但是总体而言，瑕不掩瑜。在班里几位教师的共同努力下，家长对我们的工作表现出了极大的确定，孩子们的进步也特别的明显，看着孩子们一每天进步，一每天成长，并得到家长的支持和确定，我们的心里由衷地感到欣慰。 四、与班内教师共同合作： 学会合作，是现代人的又一根本素养。一个优秀的教师，应擅长把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中，每一个个体都具有优势和弱势，处处都有可学习或帮忙的人。我始终以虚心的态度取人之长，补己之短并热心帮忙人。和同事之间相互学习、帮忙和合作促使我们共同进步、共同提高。 在班里的三位教师的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步，如：动手操作力量、语言力量、自理力量等方面的进步都非常明显。 综上所述，有播种就会有收获，有付出就会有回报，天道酬勤，诚不我欺，我们经过了半年的播种与栽培，最终收获了可喜的成绩。但是我们也不会遗忘在工作中仍存在有很多的缺乏与有待改良之处，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，思想上松懈就会影响工作，今后，我会针对自己的缺乏之处，向其他教师吸取更好的阅历，虚心学习，兢兢业业地工作，争取更好的成绩，争取做一名优秀的幼儿教师。 幼儿教师中班个人总结2 转瞬间，一学年的工作就完毕了，回忆一年的工作，在各位领导、教师的支持和帮助下，我仔细的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下： 一、班级现状分析： 我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有规划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相对增加，对唱歌、跳舞有必需的兴趣，并能用简洁的语言表达自己的愿望。 二、师德方面： 我喜爱群众，专心参与园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，听从领导安排，团结同事，爱岗敬业，喜爱幼儿，做孩子们的朋友教师，妈妈教师，细心周到的照看幼儿，做到既教书又育人。 三、教育教学方面： 在对幼儿进展生活照看的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，专心为幼儿带给户外活动的时机与空间，鼓舞幼儿专心与材料互动。利用每一天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有规划地熬炼各种根本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，专心参加幼儿的活动，和幼儿一齐跳，一齐玩，我的热忱和投入感染了每个幼儿，大家都能专心开心地参与户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿进展状况，透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有共性的进展;开展了多种方式的活动来引导幼儿熟悉、体验并理解根本的行为规章，学会了自律，树立了规章意识;并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我爱护的意识和潜力;帮助幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信;培育了幼儿专心主动参与各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的进展。 四、家长工作： 一个班的工作能否得以顺当开展，离不开教师们的亲密协作和努力，更重要的是要得到家长们的支持和协作，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理潜力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和协作我的工作，我实行了以下措施：教师与家长构成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培育幼儿的自理潜力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果必需不会很明显，只有家长在家中协作教师连续进展教育、引导，才能到达真正的目的。我就透过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必需的教育方法、阅历介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他教师讨教，争取给家长带给育儿阅历，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把自己的胜利阅历拿出来与其他家长共享透过这个平台使家长和教师间的距离拉的更近，以求到达家园共赢。 五、安全工作： 幼儿园里无小事，安全职责重泰山。我尽量排解身边存在一些担心全因素，并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法，在班内构成互帮互助的良好气氛。今年在我的高度警觉和细心照看下，无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。 六、存在缺乏与努力方向： 经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了必需的进展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着缺乏： 1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够洪亮等。 以后的工作中，在加强对幼儿的观看与指导，培育幼儿“自我治理”的意识同时，我要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标，加上大家的努力，信任孩子们能安康地成长，明天我们将制造更绚烂的阳光! 幼儿教师中班个人总结3 时间飞逝，岁月如流。回首马上完毕的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢快。在同事们的大力支持与协作下，本学期我的工作得以圆满完成。在此，我将自己的工作总结如下： 政治思想方面： 本人思想端正，仔细贯彻党的教育方针，对工作有奉献精神、喜爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的根本原则，关怀国家大事，仔细参与政治学习，写好心得体会。平常关怀时事，坚持读报教育指导纲要等关于课改的书籍资料，提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。我仔细学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完善、充实自己，开拓创新、与时俱进。 教育教学方面： 本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我效劳意识，提高自我效劳潜力，构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进展分层教学，针对不同孩子的不同进展水平进展施教，以促进幼儿身心和谐安康地进展。 在教育教学上，能注意保教结合，全面进展的原则，敬重每一位幼儿，进展他们的共性。每学期都能依据新纲要的精神及幼儿园工作规划，照本班幼儿的实际状况制定班级工作规划，周规划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面进展。透过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进展急躁细致地辅导。能依据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的专心性，主动性，趣味性。尤其是在开展“主角嬉戏”中，鼓舞幼儿主动大方地参加嬉戏，相互沟通，培育了他们的口语表达潜力，交往潜力和团结合作的潜力，使主角嬉戏开展的有声有色。在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具预备充分，能仔细上好每一节课，课堂上用生动搞笑的语言，敏捷地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多争论的原则，常常对个别潜力差的幼儿进展辅导，课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习学问。 这学期在保育工作方面，我仔细完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园嬉戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注意保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿增加自我爱护潜力及自理潜力。 家长沟通方面： 教师和家长透过沟通，能够了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和教师的沟通显得尚为重要，每一天放学后，我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我准时打电话与家长问候幼儿的身体安康状况，切实做好家园同步工作。 幼儿园教育是一个简单的教育，不是家庭、幼儿园能够单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况，同时也让我们了解孩子在家的状况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和治理工作的意见和推举，努力使孩子得到更全面的进展。 作为一名幼儿教师不仅仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着缺乏，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善，连续努力，跟上社会时代的步伐。 幼儿教师中班个人总结4 时间过的真快，不经意间这学期马上完毕。在这一学期中，我们的课余生活很丰富，举办了圣诞故事会和亲子运动会等。我班虽然人数较少，但在中班级拔河竞赛中或得较好的成绩，在小组朗读中也取得其次名的好成绩。在运动会中，每位幼儿都参加的竞赛，更是与自己的家人一起合作嬉戏，玩的特殊快乐。还有自制图书，我班许多幼儿都参加了，并把作品进展展现。我较注意幼儿在嬉戏中学习，究竟幼儿园主要的还是以嬉戏为主，嬉戏中学到的学问更快把握。无论在何种教学形式我都重视幼儿的共性进展与幼儿的全面进展相协调，敬重幼儿，做到爱与严格要求相结合，注意自身学问构造的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，本学期，较精彩的完成了教育教学任务。现主要做如下几项工作总结： 一、与幼儿的情感沟通方面 我很注意与幼儿之间情感的沟通。喜爱并敬重我们班的每一位幼儿，有了这种心境，师生之间就能有一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，无论活泼、顽皮或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，给以更多的热忱和帮忙。帮忙他们树立自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则供应适合他们的展现空间。人的感觉是相互的，教师的真诚，孩子们能感觉的到。坚持喜爱、敬重每一位幼儿，与幼儿公平相处，让幼儿承受了你，就能以主动的态度承受你的教育。 对于理解力量较差的幼儿，我会在课余时间与他们进展补习，使他们能跟上教学进度。还利用他们最爱的动漫引入教学中，选一些有教育意义的动漫请幼儿观看，使他们更能懂得学习故事中主角的各种好习惯，改正一些不良的习惯。 二、常规方面 由于我班是新班，他们带着家庭中的不同习惯走到了一起。很多孩子原有的生活比拟的无序，甚至非常的自由化。作为一名教师，深知只要将常规培育好，教学才会有序的进展。如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的养分价值教育幼儿不要挑食，午饭后进展漫步。利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手，培育幼儿取放玩具常规：不争抢，不随便干扰别人等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规。 三、教学方面 我们开展了主题、领域教学活动，以稳定幼儿心情为主，提前备课，运用多种教学方法，制作自制玩教具。我们从幼儿的实际动身，留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维，培育幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了语言区、阅读区等区域，并不断丰富材料。 四、家长工作 擅长与家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作，这学期，我通过多种渠道与家长沟通，针对每一位幼儿状况，实行不同的方式进展家访，收到了良好的效果，也取得了家长的信任，使我的工作得心应手。 固然，有收获也存在着不少的缺乏：在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的小结，只有擅长总结、反思才会有所提高和进步，多听老教师的优质课，从中猎取阅历，快速的提升自己。盼望领导能帮忙我指出缺乏，我将仔细反思、努力改良。 幼儿教师中班个人总结5 在孩子们的欢声笑语中，转瞬间本学期马上完毕。回想这过去的一学期，无论是孩子、教师还是家长都经受了一个难忘的成长过程。现从以下几方面，对本学期的教学工作做个小结。 一、教育、教学 我本着“以先进的教育理论为先导，以敬重幼儿的兴趣、需要为标准，以主动探究、主动学习、主动建构、主动进展为核心，促进幼儿身心安康、全面和谐进展”的课程方案精神，注意给幼儿供应制造性进展的空间，并依据纲要、规程的要求，结合新课改内容制订与执行教学规划，注意从幼儿“最近进展区”确定教学目标。每次的活动不仅展现了幼儿的进步，更能表达教师的教育成果，也得到了家长的确定。 (一)身体方面 经过一个学期的熬炼，幼儿的身体素养增加了，能积极参加体育活动和嬉戏，有初步的自我保健意识。根本能适应环境、气候和生活条件的变化，对疾病有了肯定的抵挡力量，意识到熬炼身体的重要性，但对个别幼儿的身体体质还比拟差，我们更要鼓舞他们积极参与体育熬炼，而且要加强和保证熬炼的力度。 (二)语言和认知方面 本学期大局部幼儿逐步形成了用一般话与教师和同伴交谈，幼儿的口语表达力量提高较快，观看力量、思维力量、分析推断力量都比上学期有进一步地提高。但也有个别幼儿还是比拟内向、胆小，缺乏自信念，针对这样的状况，鼓舞和赐予更多的时机让他们大胆的表现自我。 在教学活动中，以嬉戏的形式去吸引幼儿，激发他们学习的兴趣使幼儿能主动的参加数学和科学活动，对物体外形，大小，颜色，有了初步的熟悉，并初步能依据实物的特征进展简洁的分类、排序;感知10以内数量分类及排序;学习交替排序及按特征分类等。 幼儿对科学布满奇怪，熟悉事物特质有较深厚兴趣，但学问面较狭窄。在今后的教学活动中，连续供应更多好玩的科学试验，通过幼儿自主的动手操作和尝试，培育幼儿的探究精神，丰富有关科学常识的学问。 二、家长工作方面 在教育工作中，我不断得到了家长的理解和支持，这也正是由于我平常工作中留意了与家长的沟通和联系。我利用电话、家访等形式关怀在家养病的幼儿状况。 以上是对我班本学期各项工作的总结，它将成为我们今后的工作的方向标，催动着我们更尽心、尽力地做好今后的工作，以崭新的面貌迎接新的挑战。 幼儿教师中班个人总结