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    幼儿园大班美术手工活动教案.docx

    • 资源ID:85374760       资源大小:12.54KB        全文页数:2页
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    幼儿园大班美术手工活动教案.docx

    幼儿园大班美术手工活动教案活动目标: 1、学问目标:了解纸浆气球的成型过程,初步把握在纸浆气球上绘画的技能;知道纸浆气球的多种表现手法和装饰用途;重点 2、力气目标:能在纸浆气球上完整构思,大胆想象,自由创作;难点 3、情感目标:产生在纸浆气球上创作表现的兴趣和欲望,体验创美的乐趣。 活动预备: 1、阅历预备:幼儿参与过纸浆平面材料的画画活动 2、物质预备:纸浆气球人手一只;画好的纸浆气球及用纸浆气球制成的艺术品;颜料;毛笔; 活动过程: 一、出示纸浆气球,引发兴趣 1、师出示纸浆气球:今日教师带来一样好玩的东西,是什么呢?幼儿触摸后猜测 2、师:原来是一个气球,这叫纸浆气球。但是它与我们寻常玩的气球有些什么不同呢? 3、幼:颜色白色,外表外面糊着一层纸巾。 4、师:在气球上用乳胶一层一层将纸巾糊上去,然后再在太阳下晒干。 5、师:纸浆气球比一般的”气球沉,由于上面有一层乳胶和餐巾纸,所以飞不起来。但是我们可以在上面画出秀丽的图案。 二、赏识作品,探讨画法 1、师出示多个画有图案的纸浆气球:这里还有几个纸浆气球,是不是很秀丽啊?幼儿一起赏识 2、师:这是用毛笔蘸了颜色画上去的。 3、师:现在我们每人也有一个纸浆气球,你预备画什么?出示作画材料,初探作画方法,幼儿发表自己的看法。 三、幼儿创作,教师指导 1、师:我们在画的时候不仅要关注到看到的一面,还要想到侧面和反面画什么。教师示范,提出作画要求 2、幼儿作画,教师巡察指导。 四、呈现作品,赏识沟通 1、师生共同赏识作品,请幼儿表达或评价。 2、师:我们可以用不同的表现手法,把纸浆气球装扮得更秀丽。我们还可以用纸浆气球和其他物品搭配,制作成艺术品来布置我们的书桌、书柜或房间。

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